粒子到底该从哪一点飞出?(高二、高三)

题在边长为2a的正△ABC内存在垂直纸面向里,磁感强度为B的磁场,有一带正电q,质量为m的粒子从距A为3a的D点,垂直AB方向射入磁场.若粒子能从AC间离开磁场.求粒子的最大入射速度. 对于这道题,老师提供的解答是这样的:     

带电粒子的螺旋运动(高二、高三)

当带电粒子的入射速度与磁场方向不垂直时,粒子的入射速度可分解为垂直于磁场方向和平行于磁场方向的分速度,粒子将在磁场中做螺旋运动. 例1 如图1甲所示,MN为一竖直放置的荧光屏,O是它的中点,OO'与荧光屏垂直,且长度为L,在MN的左侧空间存在着一宽度也为L、方向垂直纸面向里的匀强电场,场强大小为E.图乙是从右边观察荧光屏得到的平面图,在荧光屏上以O点为原点建立如图乙所示的直角坐标系.一细束质量为     

几何画板破洛仑兹力教学难点

带电粒子在磁场中运动的问题是中学物理教学中的一个难点，我们利用计算机的几何画板，作动态圆，分析其变化过程，帮助学生建立必要的物理情景，突破了这一教学难点。例１，图１中，在边界为AB，CD的狭长区域内，匀强磁场的磁感强度为B，方向垂直纸面向外，磁场区域宽度为d，粒子以不同的速率V从边界AB的S处沿垂直磁场方向射入磁场，入射方向跟BA的夹角为a。已知粒子的质量为m，带电量为＋q，不计重力，为使粒子能从另一边界CD射出，粒子的速率应满足什么条件？图２中，在几何画板中用画线段工具作AB，CD，SM（后隐藏），在SM上作…     

带电粒子在交变电场中的运动专题突破

带电粒子在电场中的运动问题是一类典型的力电综合问题,是高考的热点之一。其中,带电粒子在交变电场中的运动问题难度较大,速度-时间图像是解决此类问题的有效方法。可以根据粒子所受电场力及其变化特点,结合粒子入射（或释放）时刻以及初始条件,作出粒子运动的速度-时间图像,或某一分运动的速度-时间图像,再借图展开思维。     

带电粒子在正交电磁场中的运动研究

讨论电子垂直入射正交电磁场时的运动状态，导出电子运动参数方程，进行极值分析。用计算机模拟电子的运动轨迹。     

电偏转和磁偏转的比较

一、电偏转和磁偏转的比较带电粒子(重力不计)垂直进入电场中,粒子在电场力作用下运动方向不断发生改变的现象叫做电偏转;粒子垂直进入磁场中,在洛伦     

定性比较带电粒子在有界磁场中运动时间的方法

有界匀强磁场是指只在局部空间存在的匀强磁场.带电粒子垂直磁场方向从磁场边界进入,由于入射速度和磁感应强度的可变性,造成它在磁场中运动的圆弧轨迹各不相同,对应的运动时间也各不相同.     

例谈圆心线和圆心圆在《磁场》教学中的应用

<正>所谓圆心线,即当粒子在射入磁场时速度方向不变,而速率不同时,粒子在磁场中运动的轨迹圆的圆心在垂直于入射速度的直线上,这条直线我们称之为圆心线。所谓圆心圆,即当粒子在射入磁场时速度方向不同,而速率相同时,粒子在磁场中运动的轨迹圆的圆心在半径为R的圆上,这个圆我们称之为圆心圆。在带电粒子在磁场中运动一章节的教学中,很多看似无从下手的题目,其中都隐藏着圆心线或圆心圆的规律。下面笔     

用对称法解磁偏转问题

带电粒子垂直射入磁场之后,将作匀速圆周运动.分析带电粒子的运动会发现它们具有对称的特点,即:粒子的运动轨迹关于入射点 P 和出射点 Q的中垂线对称,轨迹圆心位于对称线上,入射速度、     

用寻找“最小单元”的方法解答2014年江苏高考第14题

题目.某装置用磁场控制带电粒子的运动,工作原理如图1所示,装置的长为L,上下两个相同的矩形区域内存在匀强磁场,磁感应强度的大小为B,方向与纸面垂直且相反,两磁场的间距为d.装置右端有一收集板,M、N、P为板上3点,M位于轴线OO′上,N、P分别位于下方磁场的上下边界上,在纸面内,质量为m,电荷量为-q的粒子以某一速度从装置左端中点射入,方向与轴线成30°角,经过上方的磁场区域一次,恰好到达P点,改变粒子入射速度的大小,可以控制粒子到达收集板上的位置,不计粒子的重力．     

