格林——巴利综合征31例临床分析

格林一巴利综合征近年来发病率增多,现将我科六年来的31例病人情况进行分析。一、一般资料 (一)性别:男18例,女13例。(二)年龄分布:1～3岁10例、4～7岁8例、8～11岁8例、12～13岁5例。 (三)城乡分布:市区2例,农村27例,2例地址不详,市区与农村之比为1:13.5,农村发病率显著高于城区。     

合理使用数学教材中的例题与习题

合理地使用好教材,首先应使用好教材中的例、习题。对教材的例、习题纵向挖掘,横向联系,注意做到如下三个字:“站、挖、联”,即在例、习题这些小站上“站一站”、“挖一挖”、“联一联” 一、站一站。     

芫花萜膜中止早孕50例报告

一、一般资料 1、本院妇产科门诊,完成50例,随访50例。其中经产妇42例,初产妇8例。妊娠8-12周。年龄23—32岁。 2、用药剂量,每人一次均为0.11mg。 3、效果:完全流产49例占98％;不完全流产1例,占20％;成功率100％。宫缩发动最     

比较释词例谈

同词语异句比较探究用词灵活性例一、他的面孔黄里带白……但精神很好,没有一点颓唐的样子。(《一面》) 例二、父亲少年出外谋生,做了许多大事,那知老境却如此颓唐。(《背影》) 例三、一提起考不中秀才,他立刻显出颓唐不安的模样,脸上笼罩了一层灰色。(《孔乙己》) “颓唐”一词,《现代汉语词典》解释为:精神委靡。一、二、三例都这样解释,可以吗?我们只有结合上下文,通过比较辩析后,才能做出正确的答案。例一“颓唐’与“精神”配搭解作“精神委靡”是正确的。例二“颓唐’与     

淤胆型肝炎42例的临床探讨

近年来通过电镜和酶的组织化学等研究,发现胆汁淤滞型肝炎是肝细胞器一胆汁分泌器的代谢性损害,并证明原发损害在微胆管及其附近,是一种肝内胆汁淤滞症。由于临床表现酷似阻塞性黄疸,故易误诊。本文将我院收治的42例淤胆型肝炎进行探讨。一、一般资料:我科从1978～198(?)年底共收治急性黄疸型肝炎1182例,其中确诊为淤胆型肝炎42例占3.72%。经治疗全愈。42例中男性24例、女性18例。年龄小于20岁2例、20～40岁14例,41～50岁12例、51～60岁12例、大于60岁2例。二、诊断依据:1、以急性黄疸型肝炎发病,但自觉症状较轻,黄疸进行性加深且持     

数学,其实离我们并不远

打开苏教版义务教育课程标准试验教科书,一种全新的感觉油然而生。原先单调的例1、例2、例3……已不复存在,取而代之的是一幅幅学生爱看的场景图,给数学课堂     

胃复安致婴幼儿锥体外系症状17例

我院自1990一1993年收治由胃复安过量引起的婴幼儿锥体外系症状17例,现报告如下: 临床资料 一、一般资料:男12例,女5例,年龄最小5个月,最大3岁。原发病:胃肠炎9例,上呼吸道感染6例,急性肝炎1例、泌尿系感染伴呕吐1例。均因呕吐而使用胃复安。给药途径均系肌肉注射。剂量:均达到了0.4-0.6mg/kg/次以上,肌注一次出现症状者16     

国人鼻骨的观察与测量(摘要)

本文对张家口地区出土具有完整鼻骨的150个成年颅骨进行了观测。未分性别。结果如下: 一、鼻骨形态:分三型、Ⅰ型:上、下宽,中部窄。81例,居首位;Ⅱ型:由上向下渐增宽。66例;Ⅲ型:整个宽度大致相等。4例。两侧鼻骨融合者为13例。二、额鼻缝:分三型,Ⅰ型:直线,49例;Ⅱ型:弧线,79例;Ⅲ型:曲线22例。三、鼻根点凹陷:分三度:0度42例;1度62例;2度46例。四、鼻骨孔数:具有一孔者左侧107例,右侧99例。二孔者左侧25例,右侧28例。右     

巧用点例酿佳篇

无论是优美的散文还是严谨的议论文,要材料丰富、形象丰满,要意蕴深刻、文采斐然,都离不开点例。点例既是构建文章大厦不可或缺的建筑材料,又是为大厦增光添彩的装饰材料,兼具实用性与装饰性。那么,什么是点例呢?点例是与繁例相对而言的。繁例是具有典型性的,叙述较为详尽,占用篇幅较长的例证,生动而有说服力。点例则是有代表性的,叙述简略,篇幅较短,简洁明快的例证,往往成组出现,丰富而有感染力。巧用点例,繁点结合必然酿造佳篇。一、人物或事件排比式点例。一人一事代表性有限,多人多事则视野开阔,内容丰富。例如“简爱放弃了自卑,选择了…     

