“新语文教育改革实验”课题“三优”评比结果揭晓

“新语教育改革实验”课题优秀教学论、优秀教学设计、优秀课例评比活动近日结束。各实验学校共送报的优秀教学论23项、优秀活动课设计（包括优秀课例）25项，经课题组学术委员会评审、表决，共评出优秀教学论一等奖3项、二等奖4项、三等奖9项；优秀教学设计一等奖3项、二等奖5项、三等奖10项。现将获奖名单予以公布（见附件）。     

陈伟平：探索基于学生的教学思路

小档案 陈伟平 上海市松江区民乐学校初中英语教师 2002年 获松江区“首届英语学科教学能手”称号 2002年 获松江区德育征评比二等奖 2003年 获松江区“教育系统优秀共产党员”称号 2004年 获松江区“大江杯”园丁奖 2004年 获松江区教科研论评比二等奖 2005年 获松江区“招生工作先进个人”称号     

教坛新秀——周红

主要业绩：马鞍山市市级骨干教师,在市中小学教师第二届导师团里被评为优秀团员。执教的“可能性”在花山区小学数学课堂教学评比中荣获二等奖。在“送课下乡”活动中,执教的“小数乘整数”获得好评。《教学相长》在安徽省论文评比中荣获三等奖;《为了能上到体育课》在区小学数学教师教育故事评比中荣获一等奖。     

人才的摇蓝 育人的沃土——山东枣庄十五中简介

枣庄十五中是枣庄市教育局直属学校，教职工179人，其中特级教师2人，高级教师65人，具有研究生学历的6人，教师学历达标率100％。省级教学能手9人。国家级教学优质课评比一等奖2人，省级教学优质课评比一等奖6人、二等奖11人。另有80多人荣获国家、省、市级劳动模范、优秀校长、优秀教师、模范班主任、先进工作者、师德标兵荣誉称号。     

促进青年教师专业成长的有益探索——2004＇福建省中学青年数学教师说课（初中组）评比活动评析

为提高我省中学青年数学教师思想业务素质和课堂教学质量，推动中学数学教学改革，迎接全国说课评比活动，2004年7月19～22日福建省普通教育教学研究室和福建省教育学会中学数学专业委员会在福州一中联合举办“说课评比活动”：本次“说课评比活动”发动面广。经学校、县(区、市)层层推选，初中组共选送参赛老师22位，其中女教师14位，分别来自全省9个地市的22所学校。     

名师在线

湖南省邵阳县人,1996年6月毕业于湖南邵阳学院中文系,同年回该县任教至今。教学幽默风趣,亦庄亦谐,深得学生好评。从教17年来,先后8次获市、县嘉奖,并立三等功一次,共有14篇论文在全国论文评比中分别获得一、二等奖,2004年被评为市优秀教师,2012年被评为市骨干教师。     

项倩：学习语言的根基是了解文化

小档案 项倩 上海市嘉定区城中路小学英语教师 2003年 获嘉定区小学学科多媒体课件评比一等奖 2003年 获嘉定区小学英语案例评比优秀奖 2004年 获嘉定区青年英语教师技能赛二等奖 2005年 获上海市牛津英语教学展评二等奖 2005年 获上海市双语教学能力中级资质[编按]     

教坛新秀

王会敏：主要业绩 曾被评为临漳县“模范教师”“优秀教师”。“十佳教学能手”“十佳教学名师”“优秀少先队辅导员”,邯郸市“走近新课程骨干教师”“优秀教师”。在临漳县小学语文,数学优质课评比中均荣获一等奖,参加邯郸市小学作文教学优质课评比荣获二等奖,在邯郸市信息技术与小学数学课程整合优质课评比中获二等奖。     

《晶体结构（一）》教学设计

中国教育学会化学教学专业委员会于2000年8月14～18日在大连市举办了全国高中化学优质课观摩评比大会，现场观摩了29节由各省、自治区、直辖市推荐的优质化学课。通过观摩评比，大会评出特等奖1名，一等奖7名，二等奖15名，三等奖6名。本刊从本期开始，陆续刊登获得特等奖和一等奖的教案和教学设计。     

陈洪团：于无疑处生疑

陈洪团 上海市向东中学副校长、陈军语文名师培养基地第二批学员 曾获上海市第二届学校教育科研成果二等奖、闸北区教科研成果一等奖、区优质课评比一等奖     

“自能学习方法的指导”课题实验回眸

小学语“自能学习方法的指导”课题实验开展三年多来，取得了丰硕的成果。我们先后为省、市的构建小学语素质教育课堂教学模式研讨会提供了研讨现场。我们设计的课堂教学观摩研讨课，被誉为“确实体现了素质教育的特征”，受到了专家、学、教师们的好评。我们的“掌握学习的‘金钥匙’，开启新世纪知识大门”的实验报告获得了省论评比一等奖；“构建新型教学模式，促进自能学习”的论获得了全国学习科学专业委员会论评比一等奖。     

