爱要怎么说出口

童心姐姐: 我爸爸经常出差,几个月甚至半年才回来一次。在我的脑海里,家似乎就只有妈妈和外婆。渐渐地,我和爸爸的话越来越少,总觉得自己和爸爸越来越像陌生人了。我该怎么办呢? 小星     

爱要怎么说出口

所有这一切是从我6岁时开始的……当我在加利福尼亚自家的农场上玩耍时,我碰到了他,一个普通的男孩。和其他男孩子一样,他会逗你,然后你便会追着他痛打。在第一次追打他之后,我们就经常在那道栅栏边见面,互相逗乐,尽管那段日子没持续多长时间。我们一直相约于那道栅栏旁,我把所有的秘密都告诉他,他则总是在一旁安静地听着。我们很谈得来,因此无所不淡。     

利翠珊:爱要怎么说出口?

正preface如何让红玫瑰永远是"心口的朱砂痣",让白玫瑰永远"床前明月光"?婚姻真的是爱的终点吗?还是可以正好通过孩子的降生,把它调整为一个大家庭爱的起点?提起家庭教育或育儿,大家总是喜欢一下子把目光聚焦在亲子关系上。然而,在这个话题上,台湾辅仁大学儿童与家庭学系教授利翠珊老师提出的观点却是"先做夫妻,再做父母"。但是,利翠珊老师也提到,中国传统文化中最重要     

中学历史教研：爱要怎么说出口

《中史参》2005第5期上张聿军老师《中学历史教学:想说爱你不容易》一文谈及教研问题。面对“在夹缝中求生存”的现实,张老师“矛盾与困惑”,依然“自强不息”。他说:“我始终考虑的一个核心问题是:如何让学生全身心地投入到学习中来。”“解决问题的关键在于历史教师自身。……当务之急是,要提倡教师间真诚的、真正的协作、合创与互动,既加强理论学习与交流,又深入开展切实的教研活动,而不是盲目抓瞎、各自为政、闭门造车。”拜读之后,笔者深有同感,但又觉得张老师的话似乎没有说完。想到一个与之相关的问题:教师之间如何“协作”与“合创”,“深入开展切实的教研活动”?因此也想接过话头说几句。重视实践、源子实践、反思实践是新时期教育研究的特点。就当前的历史教育研究而言,笔者认为,要以课堂探究实践为基础,以历史思维发展为核心,以教师专业成长为旨归。总起来说,教育研究方法有三种:教育日志、教学案例和教师叙事。教育日志。记述日常教育过程中的点滴发现,帮助自我思考。包括对教学心得、教改片段、听课交流、问题思考、概念辨析等的及时记录与反思。教育日志是简短的、偶发的、不完整的教学随感,其作用在于促进以后的进一步思考与整理。     

话要怎么说出口

乡下家里来客人,席间都由小孩子添饭。有一次,我帮一个客人添了,她接过去说:"哎呀饭太多了。"我补的一句话后来被我妈骂了个狗血喷头──我是这样说的:"不要紧,你吃不完,我们会给狗吃的。"     

性要怎么说出口

这是发生在我们编辑部的真实故事。有一天,一位读者打来电话,责怪我们对所编辑的内容不够负责。原因是我们曾介绍20世纪改变人类生活的创造发明,其中有一项是避孕套。这位读者说“如果让孩子看到了可怎么办?!”这位读者的担心当然是善意的,然而我们真的应该以这样的方     

话要怎么说出口

乡下家里来客人,席间都由小孩子添饭。有一次,我帮一个客人添了,她接过去说：“哎呀,饭太多了。”我补的一句话后来被我妈骂了个狗血喷头。我是这样说的：“不要紧,你吃不完,我们会给狗吃的。”     

话要怎么说出口

安琪：你好！我是一名读高三的男生。大概是从高一时开始，有一件事就一直折磨着我，使我万分苦恼。那就是我在和女生说话时，总是感觉特别紧张，脸红得不行，于是我只好回避与女生的交往。其实，从内心讲我是非常希望能和女生进行正常交往的，但我总是不能恰到好处地表达自己的心意，总是觉得自己一开口就可能说错话，这令我常有“有口难言”的尴尬。为此我很自卑，也很痛苦。希望安琪姐姐能帮帮我。山西运城蓝海学校骆军骆军同学，你叙述的情况，心理学上称之为“社交恐惧症”，这是青春期生理及心理变化的产物。像你这个年龄的男孩女孩希…     

爱，要怎么说？

设计理念：学生升人初中后,家长的心弦开始绷紧,对孩子往往投入过多的精力和关注,无形之中给孩子增加了很多心理压力,很多亲子之间的矛盾由此引发。比如,家长对孩子有诸多担心,想跟孩子讲讲或提出自己的要求,但是发觉孩子听不进自己的意见,或完全不愿与自己沟通等,这种情况让许多家长如坐针毡但又无可奈何。这些问题的出现,表明孩子和家长都需要学习沟通的策略。本节心理活动课,通过设计一系列的活动,让亲子在游戏中体会换位思考,理解双方各自的希望与需要,探讨双方都可以接受的沟通的策略。     

爱,要怎么说?