柴胡桂枝汤加减治疗汗出偏沮症

汗出偏沮症是指半身汗出,半身少汗或无汗为特征的一种病证。七九年以来,我们用柴胡桂枝汤加减治疗本证20例,获得满意效果,报告如下。一般资料本组20例患者,其中男8例,女12例;年龄18～30岁,以20岁左右者最为多见;病程在一年以内者14例,一至五年者4例,五年以上者2例。就诊时主诉除汗出偏沮外,多伴有心烦、口苦、头晕、目眩,一侧肢体麻木或心悸、失眠及情绪易激动等症状。     

在“课例”中学习

一、课例及其学习的必要性 （一）课例。此处所说的“课例”是借用了王荣生在《新课标与“语文教学内容”》一书中的说法,但就从其字面简单理解,我们也可以把课例定义成“一堂语文课的实例”,即是一堂语文课,那其中所包括的课的类型、内容也就丰富且带有不确定性,既可以是课程标准中要求的必修课,     

654—2辅助治疗小儿肺炎33例临床观察

小儿肺炎是婴儿期常见的疾病,我们曾试用654—2辅助治疗小儿肺炎,收到了比较满意的效果,现将我们观察治疗的33例的情况介绍如下: 临床资料 1、一般情况:33例中,男性20例,女性13例,≤1岁的21例,(其中3个月以下的7例)2～3岁11例,4岁的一例。发生在春季的32例,夏秋季的一例。     

教学授课的举例艺术

举例 ,是一种常用的教学手段 ;举例恰当与否 ,是一门高超的授课艺术。笔者根据多年实践 ,觉得若要取得理想的举例效果 ,就要科学运用辩证的方法 ,妥善处理若干关系。第一、理与例的关系理论课的教学 ,必须贯彻理论联系实际的方针 ,坚持实事求是的原则 ,即教师在讲课时要做到就事论理、寓理于例 ,而不能就事论事、空泛说理 ,亦不能理例无关、事理脱节 ,更不能例与理违、事理矛盾。为此 ,我们要认真研究理 ,精心选择例 ,让理来统帅例 ,用例来说明理 ,实现理、例的有机结合、最佳搭配 ,使得理、例熔为一炉、连成一体。只有这样 ,才能避免理无例…     

“小数乘法”教材分析和教学建议

一、教材分析 本单元用8个例题编排了5个小节的学习内容。一是例1、例2的小数乘整数;二是例3一例5的小数乘小数;三是例6的求积的近似数;四是例7的连乘、乘加、乘减的计算;五是例8的整数乘法运算定律推广到小数。具体分析如下：     

止血纤维在扁桃体手术中的应用

止血纤维是一种局部止血药,适用于各种外伤及手术创面的小血管及毛细血管的止血。1992年以来,我们将止血纤维用于扁桃体手术后止血45例,取得满意效果。一、病历情况45例中男22例,女23例,年龄10～42岁。二、材料与方法     

主题教学要追求案例效用最大化——以“法律是一种特殊的行为规范”为例

<正>教师应该追求案例效用最大化,最大限度地发挥它应有的优势。我以"法律是一种特殊的行为规范"为例,谈谈如何使案例效用最大化。一、以例为线追求案例效用最大化,首先得明白为什么要用主题式案例,而非一般的一例一理。"以例为线"是主题式案例教学不同于一般案例教学的最大区别,也是主题式案例教学的生命线。主题式案例教学最大的优势在于一例贯穿,所选取的案例应起到穿针引线的作用,连接松散、分层的知识     

数学解题典型错例的经营策略

<正>典型错例是指不同学校、不同班级、甚至不同年代的学生都会出现的、较难避免的解题错例。对于典型错例,尽管有些教师在课堂教学中会反复强调并且多次强化,但往往是收效甚微。那么,教师如何把典型错例作为一种教学资源,巧妙地经营好这些错例资源,让学生少犯甚至不犯同样的错误。笔者认为教师可以采取以下经营策略:假设策略:即把典型错例作为某一知识结论的其中一种假设,让学生通过不同的途径、运用不同的方法     

围产期母婴死亡263例原因分析

我院1982～1988年分娩总数10834次,其中活产10833次,死产4次。围产妇死亡16例,围产儿死亡247例。一、围产妇死亡率:10834次分娩中死亡16例;其中城市4例,农村12例。国产妇死亡率14.8/万。二、围产儿死亡率:10834次分娩中,共出生婴儿10848个(三胎一例,双胎12例)。活     

《林黛玉进贾府》语辞五题

一、常①这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。②黛玉亦常听得母亲说过……。这二例中的“常”,与今语中“常”的意思不同,既不是“经常”之意,也不是“时常,常常”之意。否则,此二例语意和语气都欠畅。例二的后面文句里有“亦曾听见母亲常说”一句,此句句法与例一、二相同,笔者认为“常”与“曾”前后互文见义,例一、二中的“常”当训     

高屋建瓴 深入浅出 提升教材把握能力——小数加法和减法教学实践与反思

教学内容:苏教版第九册第8-10页例1、例2、例3。教学过程:一、创设情景,诱发探索出示主题情景图(课本中的挂图):小红同学去文具商店准备买一枝圆珠笔和一本笔记本,一枝圆珠笔2元6角,一本笔记本3元4角。小红至少应该带去多少钱?