现代化高校图书馆职能综述

现代化高校图书馆的主要特征是现代化、信息化、智能化和社会化,这些特征决定了高校图书馆业务手段多样化,服务范围网络化、全球化。现代化高校图书馆只有充分加强藏书职能、教育职能、情报职能和服务职能,才能更好地为教学、科研服务;反过来,学校、科研工作的不断发展,可进一步推动现代化高校图书馆的高水平建设。因此,高校图书馆的工作水平是高校教学科研水平的一个重要标志。     

现代化进程中的高校图书馆如何发挥教育职能

走向现代化 ,是高校图书馆的历史际遇。但现代化不仅意味着技术和设备的更新 ,更是观念更新和图书馆工作状态的全面升华。本文站在历史的角度 ,探讨了高校图书馆履行现实教育职能与实现现代化的价值融合     

现代化进程中的高校图书馆如何发挥教育职能

走向现代化,是高校图书馆的历史际遇,但现代化不仅意味着技术和设备更新,更是观念更新和图书馆工作状态的全面升华。本文站在历史的角度,探讨了高校图书馆履行现实教育职能与实现现代化的价值融合。     

高校图书馆职能的分析

高等学校是培养专业人才的摇篮,图书馆作为一个教育的载体,处于一个十分重要的地位,馆员应该了解图书馆的职能,才能够更好地为师生提供服务。     

简论高校图书馆的职能

我国高等学校的图书馆事业,由于历史上的种种原因,基础比较薄弱,不被重视,有的甚至成为学校“被遗忘的角落”,工作长期处于借书还书的水平。粉碎“四人帮”以后,各高等学校的图书馆把整顿恢复、加强内部管理、搞好藏书建设、健全目录组织和改进流通阅览服务条件等方面的基础工作作为重点,做了大量的工作,取得了很大的成绩。但是,按照高等教育事业和图书馆事业发展的要求,目前高校图书馆的工作仍有不尽人意之处,应该根据高校教学、科研、生产三结合的要求,强调在做好基础工作的同时,花较大的力量逐步开     

论高校图书馆的职能

本文结合高等职业技术教育的特点阐述了如何发挥图书馆的三大职能,更好地为教学、科研服务。     

高校图书馆的教育职能

高校图书馆是教学和科学研究的重要学术性机构,是现代知识结构的一大支柱,但利用率低,长期以来未得到人们的重视。在开辟多样化服务的同时,履行好其教育职能,以此快速提高读者的素质。     

高校图书馆的素质教育职能

在素质教育中,高校图书馆具有如下职能:对学生进行思想道德教育,科技文化素质教育,培养学生的信息素养、培养学生的综合素质.     

高校图书馆的教育职能

高校图书馆是学校教学、科研不可分割的重要组成部分.高校图书馆收藏所设专业系统丰富的图书资料情报,具有丰富的信息资源,是学校图书情报信息的中心、知识的宝库.高校教师要提高教学质量,在科研学术上取得成就,尤其是在科学技术迅猛发展的今天,离开图书馆的帮助是困难的.有些高校图书馆有大量教学声像资料,学生可利用这些声像资料,选修部分课程;图书馆配合教学向学生推荐书刊,可以使学生加深对课堂知识的理解,广采博取,拓宽知识面;通过咨询,文献检索,可为学生毕业论文或毕业设计等提供更多材料.高校教学科研离不开图书馆.     

浅谈现代化图书馆社会教育职能的发展

在大力开发图书馆信息功能的同时，如何重新定位图书馆的社会教育职能，这是值得探讨的一个新课题。图书馆承担社会教育的职能，是图书馆的天职。也是时代赋予的光荣使命。现代化图书馆在教育内容、方式、机制、形式等方面都应有所深化和创新，以增强社会教育的有效性。     

高校图书馆的教育职能和情报职能

高校图书馆是高等教育的重要组成部分。它具有以下的教育职能和情报职能：第一、高校图书馆是学校对学生进行德育教育的重要阵地。高校担负着为国家培养高级专门人才和发展科学文化的任务。培养合格的人才，德育教育应放在学校各项工作的首位。要使德育教育收到实效，必须通过多种渠道多种方式进行潜移默化的教育。图书馆在高校教学科研及校园文化建设中发挥着重要作用。图书馆工作人员可以凭借丰富的馆藏文献和各种进行信息加工的现代化设施，针对学生的身心特点和思想状况，采取多种多样生动活泼的方式，对学生进行群体或个体教育，如：通…     

高校图书馆现代化途径

高校图书馆的现代化,决定的因素是图书馆基本观念的变革和图书馆管理思想的变革。要按照社会发展的需要,破除一切与之不相适应的僵化模式,破除长期以来人们对图书馆理解上所形成的某些不合实际的固定观念,在图书馆的各个领域内广泛建立起适应时代需要的新观念,从而建设适应时代需要的图书馆扫清道路。     

高校图书馆育人职能探析

<正>随着我国社会的不断发展,高校需要承担的社会职能日益增多,但其根本任务始终是培养德才兼备的高层次人才,根本价值遵循始终是立德树人,其神圣使命始终是培养全面发展的合格的社会主义建设者与接班人。高校图书馆是学校的文献资源中心,服务于高校科学研究与人才培养。除了服务性外,图书馆在传承文化、支撑创新、提升素质等方面还具有特殊的育人功能。在"三全育人"背景下,高校要始终坚持服务育人与文化育人相结合,充分发挥图书馆的育人功能。赵新龙著的《高校图书馆工作:理论与实践》(上海交通大学出版社2012年4月出版)一书,立     

高校图书馆服务育人职能浅论

高校图书馆是服务育人的重要场所，发挥其服务育人职能的关键职能的关键在于服务观念、服务手段、服务内容、服务环境的创新，提高服务质量和馆员的素质。     

高校图书馆教育职能初探

1987年6月,国家教委召开的全国高校图书馆工作会议,修订《普通高等学校图书馆规程》(以下简称“规程”),明确提出了高校图书馆所应履行的教育职能。 (1)配合学校思想政治工作,对学生进行政治思想教育;(2)直接配合教学,对读者进行专业教育;(3)配合教学改革,扩大读者的知识面,进行综合教育;(4)提高读者利用文献和图书馆能力,对读者进行书目文献的教育;(5)鉴于在对外开放以后,引进了大量的外国书刊,我们应加强评介工作和阅读指导,帮助读者提高分析鉴别能力。     

高校图书馆服务育人职能浅论

高校图书馆是服务育人的重要场所,发挥其服务育人职能的关键在于服务观念、服务手段、服务内容、服务环境的创新,提高服务质量和馆员的素质.     

高校图书馆教育职能新探

高校图书馆以书育人，本文从图书馆的学习环境，对读者进行利用文献信息教育方面论述如何发挥高校图书馆的教育职能。     

高校图书馆教育职能小议

高校图书馆的教育职能主要表现为教学育人和服务育人。重视高校图书馆的教育职能在理论和实践上都具有重要的现实意义