我国民族传统体育文化理论研究综述

从民族传统体育文化的理论角度,对我国民族传统体育文化的相关研究进行梳理和分析。在肯定已有成果的基础上,指出了有待加强之处,并提出未来的研究重点和趋势,以促进我国民族传统体育文化的大发展大繁荣。     

我国民族传统体育流变研究综述

文章运用文献资料法,系统地梳理了我国民族传统体育研究中的三个关键问题。认为民族传统体育的概念存在争议的主要原因在于学者们在＂民族＂和＂传统＂两个关键概念的阐释存在着比较大的分歧;民族传统体育的流变过程从民间自发零散的群众组织逐渐成为国家组织的多样化发展格局;民族传统体育的特征呈现出兼容性、开放性发展趋势。     

民族传统体育对经济发展的推动研究综述

民族传统体育是中华文化的重要组成部分,一直以自娱自乐的形式发展,产生的经济效益甚微,关于民族传统体育与经济的研究主要从旅游、体育赛事、产业化等方面展开,只有民族传统体育产生经济利益,才会吸引更多的人来发展民族传统体育,以达到相互促进的效果。     

近年来新疆民族传统体育研究综述

新疆少数民族传统体育运动项目种类繁多,对丰富新疆各民族群众文娱生活,提高各民族成员身体素质,传承与保护少数民族文化发挥了不可替代的作用。分析了近五年来国内学者关于新疆民族传统体育的相关成果。总体上来看,近年来关于新疆民族传统体育的应用性理论研究范围有了较大扩展,但基础理论研究仍显得较为薄弱,且没有形成比较系统的理论体系,且有些方面的理论研究还有待进一步深入。     

民族传统体育基本理论研究综述

文章主要通过文献研究法,搜集了1998年以来有关民族传统体育特点、价值和功能研究的学术性较强的、比较有代表性的文章和书籍,并以文献综述的形式进行了梳理和总结;提出了笔者对民族传统体育特点、价值和功能的再认识,及对民族传统体育概念的再理解,认为民族传统体育是一个永远处在变化中的动态概念;在当下时代可以分为狭义和广义两个层...     

我国民族传统体育专业课程设置研究综述

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对2000—2005年的民族传统体育专业的培养目标、课程设置及课程设置的优化等方面的文献进行了全面的梳理和分析。结论指出:培养目标应根据社会需求来调整和确定,要多元化发展。应加强社会对本专业人才需求的阶段研究,不断适应变化的市场需要。在课程设置上强化各自优势,做到有重点有兼顾。     

民族传统体育文化发展研究

民族传统体育具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,是中国传统文化的重要组成部分.文章从文化发展入手,针对当前民族传统体育发展中存在的问题进行探讨,并提出相应的解决途径.研究认为民族传统体育文化的仍然存在很大的空缺,其发展应从发展背景、发展方向、发展空间三方面进行建构.     

20年来我国民族传统体育研究的状况(综述)

我国民族传统体育历史悠久，化底蕴深厚，是人类社会的一大宝贵遗产。它经历了近一个世纪的震荡，改革开放之后，走上了全面复兴的道路，目前对民族传统体育的研究有了质的突破。但基础理论还很薄弱，缺乏系统的理论体系，应用性理论研究范围较窄，仍有很多领域需要进一步的开发。     

我国民族传统体育文化本原初探

文化本原是一个民族存在的根基,同样,我国民族传统体育文化本原是我国民族传统体育的精神内涵,文章从哲学的角度入手,在本体论、认识论、方法论等几个方面,对我国传统体育文化的本原加以分析,从而使大家能更好地了解我国传统体育项目的内在文化属性。     

民族传统体育研究综述

文章主要采用文献研究的研究方法,对有关民族传统体育的概念、本质特征、发展对策以及从发展理论角度对民族传统体育的研究成果进行综述。研究发现：对民族传统体育本质的认识多数停留在单纯的体育视角或兼顾其民族性上;而民族传统体育的民族特色以及它的价值开发是民族传统体育发展的重中之重,但现有研究对以上的理论支撑力度明显不足。从发展的角度认为民族传统体育的研究与脱离学校教育,以及民族传统体育市场体系不健全有着极大的关系,但在此方面涉及范围还很不全面。     

