田赛及全能运动员身体素质测验

过去,我使用一个或多个组合的跳跃十项全能、投掷十项全能、力量五项全能和国际业余田联为男女运动受制定的评分表来检验运动员的身体素质水平。我所教练的是跳跃、投掷和全能运动员,使用这些组合测验评分表来评价运动员的身体素质水平等,出现了评分不一致及对不同组别运动员不公平     

中外男子十项全能运动员成绩特征的比较

为了探讨男子十项全能运动的发展规律，找出我国全能项目与世界水平的差距，收集了200l年世界和全国男子十项全能运动员的成绩指标，并进行相关的比较分析。研究结果表明：(1)我国男子十项全能与世界水平相比，整体还比较落后，其中较薄弱的项目是撑竿跳高、400m跑和跳高；(2)中外运动员各单项得分率大体相同，反映了十项全能单项组合的一般规律，这也说明了我国运动员与世界水平的差距是体现在各个单项水平上的整体差距；(3)中外运动员类项得分比率的大小顺序均为短跨、跳、投、耐力，第1d的积分高于第1d。     

事件

在亚洲体操赛场上．中国拥有巨大的优势。此次,中国体操队不仅完成了男子团体、男子全能、女子团体和女子全能四个项目的亚运会十连冠．还一举拿下了全部14枚金牌中的13块．只有男子跳马金牌旁落。     

对编制田径全能运动评分表的初探

从1940年第三届奥林匹克运动会到1980年第二十二届奥林匹克运动会,男子十项、女子五项全能运动分别有了七十六年和十六年的历史.七十多年来项目几经变动,评分表虽经多次修改,然而根本的矛盾尚未得到解决,现行的男子十项、女子五项全能运动评分表仍存在着错误和缺点,主要是制表的方法不一致.径赛、田赛依据两个不同性质的经验公式:Y=KX_2和Y=K?,必然造成田赛     

对我国男子十项全能成绩的分析

一名优秀全能运动员不应有多个项目低于单项平均成绩。均衡性是当今发展的必然趋势,以全能均衡性的特点和优势取得竞赛的胜利是至关重要的。而目前我国的十项全能运动水平较低,与世界水平相比差距很大,作为田径的基础项目应该得到充分发展。随着现代训练理论的发展,各国体育工作者,对男子十项全能进行了多种途径的理论研究和实践探讨,得出了男子十项全能项目所特有的基本规律。本文通过收集整理我国男子十项全能运动员的成绩有关资料,     

田径全能项目发展趋向

近几年来,田径中的男子十项、女子七项全能的世界纪录不断被刷新,同时涌现出一大批高水平运动员和优秀青少年选手。这说明了全能项目的训练更趋于完善与科学化。下面先列出世界男子十项1976—1984年、女子七项1981—1984年成绩进展情况。从以上所列世界十项与七项全能运动成绩增长的情况,可以说明全能训练的发展趋向,表现在以下四个方面: 一、提高了对短跑训练的重视程度,加强短跑训练,努力提高速度素质水平; 二、更加重视专项技术训练。这是因为技术性强的跳跃、投掷项目与新评分表的相关程度提高了; 三、训练安排更加科学化。合理地制订     

叶佩素、金学伟少年时期的训练

在第八届亚运会上,我省女子五项全能运动员叶佩素以4133分获得冠军,并创女子五项全能全国纪录(叶佩素在今年6月的亚洲田径运动会上以4139分获冠军,破亚运会纪录——编者)。我省男子十项全能运动员金学伟带伤坚持比赛获得第三名。同时在1978年国内比赛中叶佩素曾二次创女子五项全能全国纪录,金学伟以7270分创男子十项全能全国纪录。为了进一步探讨少年训练规律,现将叶佩素、金学伟在省中学生集训队和省少体校训练情况介绍如下: 一、一般情况叶佩素原是浙江镇海柴桥中学学生,1958年4月出生。1973年2月进省中学生田径集训队训练,同年10月进宁波地区体校学习,12月进浙江省少年业余体校。当     

