时代的呼唤

语文教学现代化漫谈(一) 语文教学现代化是历史的必然,时代的呼唤。在这世纪之交,让我们立足语文教学,站在时代前沿,对当今教育与未来世界作一瞭望。     

大学语文教育现代化与多媒体的应用

随着时代的发展,教育要面向未来,面向现代化,已经成为我们全民的共识.语文教育是基础教育中的基础之基础,是社会、民族和个体的人生存和发展的必要教育,新世纪进行语文教育现代化就足教育必然的要求.如何运用现代化的教学手段促进语文教育现代化成为我们思索的一个课题.     

论教学的智能化——成功教学是智能化教学

成功教学是一种智能化教学.它着眼于通过教学发展学生智能,从而为学生人人学习成功提供了有力保证.智能化教学,是一种以发展人的智能为核心的教学,这是现代化教育的一个重大课题,也是现代教学论和教学科学化的一个核心问题.我们今天培养的人才是跨世纪的人才.21世纪将是一个高科技时代、信息化时代.我国要迅速发展     

转变教学思想 培养自学能力——提高农村小学教学质量的一点看法

要开创农村小学教学改革的新局面,一定要把教学思想提到一个新的高度。教学思想是教学工作的方向、方针、原则、目的的综合体现。可以说,有什么样的教学思想就有什么样的教学质量。我们所处的时代是人类新知识、新技术迅猛发展的时代。这个时代要求我们的教育必须面向现代化、面向世界、面向未来。要想加快我国农村社会主义现代化建设的步伐,     

现代化教学手段在小学语文教学中的作用

长期以来,传统的教学手段是“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”来打天下。课堂内容容量小不说,形式还很单一,学生学得毫无兴趣、疲惫不堪。当今世界已经进入信息化时代,如果我们的教学还仅仅使用传统的教学手段,那么我们的学生就不能适应时代的发展,更不利于学生综合素质的提高。语文教学要实现现代化教学手段是势在必行的。从去年开始,我们学校为每个班配备了一体机,现代化教学手段的研究与应用便在我校如火如荼的进行了。那么,现代化教学手段在小学语     

电工电子课程教学探讨

电工电子是电类专业重要的一门专业技术基础课.在课程教学过程中,我们必须更新教育观点,改变传统的、封闭性的教学方法,大力培养学生的创新精神,提高学生综合素质,在教学中进行改革,以适应社会主义现代化建设与知识经济时代对技术人才的需要.     

多媒体技术在小学语文教学中的作用

多媒体技术作为一种现代化教学手段,在教育教学中的作用越来越突出,成为教育界的新宠儿.作为小学语文教师,分析和探讨多媒体技术在小学语文教学中的作用及其应用,提高小学语文教学质量是时代赋予我们的历史使命,因此,每一名小学语文教师都应站在时代前列,紧跟时代步伐,促进多媒体技术等现代科技与小学语文教育的整合和发展.本文主要以多媒体技术在小学语文教学中的作用为研究课题,内容涉及到多媒体技术的特征,多媒体技术在小学语文教学中应用的理论依据,重点分析了多媒体技术在小学语文教学中的重要作用.     

高三数学教学的创新探究

随着时代的发展以及现代化教育的普及,传统的高三数学教学模式已经无法满足当下教学的发展.因此,寻找适合高三教学的教学手段已经迫在眉睫,这就需要我们教育工作者能在高三数学教学模式上进行大胆的创新,以求适应学生新发展需求,提高教学效率.     

信息技术在语文教学中的应用

伴随时代的发展,科技的进步,教育现代化是新课改的重要体现.借着课改的东风,新型电教媒体也逐渐走进了我们的课堂.在语文教学中合理、适时地运用电教媒体,可有效优化课堂教学结构,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的参与度,培养学生独立自主的创作能力,提高学生的学习效率.作为新时代的教师,我们应在给学生授课的过程中,有意识地让现代化技术和课堂教学相结合,使多媒体教学成为教师教学不可或缺的一部分.     

信息时代小学语文教学的新内容

随着互联网和信息技术的不断发展,我们已然迈入信息化时代.在信息时代的教育教学中,教育的现代化和信息化发展成为时代潮流.在这样的时代背景下,小学语文教学也发生了新的变化,教师在课程教学中可以运用互联网拓展课程教育内容,也可以利用信息技术创新课程教学方式,有效地提高课程教学质量和课程教学效率,更好地发挥语文课程的育人功能,...     

