普通高校篮球运动员临场比赛中心理状态的研究

对普通高校篮球运动员在临场比赛中所表现出的心理状态进行了分析研究,并有针对性地提出克服比赛中心理障碍的方法。     

篮球运动员比赛临场心理剖析

当代篮球运动已达到了很高的水平,强队之间的实力十分接近,比赛的胜负在很大程度上取决于运动员的心理优势,特别是关键时刻更是如此。研究和掌握他们在比赛时的心理状态,对提高运动水平和在训练中实施有效的控制,具有重要意义。     

我国篮球运动员流畅心理状态的研究

运动员的流畅心理状态是当今运动心理学中的前沿课题，他对于运动员取得优异的运动成绩有着积极的意义。流畅心理状态指的是运动员在比赛中完全投入到他所参与的活动和任务中去，关注自己的技术动作的完成。能够作出平时训练中不能作出的动作，而不去关注自己的比赛成绩，取得难以想象的好成绩的心理过程。本研究采用澳大利亚学者Jackson的《运动员流畅心理状态量表》对我国168名篮球运动员进行了调查，结果显示，我国篮球运动员在不同训练年限、不同级别、不同性别等方面均存在差异。并尝试提出了我国篮球运动员产生流畅心理状态的基本条件。     

青少年篮球运动员临场状态焦虑及其控制

1　临场状态焦虑产生的原因及其外在表现1.1　躯体性焦虑　篮球运动员在比赛中要求处于一种适度的紧张状态 ,但如果过分紧张的话 ,就会导致躯体性焦虑。躯体性焦虑一般都发生在比赛的开始。选手们往往感到手心发汗 ,浑身无力 ,心跳加快 ,肌肉轻微颤抖。在比赛开始后 ,躯体性焦虑会导致没必要的犯规 ,投篮时误差较大 ,并且动作僵硬。有经验的运动员 ,随着比赛的继续 ,躯体性焦虑会逐渐消退 ,但是青少年篮球运动员 ,由于心理适应能力差 ,可能会因为比赛中激烈的对抗 ,身体能量的过分消耗 ,引起代谢紊乱 ,使紧张和焦虑加剧 ,导致发挥失常。1.2…     

对高校篮球运动员心理训练浅析

高校篮球运动员在同等条件下的生活、训练和比赛，可是因为心理因素的差异，他们在比赛中的表现却大相径庭。所以，心理训练在比赛中起着非常重要的作用。     

少年篮球运动员比赛罚球时的心理状态及其调控

在现代篮球比赛中，激烈程度日益增强，因而使得比赛中的犯规次数急剧增加，罚球次数随之增加。罚球命中率的高低往往在实力相当的比赛中起关键作用。而决定罚球命中率不仅有技术因素，罚球时的心理状态也是重要的因素。经过对部分市区少体校男女篮球运动员在罚球时心理状态进行调查，发现有83％的运动员罚球的命中率受到心理因素的影响，且73％的运动员认为自己在比赛时罚球的命中率低于平时的训练水平。本通过对比赛中罚球失误的心理分析，提出罚球时的心理调控措施与训练方法。     

浅谈中学篮球运动员良好心理状态的培养

通过对宁海县大佳何中学校篮球队员的心理素质训练的研究,提出了对中学生篮球队员进行心理训练的重要性和必要性,同时分析了中学生篮球运动员出现不良心理状态及对比赛的影响,并阐述了培养良好心理状态的措施,从而促进学校篮球队良好、持续的发展。     

少年篮球运动员心理训练

一、少儿篮球运动员心理训练 1．模拟训练法模拟训练主要是模拟比赛时的对手、环境、激烈场面或气氛, 让运动员感到训练情况与正式比赛一样,锻炼提高少儿篮球运动员的心理承受能力和比赛中技术水平的正常发挥。主要有排名次、评分,也可以少打多等方法,让小     

篮球运动员临场情绪的自我评定

对篮球运动参与比赛的运动员的情绪状态所表现的差异及所占比例进行初步探讨分析，认为随着艰苦的训练与比赛经验的逐步丰富以及适应能力的增强，最佳情绪状态会在更大的比赛场合下表现出来。为篮球运动员临场比赛时如何有效地控制自己的情绪，提供一定的心理学依据。     

篮球运动员临场不良情绪产生的原因分析及心理训练

对篮球运动员临场比赛时不良情绪产生的主要原因进行了分析，建议运用多项心理训练手段对运动员进行针对性的训练，以提高篮球运动员的心理素质，克服运动员临场时的不良情绪。     

篮球裁判员心理调控探析

篮球裁判员是篮球比赛中的组织者和教育者，裁判员各种不正常的心态表现。会影响比赛在公平、公正和干净环境下顺利进行。这就要求优秀篮球裁判员既要具备良好的职业道德，又要非常熟悉竞赛规则，更要多实践多交流。这样才能有效调控好裁判员心理。提高裁判员业务水平。     

论篮球运动员的情绪控制

在篮球比赛中心理尤其是情绪变化能极大地影响运动员技战术水平的发挥 ,根据多年的观察和研究 ,对影响运动员情绪变化的诸多因素进行分析 ,并提出了调控办法     

篮球运动员心理压力的成因与对策

运动员心理素质的稳定与否直接影响着技术水平的发挥和战术的运用，分析篮球运动员心理压力产生的原因和调整其心理状态，对维护运动员的身心健康和提高竞技水平有重要意义。     

篮球运动员的竞技能力与体能结构

采用文献资料法，对篮球运动员的竞技能力构成、篮球运动员的体能结构及其场上角色的相关性等问题，进行了论述。     

对篮球运动员心理训练的探讨

从平时训练过程中的心理训练和准备比赛的心理训练两个方面对篮球运动员的心理训练进行探讨,重点讨论平时心理训练方法和比赛中运动员常见的不良心理特征调控方法.     

篮球比赛中运动员的心理状态及调控方法

采用比赛观察、询访与文献综述相结合的研究方法,揭示了篮球比赛中运动员心理状态的表现特征;在此基础上,阐述了具体的心理状态调控方法。     

我国少年篮球运动员竞技水平发展现状分析

通过对全国11个少年篮球队、261名运动员的五项身体素质和基本技术测试等数据统计与分析,揭示了目前我国少年篮球运动员存在基本技术不规范、移动速度慢和力量差等问题,提出相应的改进措施,为今后的选材、训练和竞赛工作提供客观依据。     

普通高校篮球运动员竞赛心理负荷与赛中表现的相关分析

通过对粤东普通高校男子篮球赛运动员的竞赛心理负荷与其在比赛中的表现间的联系进行分析,结果表明:运动竞赛心理负荷多数是属偶然性负荷或平衡;在一定范围内竞赛心理负荷指数值越低,运动员的场上表现、技术发挥越好。     

篮球比赛中换人的合理运用

本文运用文献资料法、观察法、专家访谈法、逻辑分析法,对篮球比赛中换人的规定、运用时机和注意事项进行了分析,得出：换人时机运用得当,往往会取得奇特的效果。旨在引起篮球教练员对换人的高度重视,提高篮球教练员临场指挥艺术,为巧妙、合理地运用换人提供参考。     

现代篮球比赛节奏探讨

为控制篮球比赛节奏，提高竞技训练水平，运用献资料、观察、逻辑等方法对这一复杂比赛现象进行探讨，影响因素主要有心理与精神因素、个人与全队的关系、队员的临场应变能力和队员战术意识的强弱等。建议从技术、战术和比赛三个层面上重视节奏的控制训练。