设计理念:学生升入初中后,家长的心弦开始绷紧,对孩子往往投入过多的精力和关注,无形之中给孩子增加了很多心理压力,很多亲子之间的矛盾由此引发。比如,家长对孩子有诸多担心,想跟孩子讲讲或提出自己的要求,但是发觉孩子听不进自己的意见,或完全不     

怎么说出口

昨天,老师给我们留了一项特殊的作业：今天回家,要跟自己最爱的亲人说“我爱你”这三个字。听到这个消息,我们都惊呆了,我心想：“天啊,这么肉麻的三个字,怎么能说出口？苍天啊,救救我吧!”     

爱要怎么说出口——关于拉近师生关系的几点思考

为营造一个充满爱与和谐的课堂,拉近老师与学生的关系,我曾做过很多努力与尝试,但效果都不太明显。我和学生之间总是有着一种莫以言状的陌生感、距离感。教师与学生之间隔着的这道冰冷、厚重的墙是怎样产生的？在课堂上,我应该怎样搭建通向五十四个孩子心灵的桥梁呢？这个问题困扰了我很长一段时间。经过自我的不断剖析,我意识到：在我跟学生沟通的过程中,我能够主动跟学生去交流,并努力地做到将心比心、换位思考,但是我最大的弱点就是从来没有表白过。     

谢怎么说出口

乔洋是班里的学习委员，雷可是开学后不久转到班里的学生。老师为了让雷可尽快赶上大家，把他和乔洋安排成了同桌。乔洋开朗活泼，也很热心，在她的帮助下雷可的进步很快。雷可很感激乔洋，可他一直不知道怎么向乔洋表达。寒假里，雷可给乔洋打电话，约乔洋一起看电影……     

请假怎么说出口？

工作中难免会遇见请假之类的十人小事，需要请示你的上司，那么这些应该如何来表达呢？又有哪些语言上的技巧呢？一般来说，这要看老板的慷慨程度以及你平时的工作表现而定。所以平时工作努力，偶尔的一次请假应该可以被批准的。     

爱应怎么说?

上月母亲节,我给母亲送了一束康乃馨。对十五、六岁的我们来说,要了解自己的母亲是难做到的。我身边的有些同学,就把母爱喻为管制,把关心喻为多事。我母亲曾感叹:“母亲对儿女爱的形式,是很难被儿女接受的。”可是我,却被母爱融化了。这     

爱要怎样说出口

每当上课铃声响起,教室门口总是飘出一首首情歌,《做我的老婆好不好》《只做你的男人》《爱情买卖》……学生们用稚嫩的嗓音唱出他们似懂非懂的旋律,他们在乎的不是歌曲的内容,而是这首歌是否流行;进入班级的QQ群,学生的个性签名许多都沾染着爱情的味道,学生的个人空间里,经常转载的也是《女孩子最在乎什么》《想知道这个世界上谁     

爱要大声说出口

今天,老币布置了一项"特殊"的家庭作业。"什么?对父母说‘我爱你’!"我一听,头都大了。0h,My god!这叫我怎么说得出口?放学了,我一路磨蹭,绞尽脑汁想该怎么完成这个"作业"。咦?家里没人。我将肩上的书包甩到椅子上,然后呈"大字形"躺倒在舒服绵软的床上。到底该怎么办呀?对了,我从床上一跃而起,翻箱倒柜找出几个月都没玩过的毛绒熊玩具。我将它靠坐在椅子上,假装它是妈妈,先自己演练一遍吧。我整了整衣服,走到"妈妈"身边,看着坐在又对面的这个"妈妈",轻声说:"妈妈,     

爱要好好说出口

为人父母者常说,我爱我的孩子,爱得倾其所有,爱得不顾一切,爱得情深义重,爱得山高水长……可是,为什么我们对最爱的人却常常不能好好说话,甚至背道而驰地说出最难听、最伤人的话来呢?难道真的应了那句爱得最深的人伤害也最深吗?不,爱子深切就不应该出口伤人,就不应该拿语言做武器让孩子的心灵伤痕累累,让亲子关系岌岌可危,让家庭...     

道歉的话怎么说出口?

我和我的好朋友吵架了,吵完后,我的心里在想:是不是我错了。我非常想跟他道歉,但我怎么也说不出来。——史亮快速反应小分队队员张华: 勇敢地说出来,你能体会到意想不到的快乐。     

怎么说我不爱你

正不得不说,乐中有很多缺点,如果你只是因为这里可以一条腿跨进重点大学,或者有机器人刀削面慕名而来,千万再思量思量。第一项便是建筑风格,教学楼是典型的四角砖石结构,统一刷白漆,继承新兴的厂房建筑风格,但由于四周荒地较多,校内绿化较好,天公总愿在乐中上方留一抹蓝色,抬头望去,有时你会看见云从顶端溢了出来,沿着山脊滑滑梯似的下来。快下雨时,你会望见宿舍楼旁的远山上,