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实习基地建设是保证实习工作正常进行的前提和基础,也是对学生进行职业教育的主战场。地方院校材料化学专业实习基地的建设应坚持稳定现有基地与新增基地相结合;大型企业与小企业相结合;以顶岗实习为突破口,充实实习内容;以合作办学、产学研合作为平台,稳定实习基地。同时,应立足本地实际,积极开拓实习渠道,使实习建设随着实践教学的改革不断深入而不断发展、完善。 相似文献
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地方院校材料化学专业实习基地的建设探索 总被引:1,自引:0,他引:1
实习基地建设是保证实习工作正常进行的前提和基础,也是对学生进行职业教育的主战场。地方院校材料化学专业实习基地的建设应坚持稳定现有基地与新增基地相结合;大型企业与小企业相结合;以顶岗实习为突破口,充实实习内容;以合作办学、产学研合作为平台,稳定实习基地。同时,应立足本地实际,积极开拓实习渠道,使实习建设随着实践教学的改革不断深入而不断发展、完善。 相似文献
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魏德才 《重庆第二师范学院学报》2014,(1):165-168
分析大学生实习模式的利弊,针对实习基地建设面临的挑战,提出实习基地制度创新应从推动实习基地的地方立法工作、设立基地实习专项补贴基金、建立和健全基地规章制度、建立实习基地评级定星制度、推进实习基地向人才“孵化器”转变五个方面着手. 相似文献
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国家级工科类生产实习基地建设构想 总被引:1,自引:0,他引:1
为了解决高等教育工科类学生生产实习面临的困境,有必要从国家层面建设生产实习基地。国家级工科类生产实习基地应该是本科生的实训、实习基地,研究生的实践创新基地,双师型教师的培训基地。国家级工科类生产实习基地建设需要涵盖工科类的大部分专业实习,在生产实习企业的产品选择上应能充分体现这个特点。 相似文献
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本文针对本科院校实习平台建设进行探讨,针对食品专业的特殊要求,指出了实验室-校内实习基地-校外实习基地的关系,以及实习平台校内基地与校外基地错位建设的途径.同时指出校内外实习平台的持续发展的前提是相辅相成,双方得益,所以学校在用好校外实习基地的同时,也要做好对企业的科技服务. 相似文献
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实习教学是提高学生实践和创新能力的主要手段。针对化学系实习中存在的问题,本文提出通过顶岗实习,开展假期社会实践、仿真实习等充实实习内容,实习基地的建设应坚持稳定现有基地与新增基地相结合、大型企业与小企业相结合,以产学研合作为平台,建立稳定的实习基地,从而使实习教学随着实践教学的改革而不断发展、完善。 相似文献
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“经营“教育实习基地 总被引:1,自引:1,他引:1
余明远 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(1):77-79
基地式教育实习和非基地式教育实习是师范院校教育实习的两种方式。基地式教育实习较之于非基地式教育实习有诸多优点。采用基地式教育实习形式必须以树立经营教育实习的理念为前提,并在教育实习基地的选择、建设和使用上灵活创新。 相似文献
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公安院校实习基地规范化建设有利于学校人才培养质量的提高、"双师型"教师队伍的形成、实习基地的长期投入和可持续发展、实习单位学习型警营文化构建。科学遴选实习基地、成立基地联合领导组织机构、加强指导教官和实习生管理、落实学生实习权益保障制度、硬件投入方案和定期考核制度是公安院校实习基地规范化建设的关键环节。 相似文献
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立足双赢:校外实习基地建设与研究 总被引:4,自引:0,他引:4
校外实习是教学过程的重要环节,校外实习基地是重要的实习场所,基地建设的好与坏,将直接影响生产实习教学的质量。应根据本专业的行业特点,在充分认识到校外实习基地对学生、学校、企业发展的重要性的基础上,在学校相关政策的支持下,拟定一系列有利于校外实习的管理条例,探索校外实习的组织管理模式和校外实习基地建设的长效机制,打破校外实习的瓶颈,实现学校和企业双赢。 相似文献
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随着职业学校实习就业基地建设的问题越来越被人们重视,本文在这一大背景下分析了当前实习基地建设的不足,归纳了实习基地建设中要注意的问题,以及在对加强基地建设的几点想法。 相似文献
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校外实习是房地产经营与估价专业人才培养中心一个重要的实践教学五一节,校外实习基地建设是池州学院房地产经营与估价特色专业建设的一项重要内容。校外实习基地在建设中可依据校企合作与产学结合基地,校外顶岗实习基地,校企合一实习基地三种模式进行,同进应通过建立实习基地建选制度,校方指导评估制度,校内外"双导师"制度及实习经费保障制度来加以保障。 相似文献
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我国师范院校教育实习基地建设研究 总被引:3,自引:0,他引:3
赵传江 《商丘师范学院学报》2002,18(1):147-148
教育实习是师范院校教学计划的有机组成部分。教育实习基地的建设是全面提高教育实习质量和师范生教育素质的保证。师范院校和各级教育行政部门要高度认识教育实习基地建设的意义,切实建设一批稳定、条件优异的中小学校作为师范院校教育学习、科学研究的基地和推广科研成果,先进教改经验的“实验田”,以保证师资的质量。 相似文献
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影响教育实习基地稳定性的因素及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
王芳亮 《湖州师范学院学报》2005,27(6):118-120
建立相对稳定的实习基地是教育实习得以顺利进行的重要保证。目前影响实习基地稳定性的因素主要有:管理模式单一,缺乏互惠互利的关系,高师院校和实习基地教师的责任义务失衡等。从分析影响实习基地稳定性的因素入手,借鉴国外教育基地建设的成功经验,提出要建立稳定的教育实习基地,必须打破传统教育实习管理模式,营造互惠互利的联合机制,规范和完善教育实习的管理与评价。 相似文献