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数学学科具有丰富的资源,它本身所具有的独特的价值是不容忽视的。在数学教学中,只有不断开发其特有的育人价值,才能真正实现学生的成长。下面以小学数学中"认数"这一知识内容为例,谈谈数学教学中独特的育人价值,以期发挥学生的主动性,促进学生 相似文献
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毛旭东 《中学语文(读写新空间)》2005,(10)
“人最宝贵的是生命,而这仅有的一次生命应当怎样度过呢?”这句话响彻于耳际,回荡在心田。是的,该怎样度过呢?也许这个问题很无聊,但又似乎很沉重,我觉得我们应当绽放自己、表现自我、展现真我以度过生命的专利“产品”。细读生活,惯看人生,这样的实例在实际生活中不胜枚举。光彩耀人的烟花是它,矗立在同一地平线上;是它,目不转睛地等待时机的到来;是它,竭尽全力地绽放自己。当引火缓缓地移动到引火线上时,它毫不犹豫,抓住其中热力最足、火力最旺的一线,按纳在自己身上。在黑色的夜幕中伴着人们的欢呼声,和着自己急跳的心声绽放出人世间美丽… 相似文献
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他是一名普通的壮族乡村教师,现年46岁的他,26年如一日在不到2公里的湖面上撑船护送学生上放学。他已记不清自己在水面上撑了多少个来回,只记得这么多年来已经撑烂了8艘木船……他就是被人们亲切的称为"摆渡教师"的广西上林县西燕镇大龙洞村内泽庄刁望教学点教师石兰松。 相似文献
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回想多年的工作经历,我认为辅导员只有不断增强责任感和使命感,不断加强自身修养,带着感情去工作,才能成为探索思想政治教育工作的真正实践者和开拓者,才能成为思想政治教育工作的能手,才能成为大学生的人生导师和知心朋友。 相似文献
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音乐是净化心灵的艺术,有着其他学科不可代替的作用。音乐教育是实施美育的重要途径,对于促进学生德、智、体、全面发展,提高全民族的素质及建设社会主义精神文明有重要作用。这就对音乐老师提出了新的课题,要求设计的音乐课对学生有较大的吸引力,充分调动学生的学习积极性,达到课堂所追求的展示音乐魅力、愉悦学生身心、健康快乐为本的教学目标。 相似文献
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闫峰 《课堂内外(高中版)》2009,(5)
在一条深邃的小巷子里,有一间外表看似普通,但屋内装饰异常精美的小屋。尽管交通不便,但是很多商贾、绅士、名流还是会大老远将需要加工或者需要鉴定的珠宝送到这间小屋的主人——一个深居简出的珠宝专家手里…… 相似文献
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第一次觉得她庸俗是在那次逛街时,她在卖衣服的摊前拽着一件大红的小衫不肯放下。我的反对,她的坚持,僵持在那个乱哄哄的小集市上,显得格外滑稽。 相似文献
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Jonathan Stelling 《今天.双语时代》2009,(10):12-15
我该如何度过此生?这是我们每个人总会遇到的一个问题。少数的幸运儿已经有了答案,但大多数人仍内心挣扎,左右为难,不确定应该走什么道路。不管你知道自己想走哪条职业道路,还是踌躇不前,重要的是现在就开始订立计划。 相似文献
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用音乐诗化人生——读《音乐漂流瓶》 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>诗意地栖居于大地是人类对现世人生的美好追求和向往,人们以不同的方式诠释着心目中的诗性人生。音乐为人类开启了一条诗意人生的道路。在各种艺术中,没有什么比音乐更能打动人心、抒写人心、抚慰人心了。音乐之于人生,尤如春风舞之于大地,无上自由;晨露闪烁于朝阳,无限缤纷;繁星璀璨于夜空,无比神秘。著名作家兼艺术鉴赏家肖复兴满怀音乐的大雅之美,用曾经创作过《青春奏鸣曲》等优秀青春小说的笔,又构筑了《音乐漂流瓶》这样的散文美文,把我们带进了一个世界顶级音乐大师的诗性天地。在那里,音乐带着喜悦,携着忧伤,眷顾着孤独,欢跃于苍穹大地,震颤于沧海尘寰。在贫穷与疾病缠身,挫折与苦难相随,伤痛和哀思不断,迷茫和绝望时有的浮世人生中,音乐吟唱着每一个生命的曙光,每一种生活的诗意。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
<正>从你降生在这个世界的一刻,不管你是否懂得音乐,你就注定一生离不开音乐。音乐为何与我们的生活密切相关。那么我告诉你,那是一种无形的存在,说不清道不明的情愫。不管是行星间剧烈的碰撞,还是刮风下雨的奏鸣,都给我们描绘了音乐的魅力。音乐的魅力无处不在,慢跑时耳机播放着《克罗地亚狂想曲》;吃饭时奶奶放着喜爱的戏剧;电视看多了偶尔走到窗前,听听窗外隐隐约约的鸟鸣声抑或是不远处传来的汽车声……正因为这些许许多多的形式,音乐给了人们无限的乐趣。 相似文献
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我的生活由七个音符组成:“1、2、3、4、5、6、7”。这七个符号是简单的,但绝不是单调的;它们有生命,有光彩,有活力,因为我在以全部的生命激情崇拜着它们。七个音符组成了我的职业,七个音符更汇聚成了我的人生。作为一名小学音乐教师,每天,我都被包围在音乐的氛围中,尽情地享受着音乐所带给我的莫大的感动。清晨里,阳光下,和风中,一张张稚嫩的笑脸在飞扬,一双双灵巧的小手在跃动,一声声清脆的童音如溪水潺潺。这些孩子们不就是一个个跳动的音符吗?我的生命之弦不是正因为流淌着这么鲜活的音符才更加精彩,更加壮丽和辉煌吗?面对着这些孩子,我真正感受到生活真的成了一首最柔的诗,一杯最醇的酒! 相似文献