喝肉汤

三个人在原始森林里迷失方向已经三天了．一个个饿得头晕目眩。突然．在他们的眼前出现了一座很大的房子．从房子里飘出肉香味来。     

比Finslev－Hadwiger不等式更强的新不等式

从多个三角形的角度研究三角形中的几何不等式，给出一组比Ｆｉｎｓｌｅｖ－Ｈａｄｗｉｇｅｒ不等式更强的新几何不等式。     

英语比较句型：“A比B更……”

在A Proud Swan《一只骄傲的天鹅》这则故事中,骄傲的天鹅认为她比其他动物都优秀。瞧!她多得意呀。     

比Finslev—Hadwiger不等式更强的新不等式

从多个三角形的角度研究三角形中的几何不等式，给出一组经Ｆｉｎｓｌｅｖ－Ｈａｄｗｉｇｅｒ不等式更强的新几何不等式。     

要更精更实地耕耘课堂

1998年,是基础教育实施素质教育浓墨重彩的一年。素质教育在1998,旗帜、确实已举得高高的;舆论,确实已造得浓浓的;劲头,确实已鼓得足足的。纵观全国,素质教育红红火火,主旋律高扬。回眸武汉市,新年宣言是“一九九八年,是素质教育年”,金秋开学更推出《武汉市推进中小学实施素质教育的意见》。《意见》再次强调,“中小学由应试教育转向素质教育,是当前我国基础教育     

比义辨析

古人对比的阐述概括来看,比的特点大约可以归纳为三方面:其一,借彼物以言此物。郑众的说法可作代表。宋朱熹谓;“比者,以彼物比此物也。”(《诗集传》)与郑众的说法相同。彼物今人所谓喻体;此物,今人所谓本体。以一物之形象的特点来形容另一物,就是以物比物。通过比喻,使本体意象特征鲜明而具体表现出来。其二,彼物此物相类,喻体本体必定分属于两类性质不同的事物,但彼此又有某点类似之处,故能借彼而喻此,这就是所谓“喻类之言”的含义。刘勰分取类为两类,一是取貌相类也,称“拟于貌”;一是取义相类者,称“比义”之比不重两者外在相似与否,而取意义相类之处。比义之比可以寄讽谕于诗内,正如钟嵘的“因物喻志”说法。不过,刘勰的“比义”,并未将这一类归入其中,这是应注意的。其三,借物以言意。借彼物喻此物,其相类处正是诗人欲言之意,刘勰称作“附理”或“附意”,与今之所谓喻意相同。“理”非义理之理,即讽谕之意,凡比者都有附意于其中。从以上三点不难看出,古人对比的分析不仅内涵清楚,而且颇为详尽。     

脚比路长

古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。     

解读奥运新格言"更干净、更人性、更团结"

新世纪的奥运格言“更干净、更人性、更团结”给国际奥林匹克运动提出了新的目标，同时也赋予了新的内涵。“更干净”即追求体育环境的纯净；“更人性”即追求竞技体育运动的人道主义；“更团结”即追求体育比赛的公平竞争和共同进步。     

白磷在热水中燃烧的实验器

1教具装置图(图1)2特点和用途(1)特点①制作简单。本教具由化学实验室里常用仪器组合而成,便于教师自制。②现象明显。热水中置于铁丝网上的白磷熔化成液珠。当氧气泡自下而上与之接触时,便可观察到燃烧现象;停止供氧则燃烧停止,可反复演示。如将瓶内热水换成凉水,通过对比分析     

智慧供热水系统模型的设计与实现

我国建筑耗能一直占据社会总耗能的第二大比重,其中生活热水能够占到建筑总耗能的7%～35%,并且现有的供热水系统普遍存在能耗高能效低、用户体验差等问题。针对热水系统的现状,研究提出一种智慧供热水系统的优化方案,并基于PLC设计一套智慧供热水系统模型,验证优化控制方案的可行性。     

曾将鸳鸯比兄弟

<正>在中国人的心目中,鸳鸯是相亲相爱的爱情鸟。据说它们总是成双成对,厮守终生,如果其中一方不幸死亡,另一方绝不再另寻伴侣,而是在孤独寂寞中抑郁而亡。人们常说“只羡鸳鸯不羡仙”,意思就是只要能像鸳鸯那样和心爱的人相依相伴,连当神仙都不稀罕。在中国古典文学中,常用鸳鸯来比喻恩爱的夫妻。早在《诗经》中就有一首名为《鸳鸯》的诗,     

多用比速仪

一、装置介绍 取二支三叉玻璃导管,将两个出口分别在肥皂上用力按一下,使管口被肥皂密封。然后,用酒精喷灯加热,其中的一根玻璃管在图1(a)处吹成二个圆球。去除肥皂,将三叉玻璃管烧成如图1.再用一根短玻璃管,弯成U型,将加工后的玻璃管,用胶管连接成如图2的装置。     

关于等差比数列

系统地研究等差比数列,得到了这类数列的若干基本性质。     

低温热水地板辐射采暖方式的质量控制要点

通过对地暖施工中容易出现的一些问题的分析探讨,从施工工艺和技术措施上提出自己防治办法.     

更新观念 促进教学

为了衔接1993年秋在全国实施的（九年义务教育初级中学英语）教材（JEFC）,1996年秋,高中英语新教材（SEFC）正式出台。教材的变革引发了传统的教学思想、教学方法、学生知识水平测试等诸方面的变化,直接和深刻地影响着英语教师的新的教学观念的形成和发展。从此,我国的英语教学开始启用了结构和功能教学思想相结合的新教材（SEFC）,教材倡导的交际教学法也轰轰烈烈地燃遍了各个教学课堂。     

“比”字居于连及段之后的另一类比字句

比字句的研究已经有黄晓惠先生《现代汉语差比格式的来源及演变》(载《中国语文》1992年第3期)和史佩信先生《比字句溯源》(下称史文,载《中国语文》1993年第6期)。史文曰:“到了战国末年,用‘比’作比较词的比较旬式(即比字句)已经崭露头角了。”并且将“先秦两汉比字句的序列格式”作了归纳。(本文将史文归纳的比字句序列格式称作甲类比字句。)甲类比     

低温热水地面辐射供暖系统的施工质量控制要点

低温热水地面辐射采暖是一项清洁可靠的采暖方式,近几年发展很快。本文从工程实际出发,对地采暖施工中容易出现的问题提出了自己的一些见解和解决办法。论述着重了原材料的选择和施工过程的质量控制办法,交工前的试运行调试中的注意事项,以供大家参考。     

阅读比看电视好

小朋友们都喜欢看电视。是呀,电视多好看呢:画面清晰,内容有趣,不仅可以见其形,还可以闻其声。特别是动画片,更是爱看了。那“火眼金睛”的孙悟空,那“铜头铁臂”的葫芦娃,那“滑稽可笑”的唐老鸭……给小朋友的童年带来多少快乐呀!但是,我认为,还有一件事比看电视更有意思,那就是阅读。阅读是积极的脑力活动。边读书,边思考,你会进入书中和书中人物一块儿激动,一块儿欢笑,一块儿流泪。你仿佛也变成了书中的主人公。阅读能让你高尚。读一本好书就像和一位高尚的人交朋友,好书读得越多,你的高尚朋友越多。俗话说“近朱者赤”,那你不也成了高…     

英汉比译与课堂教学

一、对比与翻译本世纪五十年代才在欧美兴起并逐步流行的对比语言学,七十年代后期也在我国引起了专家学者们的重视。之后,两种语言的比较翻译研究,也于八十年代后期开始了。