高考作文备考策略

作文是语文高考得分的"半壁江山",成也作文,败也作文,说得一点也不为过.因此,在整个备考过程里,可以选取作文教学作为语文备考的突破口和增分点,以此来拉动学生语文学科的整体进步.     

高考作文备考辩证法

高考语文备考,作文是理所当然的“重头戏”。那么,该如何有效地进行作文备考训练,如何使学生能始终对作文保持旺盛的写作热情呢？我认为,应注意辩证地处理好以下关系。     

学生消极备考心态及辅导策略

备考学生普遍存在三种消极备考心态:过度焦虑、缺乏动力、过度自卑。针对过度焦虑的学生,可采用正确认识焦虑、改善社会支持、放下心理包袱、调整合理期望等方法缓解其焦虑心态;针对缺乏动力的学生,可采用解决情绪问题、制定复习计划等方法;针对过度自卑的学生,可采用及时表扬、借助榜样力量、积极自我暗示等方法提高考生的自信心,积极备考。     

诗歌鉴赏备考策略

诗歌鉴赏属于文学鉴赏的高级阶段,更是学生备考的难点。费时很多,但收效甚微。究其原因,一是诗歌鉴赏本身对考生的素质要求高,二是我们在训练中不得法。研究近几年的诗歌鉴赏题,发现还是有迹可循。     

引导学生主动备考 收获高考累累硕果

新课改的逐渐深入,对我们高中语文教学提出了更严格的要求。语文作为三大主科之一,在高考中占有重要的比重。不过,学生们对语文学习并不重视。对于即将参加高考的高三学生,如何引导他们主动备考,在语文上获得更好的成绩,是本文探讨的重要内容。     

高考化学备考冲刺策略

距高考还有一个月时间，有些学生开始浮躁地认为自己已经定型，殊不知，这段时间虽不长，但却是能否取得高分的关键时期．在这“漫长”而又短暂的一个月中，许多学生整日泡在题海中，但成效甚微．那么怎样做才更有效呢？我认为应从以下几方面做起．     

高考语文备考要防止“四重四轻”

指导高三学生进行高考备考,是高三教师的重要工作。对于大多数高三学生来说,高考语文备考应该注意什么问题呢？通过不断探索,我认为高三语文备考要注意防止＂四重四轻＂。     

高三语文备考方略

凡事预则立，不预则废。高三语文备考，当然也不能例外。那么，高三语文备考如何“预”?依愚之见，必须立足高远，俯瞰全局；通盘考虑，全面规划。如此，才可能“预”立，才可能有效。     

认清方向 科学备考

本文将结合2006年的高考试题,和新一届高三同学谈谈如何科学地准备英语高考的问题。全文分三个方面来说。首先是高考的特点,然后是备考方法,最后说说时间的安排。一、英语高考的主要特点2006年有15个省份使用全国卷,其中大部分使用的是含听力测试的全国卷。有16个省或直辖市自主命题,但它们命题的依据仍是教育部考试中心的《考试大纲》,只有个别地区少量扩大了词汇范围。综观2006年的18套试题,我们看到它们都是按照“两个有利于”和     

"读写任务"的备考策略

2007年设置的"读写任务"写作题具有以下特点: 1.阅读文章题材广泛,涉及学生的学习、生活,社会现状,人生价值等各个方面.     

高三复习备考方略

高三是全程备考收获的一年，如何搞好高三数理化复习，提高复习的针对性和初次性呢？本期特别策划：“高三复习备考方略”，希望能对同学们的复习备考有所帮助 。     

2006年高考作文备考训练

一、以“谈‘补钙’”为题写一篇议论文，不少于800字。 【点拨】1．近几年来，无论老人还是小孩，“补钙”很是盛行，什么药物补钙啊，食物补钙啊，学生对此应该非常熟悉，因此可以从生活中补钙的点点滴滴联想到社会上的大事，写成以小见大的杂文。     

政治高考备考策略与方法探讨

随着高中新课程改革的实施,高考的要求相比原来有所改变,高考是一场老师与学生共同参与的智慧之战。本文从政治学科高考备考策略角度出发,分析了政治教师进行有效的复习指导的策略,以提高学生的高考成绩。     

优化备考策略 科学高效备考

历年高考文综政治试题,都以基础知识和基本技能为考查的重点。因此备考复习中必须把握高考命题走向,注意掌握科学的复习方法,以提高复习效率,提升应试能力。     

高考理综的备考策略

<正>高考复习是一项综合性工程,讲究科学的复习方法,提高复习效率,促进每个考生健康成长,是复习工作的重中之重。我从事高考辅导工作多年,就高考理综备考工作,谈谈做法,与同仁共勉。一、转变观念,加强协作理综是理科学生高考的第一大主科,满分300分,虽然花时间同语文一样为两小时三十分钟,但会产生双倍效益。它是知识与能力综合最强的一科,是理、化、生三科知识综合能力的体现,如果有一科拉了后腿,理综就会失败;而只有一科成     

科学备考 力争跨越——初三年级复习备考策略

第一学期为新授课阶段，以两率考核为主，将教学环节的每一步落实到位，坚决克服前松后紧现象，第二学期为复习课阶段．以推优、拔尖为主，将基础知识网络化，网络知识重点化，重点知识专题化，热点知识理论化．在整个教学过程中我们重点做好了以下几项工作：一个合理、两个研究、三个狠抓、四个落实、五个注重。     

不等式复习备考策略

2007年的高考备考已在紧锣密鼓地进行，老师和同学们都在就如荷提高复习效果进行积极探索．本文粗略谈谈不等式的复习备考策略．     

瞄准核心内容高效复习备考

金秋九月，又有一批意气风发的高三新生度过酷热的暑假，回到校园，进入紧张的高三第一轮复习．看着师姐、师哥拿着大学录取通知书时的雀跃，他们踌躇满志，憧憬着自己光辉的未来．那么，如何高效复习备考，已成为我们最为关注的问题．     

浅谈高中物理备考

高考必定要注重能力考查,通过考查考生的知识及运用知识解决问题的能力来选拔考生,所以,从这一意义来讲高考不仅是考查学生掌握知识程度和能力高低的选拔性考试,同时也是对考生的心理素质和生理素质的综合检测。