初中多媒体数学教学的优势与误区

<正>随着信息技术的快速发展,现代化的多媒体教学手段为我们的数学课堂教学提供了极大的便利,如何利用电脑这一现代化的智能工具,把多媒体教学引入数学课堂,通过这种紧扣时代脉搏的手段优质高效地完成教学任务,是数学教学发展的趋势和必然。下面我就结合自己多年数学课堂教学经验,谈一下多媒体教学的优势与误区:一、数学教学的优势1.多媒体辅助教学多媒体辅助教学最大的、也是最容易实现的优点是直观性。多媒体教学为我们     

多媒体辅助数学教学的实践与思考

随着信息社会的到来,计算机的开发和应用正以前所未有的速度冲击着我们这个时代,同时教育的发展,对媒体的要求越来越高,把计算机技术应用于教学领域,标志着我国现代化教育技术手段的又一次飞跃.可以说,多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向.如何顺应现代化教育的趋势,利用多媒体计算机辅助数学教学,笔者结合自身的实践尝试,谈一下自己的看法.     

论工程图学的教学目标

工程图学的教学目标是什么?以往提出的是培养学生绘制和阅读工程图样的基本能力,而我认为是培养学生的图学思维能力和空间想像力,其理由是:一、这是时代对教学的要求当今的时代是科学技术发展突飞猛进的时代,“科学技术是第一生产力。”我国经济要腾飞,关键在科学技术现代化。小平同志指出:“我们向科学技术现代化进军,要有一大批世界第一流的科学家、工程技术专家,造就这样的队伍,是摆在我们面前的一个严重的     

现代化向语文教学提出的挑战

在现代科学技术迅猛发展的新形势下,中学语文教学面临着现代化新知识、新信息、新思维的挑战,要使语文教学适应并顺乎这个时代发展的潮流,全面而认真落实“三个面向”,以便卓有成效地提高语文教学质量,这是摆在我们语文教学面前的首要任务。一、教会学生变传统思维为现代思维,是语文教学现代化的关键。实现语文教学现代化的主要障碍,是受传统文化制     

谈“CAI“课件在课堂教学中的作用

"教育要面向现代化",它不仅要求我们的教育内容要符合现代化建设的需要,而且也要有现代化的教学手段.现代化多媒体计算机CAI课件辅助教学是教育现代化的一个重要标志,同时又是实现教育现代化的一个重要途径和措施.我们在教学中应积极运用计算机CAI课件辅助教学,改革和完善传统的教学方式、方法,以不断地优化教学过程.下面就谈谈多媒体CAL课件在小学数学课堂教学中的作用.     

谈信息技术在职高英语教学中的运用——以幼师专业学生为例

目前,计算机多媒体、网络等现代化技术手段已被运用到科研、教学工作等各个领域,尤其是在外语教学与研究中的应用,给外语教学注入了新活力,它将外语教学从最初以录音机为辅助手段的时代带入了电脑网络时代.学生与我们几乎同步跨入这个崭新的网络时代,我们如果没有对新知识、新信息的自觉汲取,将站不稳我们的讲台.因此,如何更好地顺应网络环境,合理适时地使用计算机多媒体教学系统及网络,使网络教学和课堂教学相辅相成,是每一位教师都应该思考的问题.笔者就如何将网络教学与幼师职高英语教学有效地结合谈一点自己的看法.     

转变教学观念提升职业教育

一个国家的强盛和经济发展主要依靠全体公民职业能力的水准.社会要求年轻一代具备较高的学术水平和职业技能.顺应时代潮流,深化教学改革,与社会人才需求接轨,提高办学层次,培养现代化复合型技能人才是时代对我们的召唤,这就要求我们转变教学观念,提高学生综合素质.     

谈要把多媒体引进语文教学课堂

在小学语文教学中利用好多媒体有助于提高教学效率.教育手段现代化是信息化、全球化时代对教育发展提出的必然要求.多媒体技术运用于语文课堂教学是全面实施素质教育的有效手段.     

谈信息技术在学科教学中的应用

现代教学中中不可少的教学手段就是信息技术的使用,那么在现如今这个信息化时代里,教师不断尝试新的教学手段,灵活运用现代化的教学手段辅助教学,让它在我们的工作中发挥作用,让它在和学生的沟通中拉近距离,让它在课堂的教学中提高效率,所以新时代的教师要学会使用它,要把它有效地运用到我们的实际教学中去.     

谈多媒体在幼儿教育领域中的应用

在现代化信息技术时代,多媒体技术教学是教学手段现代化的重要组成部分,我们在教学中不断尝试利用多媒体技术实施教育将教学内容,逼真、富有趣味性的呈现给幼儿,使教育内容变的可视、可听、易感知、易体会,便于幼儿理解,优化教育过程,提高教育的有效性。以下是笔者尝试利用多媒体技术在幼儿教育领域中的运用：