径赛——中国男子全能的“瓶颈”

一、十项全能运动的内在联系 十项全能运动的成绩是由各单项运动成绩得分的总和决定的。因此,各单项成绩是决定全能运动水平的根本因素。 (一)全能比赛从1985年4月1日开始使用新的全能评分表。从新、旧全能评分表对比看,我国十项全能平均成绩为新表负于旧表;     

第9~11届全运会速滑比赛成绩的比较研究

通过对第9~11届全运会速度滑冰比赛成绩的比较分析,探究我国速度滑冰各个项目运动成绩的发展规律。结果表明:短距离全能男女500 m和1 000 m项目的成绩成阶梯式提高,提高幅度明显。大全能男女500 m、男女1 500 m、女子3 000 m和女子5 000 m项目的整体成绩逐步提高,但提高幅度不够明显。大全能男子5 000 m、10 000 m项目的整体成绩下降,而且下降幅度明显;但是两个项目第1名的成绩都有明显提高。女子500 m是我国的绝对优势项目,男子500 m和女子1 000 m是次优势项目,其他项目为弱势项目,整体差距很大,而且有差距越来越大的趋势。建议在2010年冬奥会之后,要将训练和科研的重点转移到男女大全能项目上,以促进我国速度滑冰整体运动成绩的提高。     

中、外优秀十项全能运动员成绩结构的比较分析

1　前言田径全能项目在一定程度上反映了一个国家田径运动的总体水平。我国十项全能水平近年来虽有了一些进展 ,并在亚洲可以确立霸主地位 ,但是距世界水平还有很大的差距。1990年龚国华在 790 8分找破男子十项全能的全国纪录后 ,我国的十项全能水平已发展到了较高的水平 ,并缩短了与世界水平的差距 ,随后 ,我们就开始制定突破 80 0 0分大关的宏伟计划。然而 10年过去了 ,我国十项全能的最高运动水平一直停滞在 76 0 0～ 790 0分之间 ,十项全能最高总体水平已停滞了整整 10年。考察比较国内、外优秀十项全能运动员的成绩结构 ,有利于我们诊…     

吉姆·索普的血泪春秋

J·索普生于1888年,1912年(24岁)在斯德哥尔摩奥运会上一人独得男子五项全能和十项全能两枚金牌。在他获胜之后,瑞典国王古斯塔夫称他是“运动员中的国王”。索普在十项全能中,七个单项成绩均列第一,他的单项成绩分别是:100米11″2:跳远6.79     

中、外优秀男子十项全能运动员的成绩比较研究

运用文献资料、比较分析、数理统计等方法对第11届全运会与第29届奥运会男子十项全能运动各单项成绩、总成绩及其得分进行比较分析,结果表明,我国男子十项全能运动员的各单项成绩、得分及技术等级与世界优秀十项全能运动员存在较大的差距,而且表现出各单项发展的不均衡性.根据研究结果提出须重点提高我国十项全能运动员的撑竿跳高与投掷类项目水平,使其成为“全能能手”类型.     

国内外全能运动成绩灰色理论“优势分析”的比较研究

研究对象:国内外优秀全能运动员。研究方法:文献资料法、数理统计法、比较法。结果与分析1.优秀全能运动员运动成绩比较我国女子七项全能成绩、男子十项全能成绩与世界全能成绩相比差距较大。差异性检验P<0.01,具有显著性,说明我国选手无论男女在此项目上均不及世界选手。2.优势分析结果比较(1)女子七项全能总分与单项优势分析比较在优势项目中,我国运动员田、径赛项目兼备,而世界运动员则全部为田赛项目。在非优势项目中我国运动员田赛径赛项目均有,而世界运动员只是径赛项目。我国跨栏和标枪较差,其中标枪在总分中占的权重成分最低(而世…     

