新课改下中学历史教学中存在问题及对策

新课改以后,教学改革逐渐走向深入,很多奋斗在第一线的教师,取得了良好的课堂教学效果。但是,一些教师因受传统应试教学思想的影响,并没有转变自己的思想观点,他们仍沉溺于自己的应试教学,所以中学历史课堂教学仍然存在很多问题。有鉴于此,笔者就中学历史课堂教学中易出现的几个问题,谈谈自己的一些体会和看法。     

新课改下历史教学存在的问题及对策

高中新课程改革在我省实施已近一年。笔者结合本地区教改实践认为,虽然我省高中新课程改革已取得了很大的成绩,但是还存在着一些问题。下面,笔者就高中新课改背景下历史教学存在的问题及解决对策谈几点自己的看法。     

新课改下中学历史教学中存在的问题与对策

近些年来,我国社会经济迅速发展,教育事业更是蒸蒸日上。在新课程改革不断深入的背景下,对学生进行素质教育的呼声日渐高涨,力求在学生完成课本知识的基础上,加强他们的素质教育,中学历史课程亦是如此。但是目前,我国中学历史教学中存在着大大小小的问题,为了使中学生全面发展,培养他们的历史核心素养,就要解决好这些问题。     

新课改背景下历史教学中存在的问题与对策

新课程改革已在我省实施多年,结合本地区教学改革的实践,笔者认为,虽然我省新课程改革已经取得了很大的成就,但是还存在着一些问题。下面,笔者就新课改背景下历史教学中存在的问题与对策谈一谈自己的一些见解。     

新课改下高中物理教学中存在的问题及对策

高中物理相对于初中知识量显著提升,理论性更强,思维层次更深,再加上教师缺乏高效的教学方法、学生缺乏学习兴趣,以至于学生的物理学习存在较大问题。因此,在新课程改革背景下,物理教师要深刻意识到这些问题,及时转变教学模式、创新教学内容,注重合作探究和实践探究,激发学生的主观能动性,让学生全身心融入课堂中去,进而提升物理教学效率,打造出高效的物理课堂。     

新课改下生物教学中存在的问题及对策

生物课程改革以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式为突破口。新课程指出教与学是互动的,师生双方要相互交流、相互沟通、相互合作、相互促进,提倡学生主动参与、积极探究、勤于动手,从而培养学生分析和解决问题的能力。下面我就新课程生物教学中存在的问题谈谈我的看法。一、存在的问题1.过于强调学生的主体性,忽视教师的主导作用。新课程改革实施以来,"填鸭式"的教学模式已逐渐被广大师生所抛弃,取     

新课改下初中英语教学中存在的问题及对策

<正>中学英语教学对于培养学生英语写作能力、口语能力有着重要的作用。随着新课程改革工作的不断推进,英语课程教学改革势在必行。我国传统英语教学中存在着许多问题,这些问题影响着教学质量和学生学习效益。为此,笔者对当前初中英语教学中存在的问题进行归纳和总结,并针对问题提出切实可行的措施,为提高英语教学水平提供帮助。1.新课改背景下初中英语教学中存在的问题1.1教师教学方法陈旧创新力不足     

新课改下作文教学中存在的问题及对策

文章就新课改下的作文教学中存在的问题及解决对策展开论述。     

新课改下初中英语教学中存在的问题及对策

英语教学是现代教育中不可忽视的一部分,尤其是在新课程改革下的初中英语教学,极其重视语言表达能力的运用以及综合能力的提升,继而可以看出,传统教学模式和新课改理念两个模式是呈对立状态的,这就需要教师打破常规教学方式,引入新的教学方法,把以前的教学模式进行革新,从灌输性教育逐渐转变为以学生为主体的主动性探究,因此针对新课改理念,教师要从实际出发,找出一套符合新时代模式的教育教学方法。     

新课改下初中英语教学中存在的问题及对策

随着新课程改革的不断推进,初中英语教学发生了翻天覆地的变化,各种全新的教学理念和教学模式应运而生,课堂教学效率得到了明显提升。但是,在实际教学中依旧存在诸多问题,亟待解决。因此,教师立足新课改背景,对初中英语教学中存在的问题进行探索,并从转变教学思想、提高对教材的处理能力、丰富教学方法等方面,扭转初中英语教学所面临的困境,提升英语课堂教学的效率。     

新课改下中学历史教学中存在的问题与解决对策

随着社会和科技的发展,我国教育事业也取得了极大的进步,要求教师在教学的时候,重视学生综合素质的提高,让学生能够发展得更加全面,进行中学历史教学的时候也是这样。但是就当前而言,我国历史教学的时候存在的问题还比较多,这些问题的存在给中学历史教学更好地进行造成了较大的阻碍。笔者主要分析了当前中学历史教学中存在的问题,并提出了解决策略,希望能够提升中学历史教学有效性。     