教师风采

陈晶老师 ,1989年参加工作 ,本科学历 ,小学高级教师 ,现任济南市大明湖路小学教导处副主任、济南市小学数学学科带头人、国家级小学骨干教师 ,曾先后荣获济南市创新技术能手、济南市数学教学能手、济南市“百佳教师”等称号。在教育教学工作中 ,陈老师刻苦钻研 ,勇于创新 ,成绩突出 ,曾执教全国、省、市、区各级各类公开课 ,并获市优质课评比一等奖 ;撰写的论文曾获山东省“百佳”论文评比一等奖 ,市优秀论文评比一等奖 ;所承担的实验课题曾获省教育科研成果评比二等奖、市优秀实验成果一等奖 ,被人民教育出版社和省教研室评为实验工作先进…     

心理与教法——《单句复杂化》教学一得

本文所举的,是作者教学录象中的课例,曾在广东省中师语文教学录象评比大会上获一等奖,并在全国二十五个省、市、自治区中师语文教学录象评比上获二等奖。     

杏坛学人风采

冯丽萍,女,丽水学院幼儿师范学院中文教师,硕士研究生。工作期间,教学成果丰硕,有多篇教学论文获学校“有效课题教学”论文评比二等奖,曾在《安徽文学》、《大众文艺》、《现代教师与教学》等刊物发表《刘勰“神思”理论浅析》、《“忠”“义”难两全——论水浒人物的悲剧命运》、《情感视角下的师德意蕴分析》等论文。     

优质课评比应以“学”论“教”

正为提高教育教学质量,各级教育部门和学校会经常组织各种优质课评比活动。而现在大多数优质课评比是由专门评委教师,按照优质课评比标准进行打分而评定。不可否认,评委教师大多是专家和教学经验丰富的优秀教师,评比结果也无可厚非。但是课是讲给谁听呢?最有发言权的学生却很少有机会参与优质课评比,因此,以"学"论"教"才是评价优质课的目的和有效手段。     

全国高中地理优质课评比活动在皖圆满结束

由中国地理学会教育工作委员会、中国教育学会地理教学研究会中学教学专业委员会和人民教育出版社联合举办的全国高中地理优质课评比活动于２００２年１０月２８日至３０日在安徽圆满结束。本次活动分两个阶段进行。第一阶段由各省（市、区）进行初评，每个省（市、区）推出３节优质课参加终评。第二阶段由各省（市、区）高中地理教研员各１人组成的评委会对各省（市、区）推出的优质课进行集中评选。评出特等奖７名，一等奖２３名，二等奖５７名。本次活动是在全国各省（市、区）均实行新的高中课程计划，使用新的地理教学大纲和人教社高中…     

安徽教育网硕果累累，被评为2003年安徽省优秀政府网站二等奖

根据安徽省政府关于加强政府网站规范化管理的指示精神和要求，安徽省政府对省政府及所属厅局、市、县(市、区)政府共136个网站进行了评比，共设一等奖2个，二等奖6个，三等奖12个。安徽教育网(http://www.ahedu.gov.cn)被评为2003年安徽省优秀政府网站二等奖。2003年安徽教育网开展的主要工作有：     

教海撷英

王万忠 江苏省盐城市龙岗高级中学教师，现为全国中语会研究员，江苏省中学语文学科带头人，中学教师职称评委。他在教学中力主赏识教育和主体性课堂教学模式，收效良好，所带班级高考成绩名列全校乃至全市前茅，被表彰为“盐城市先进班集体”。注重自身专业素质的提高，在江苏省优质课评比中荣获一等奖，获县教学基本功竞赛、自创教具比赛、青年教师演讲比赛一等奖，全国中语会论文评比一等奖，省优秀教案设计二等奖。主持或参加多个国家、省、市级课题研究。     

语林学人

<正>安辉女,抚顺市第二中学语文教师。抚顺市优秀班主任、市五一劳动奖章获得者、市青年岗位能手、市"三八"红旗手、市技术状元。教学科研成果:《赤壁赋》被评为市观摩课、《采薇》分别获第二届全国中学语文教师教学基本功展评优秀课例评比一等奖和辽宁省优秀课一等奖;《班主任工作之我见》获省优秀论文二等奖、《在语文教学中传承民族文化》被评为省优秀科研成果一等奖、《天平哲学》获全国优质教育成果(论文)二等奖;"五班会更强"在市教育局"迈好青春第一步"主题团会评比中被评为二等奖、"寸草心——感恩父母"在     

教坛新秀

曹文喜年龄:40岁学历:本科职务:教导处主任职称:一级教师爱好:健身、旅游、公益最喜爱的书:《小学教学》《水浒传》工作单位:安徽蚌埠市禹会区前进路第二小学主要业绩区教坛新星、师德标兵,获区嘉奖一次。多次参加各级各类课堂教学、论文案例的评选,并获得好评。蚌埠市优质课评比一等奖、全国优质课评比二等奖、“一师一优课”被教育部评为“优课”。参与市级课题的实践与研究。数篇论文发表在教育刊物上。