从新、旧评分表的对比看女子七项全能的竞赛特点及训练

一、前言全能运动员的总分是由各单项成绩的得分总和决定的。第一个供女子全能比赛用的评分表是1954年确定的,1971年作过修改,1984年国际田联又通过了新的评分表并决定从1985年4月1日起实行。为什么要修改?新评分表有哪些特点?有关资料已有论述。本文拟通过对不同级别(国外优秀、国内优秀、一级和二级)运动员的比赛成绩,分别用新、旧评分表进行换算和比较,探讨采用新评分表后有哪些变化?     

奥运百年十大巨星

迟到的金牌吉姆·索普1912年,吉姆·索普参加了第5届奥运会,一举夺得十项全能和五项全能两枚金牌,还获得跳高第4名和跳远第5名,成就了奥运史上独一无二的壮举:奥运史上再也没有任何一个运动员同时参加十项全能和五项全能这两个持续时间最长、体力消耗最大的项目,并取得两项冠军。更难能可贵的是,他创造的十项全能世界纪录竟保持了20年之久。但这还不是他人选十大明星的唯一原因:1913年1月27日,美国奥委会指控他曾作为一所印第安人学校的棒球队员收取了奖金,没有资格参加只有业余选手才能出席的奥运会,因此取消了索普的奥运会冠军资格。5月26日,国际奥委会根据美国田     

十项全能训练的几个新动向

(一)新评分表的特点十项全能的成绩直接受评分表的影响。新的评分表有什么特点呢?我们将新评分表得分在800分左右的单位成绩与老评分表得表一:新老评分表得分情况对比分情况作了对比,发现新评分表在某些项目上的分数有了显著提高,而个别项目有所下降(见表一)。从表中可以看出,有些项目在新评分表     

奥布赖恩揭开了原十项全能世界纪录神秘的面纱

在1992年9月法国塔朗斯的国际田径男女全能赛上,美国名将丹·奥布赖恩8891分总成绩的获得,标志着自1985年国际田联颁布新评分(1986年执行)以来,原男子十项全能世界纪录(8846分,1984年8月英国汤普森创造)神秘而“虚伪”的面纱已被揭开。真正的十项全能世界纪录终于延生了。 在奥运史上,全能评分法经历了六次重大修改。全能运动的发展,离不开“评分法”这一“魔棒”的指挥,仅从较     

对女子七项全能成绩的统计分析

田径运动水平高不高,是衡量一个国家体育运动水平高低的主要标志,而全能项目的成绩又是一个国家田径总的水平的一面镜子,男子十项是如此,女子七项全能亦然。从1981——1983年的三年间,我国女子七项全能从第一个纪录算起共提高了148分,而世界纪录增长     

全能运动

G825.13 20024916中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策[刊, 中,I]/任保国,李金华∥人大复印资料:体育.-2002(4).-46-52表5参8(TY)十项全能∥男子∥成绩∥中国∥世界∥比较分析∥投掷项目运用文献资料、访问调查、数据统计、比较分析等方法,对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究,结果表明:中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡,十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大,投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素,中国十项全能要突破8000分,必须把投掷项目的训练作为攻关项目,运动员在发展速度、跳跃项目的同时,要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓,使中国十项全能运动员在跑、跳、投3方面全面发展,真正成为“全能能手”型的运动员。     

浅析我国女子七项全能运动员的训练与选材

一、前言翻开田径运动发展史册,女子全能项目历史不长,但变化频繁。特别是1980年女子全能由五项改为七项,项目增多,技术复杂,体力要求很高,难度和强度越来越接近男子,标志着女子全能运动进入了一个新的发展时期。我国自1981年正式开展这个项目以来,发展较快。继叶佩素之后,我国优秀全能运动员叶联英又以5666分的成绩创造了亚洲纪录。但是我国的全能水平与世界