浅析新课改下初中英语教学中存在的问题及对策

<正>随着新课程改革的提出和不断深入,新课改的要求和理念得到了各大中小学校的重视,并逐渐落实到了实践教学中,培养创新型人才,重视素质教育,给广大师生提出了更高的要求。作为与小学知识相衔接的一个特殊阶段,初中阶段的教育同时也是学生打牢英语基础知识的一个重要阶段,其重要性在学生的整个英语学习阶段不言而喻。1.新课改下初中英语教学中存在的问题1.1对新课改标准认识存在偏差新课程标准是国家课程的基本纲领性文     

新课改下初中英语教学中存在的问题及对策探讨

<正>随着素质教育和新课程标准改革的进一步推广和普及,传统的教育理念和教学模式都亟需改进、优化,在全新的教育观念下应用先进教学模式,提高学生的综合素质与能力,实现其全面发展,为社会培养出一大批高素质的专业人才。但是针对当前初中英语教学来说,仍然存在着较多的缺陷和不足,导致整体教学质量不高,因此在新课改下需要针对在教学中存在的问题,采取有效的解决对策,提高教学质量。本文主要对当前在初中英语教学中存在的问题以及在新     

试析新课改下历史课堂教学存在的问题及对策

高中新课程改革是一次从教育理念到教学实践的全面改革、突破与创新。本文主要结合笔者在新课程背景下开展历史课堂教学的实践,对新课程改革背景下高中历史课堂教学存在的问题进行认真的梳理,并就这些问题的解决,提出自己的应对措施和看法。     

新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策

信息技术知识对于学生将来步入社会助益良多,随着时代的发展,人们越来越依赖信息技术思维来完成一系列知识探究。学生在高中时期掌握信息技术、打好基础虽然未必能在高考时帮助学生提高成绩,但信息技术的认知能力能让学生终身受益,且形成良好的认知,可规避学生对不良网络的沉 迷,促使学生在网络虚拟空间中正确辨别信息。教师应打破传统、单一、枯燥的教学方式,让学生喜爱信息技术,营造轻松的教学学氛围,挖掘学生的信息技术潜能。     

解析新课改下高中英语教学中存在的问题及对策

<正>前言新课改倡导以人为本的教育理念,要求教师以学生的全面发展为教育目标,以学生为中心开展相应的教育教学工作。英语学科在高中学校教育中占据着重要地位,在新课改实施以来,相应的教育教学工作也进行了调整,并且取得了显著成就,但是传统教育模式存在的问题日益暴露出来。本文就新课改下高中英语教学存在的问题进行了分析,并提出相应的解决措施。1.新课改下高中英语教学中的问题1.1教学内容不合理部分英语教师受应试教育的影响,在实践教学中,仍将语法和词汇作为主要内容,忽视了对学生听     

新课改下农村高中历史教学中存在的问题及对策

新一轮课程改革为现代教育注入了生机与活力,对农村学校实现现代化提供了重要的机遇,我们可以借此大刀阔斧地进行教育教学改革,以从根本上改变农村高中历史教学现状,最大限度地提高历史教育教学质量,实现历史育人的功能。同时这对我们也是一个挑战,我作为一名高一历史教师对新课改有许多的问题与困惑。由于我所在的学校是一所农村普通高中,教学条件、教学环境、学生基础、教师素质等方面都存在着一些与当前课改相冲突的因素,现对新课改下农村高中历史教学中存在的问题及对策浅谈几点体会。     

新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策

高中信息技术教学在高中课程中占有重要的地位,对于学生的成长起到了重要的作用。本文针对当前新课改下高中信息技术教学中存在的问题进行探讨,同时提出一些应对的方法,以供大家参考。     

新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策

信息技术作为高中阶段最为重要的课程,对于提升学生的科学素养、促进学生的全面发展,具有十分重要的价值。但是在传统的高中信息技术课堂教学模式下,依然存在诸多弊端,严重制约了当前高中信息技术课堂教学质量。对此,教师可立足于新课程改革下的高中信息技术教学,对当前的高中信息技术教学现状进行分析,并在此基础上提出具体的优化策略。     

新课改下农村初中英语教学中存在的问题及对策

新课改在全国普遍推行,课程改革对农村中学的英语教学产生了深刻影响。新课程改革对农村英语教学起到了一定的帮助,但是也存在着许多问题。要想深入进行课程改革,必须对农村英语教学的现状和教学环境深入的研究分析。本文就对新课改下农村英语教学存在的问题进行了分析,并提出了解决的方法。