管窥中国传统文化对民族传统体育的影响

民族传统体育是我国非物质文化遗产的重要成部分,其发生与发展浸淫着浓郁的中国文化传统。文章运用文献资料法、比较法等研究方法从三个方面论述了传统文化对民族传统体育产生的影响,得出结论：我国的民族传统体育受到儒、释、道、佛和交感思维等因素的影响,表现出不同于其它民族传统体育的文化特征。     

民族传统体育专业培养目标的文献综述及再认识

文章主要运用文献法,查阅了大量关于高等院校民族传统体育专业培养目标的相关研究内容,通过对这些内容进行梳理与分析,总结出了高等院校民族传统体育专业培养目标所存在的问题,并通过中国哲学中的某些观念说明了高等院校民族传统体育专业应该培养的能力和培养目标的指导思想。     

民族传统体育文化和谐理念探骊

本研究从民族传统体育的起源、特点及其数字符号文化探讨了民族传统体育文化中所蕴涵的和谐理念。研究表明民族传统体育大多起源于农耕文明的生产生活,该时期人们通过祭祀活动(体育的起源)向天祈福的心理特征表明了当时人类追求与自然和谐相处的美好愿望;民族传统体育的弱竞技性、公平公正原则及"绿色"特点,更加表明了人们对和谐的向往和不懈追求;另外,很多民族传统体育项目依托于传统节日存在,节日的喜庆和数字符号文化带给了民族传统体育更多的和谐内涵。     

对我国民族传统体育健康发展的认识

民族传统体育是祖国宝贵的文化遗产,是维系我国传统文化生存的重要力量,发展民族传统体育对传承我国优秀传统文化有着重要意义.在西方竞技体育全球化的冲击下,我国民族传统体育中大部分项目的内容和形式面临着萎缩的困境,甚至面临着文化扭曲的危险.对此,文章运用文献资料法和专家访谈法,深入探讨民族传统体育发展的机遇与现实途径,并提出可行性建议,对今后的健康发展具有现实意义.     

近十年来西南少数民族传统体育文化研究述评

为推动我国西南少数民族传统体育文化后续研究工作的开展,采用文献资料法,对近十年来国内有关西南少数民族传统体育文化研究文献进行了统计分析,结果表明：近十年来国内有关西南少数民族传统体育文化的研究主要集中在：传统体育文化发展沿革与特点、传统体育文化价值与功能、传统体育文化保护与开发利用、传统体育文化教育与传承等4个方面。现有研究虽已取得了较为丰硕的成果,但存在：研究区域不平衡、研究视角不够开阔、研究手段和方法较为单一等问题,需要我们进一步扩展研究领域和视角,深入挖掘第一手资料,综合采用多学科的研究方法与手段,以深化该领域的研究。     

论民族传统体育文化的特征与功能

民族传统体育文化作为民族文化的重要组成部分,它据有民族性、地域性、传统性、交融性、大众性等特征。同时还具有健身、娱乐、竞技、教育、经济等功能。文章就此展开论述,以期对此进行更深了解认识     

民族传统体育在学校教育中的功效研究

民族传统体育是中华文化造就的一颗璀璨的明珠,在历史发展的长河中形成了极强的健身、养生、娱乐和教育功能。学校教育中广泛开展民族传统体育不但可以丰富校园文化生活,同时可以弘扬优秀民族文化和振奋民族精神,培养学生健全的人格和和谐的人际关系,创造文明的校园环境,使依法治校和以德治校相结合。     

西北民族传统体育发展现状及对策研究

民族传统体育的发展要求建构一个深入的民族文化价值体系。文章运用文献资料法和问卷调查法等研究方法,对西北民族传统体育发展状况进行了调查分析,并对西北民族传统体育发展提出相应的对策与建议,为西北少数民族传统体育发展提供参考依据。     

民族传统体育与民族传统舞蹈

中国的传统体育和民族传统舞蹈是民族化中的一部分。传统体育具有民族性、传统性、娱乐性和教育性的特点，民族舞蹈有集体性、自由性、娱乐性、普及性和健身性的特点，传统体育和民族传统舞蹈共生共通，融合发展，将成为一种化发展的趋势，同时也是构成人们余暇生活的一个重要内容。