带电小球是否受洛伦兹力——论洛伦兹力中速度υ的含义

高中阶段的物理,把运动电荷在磁场中所受到的力称为洛伦兹力．电荷量为q的粒子以速度υ运动时,如果速度方向与磁感应强度方向垂直,那么粒子所受的洛伦兹力为F=qvB．     

例析带电粒子在洛仑兹力作用下沿某一方向“迂回”旋转前进的一类题

带电粒子垂直进入匀强磁场,将做以半径为R=mv/qB,周期为T=2πm/qB的匀速圆周运动,进入点处的速度方向为圆轨迹上过该点的一条切线方向,根据左手定则可知圆心在洛仑兹力方向上,正电荷与切线方向、电荷运动方向相同,负电荷反之,由于带电粒子所处的设置磁场情景不同,粒子运动方向与磁场也许不垂直,粒子也许还会受到其他恒力,粒子也许从一种磁场垂直进入另一种磁场,结果粒子轨迹将截然不同,下面例举常见的几种模型,以起“抛砖引玉”的功效。     

解析带电粒子在磁场中的圆周运动问题——2007年高考试题中带电粒子在磁场中的圆周运动问题例析

一、力学和运动规律带电粒子垂直磁场方向进入匀强磁场,仅受磁场力,即洛伦兹力,由左手定则知洛伦兹力方向始终与粒子的运动方向垂直,所以带电粒     

对高考中洛仑兹力问题的归类例析

一、带电粒子在单一匀强磁场中的运动 1．单个粒子在匀强磁场中的运动例1 (2001年)如图1 所示,在y<0的区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于 xy平面并指向纸面外,磁感强度为B．一带正电的粒子以速度v0从O点射入磁场, 入射方向在xy平面内,与x轴正向的夹角为θ.若粒子射出磁场的位置与O点的距离为l, 求该粒子的电量和质量之比q／m.     

带电粒子运动的拼接问题

带电粒子在匀强电场中的常见运动有：（1）加速运动,粒子加速一次,增加的动能为：△Ek=qU。（2）往复运动：带电粒子沿电场线方向进入电场,先作减速运动,后作反方向的加速运动,粒子进入电场和飞出电场的速度大小相同、方向相反。（3）粒子在匀强电场中的偏转运动：粒子以一定的初速垂直进入电场,     

3种测量三棱镜折射率方法的对比

为了提高实验效率,并找一种更加简捷的测量三棱镜折射率方法,对垂直底边入射法进行了研究,并和传统的最小偏向角法和全反射法进行了比较.垂直底边入射法让入射光线垂直于三棱镜顶角的临边入射,通过测量出射角度间接测量三棱镜折射率.比较了3种方法操作的简繁程度、测量数据的准确性和结果不确定度.实验结果表明,垂直底边入射法的操作较之传统方法更加简便,数据和最小偏向角法的结果符合很好,数据准确性次于最小偏向角法.最小偏向角法在数据的准确性方面优于其他两种方法,全反射法的不确定度明显高于其他2种测量方法.采用垂直底边入射法可以有效地达到简化测量三棱镜折射率的目的.     

原子物理学中两个问题的讨论

关于微分散射截面的物理意义及其定义 研究粒子之间的相互作用,散射截面的概念和应用是非常基本和普遍的,而它的引入显然来自与几何截面的类比。 设A粒子射向靶粒子B(图中Ze),在瞄准距离(碰撞参数)为b时,由于和B的相互作用,它将离开原来的入射方向发生散射。可以想象B粒子是一个垂直于入射方向的面积为σ=πb~2的几何圆盘,这个圆盘对入射粒子来说是“不透明”的,只有与B的距离≥b的入射粒子才能“通     

带电粒子在磁场中运动问题的归类分析

带电粒子垂直磁场方向进入磁场,在洛仑兹力作用下问题是历年高考命题的热点,重要涉及粒子运动轨迹与电性分析、粒子在磁场运动的轨迹半径、偏角、运动时间、粒子的荷质比(q/m)、加速电压等参量的求解,现对此作一总结。一、确定带电粒子在磁场中的运动轨迹和     

确定临界条件的三个方法

1．用对称 带电粒子垂直射入匀强磁场后，做匀速圆周运动，如图1，粒子的运动轨迹关于入射点P与出射点Q的连线的中垂线对称，轨迹圆心O在中垂线上，入射速度、出射速度与PQ间的夹角（弦切角）相等，并有     

用分光计测量棱镜折射率的几种方法

介绍了分光计上用等顶角入射法、等顶角折射法、垂直入射法、垂直折射法等精确测量棱镜折射率的４个方法