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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
请同学们关注每月公布的话题,踊跃来稿(注意,一定要在话题公布后的一个月之内来稿),可以自由来稿,也可以教师组织集体来稿,我们将择优发表.这可是一次展示自己的好机会.快拿起笔,把你创作的乐趣与热情和大家一起分享吧!  相似文献   

2.
投稿须知     
凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校自然科学学报编排规范》的要求。来稿文责自负,切勿一稿多投。投到本刊的稿件在2个月之内未收到刊用通知者,作者可自行处理,来稿一律不退。  相似文献   

3.
《中国德育》2010,(7):47-47
为进一步丰富来稿机制,优化来稿渠道,推广典型经验,推出优秀人物,建立监测窗口,增强辐射能力,我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。  相似文献   

4.
《中国德育》2010,(11):35-35
为进一步丰富来稿机制,优化来稿渠道,推广典型经验,推出优秀人物,建立监测窗口,增强辐射能力,我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。  相似文献   

5.
《中国德育》2010,(10):49-49
为进一步丰富来稿机制,优化来稿渠道,推广典型经验,推出优秀人物,建立监测窗口,增强辐射能力,我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。  相似文献   

6.
《中国德育》2010,(6):61-61
为进一步丰富来稿机制,优化来稿渠道,推广典型经验,推出优秀人物,建立监测窗口,增强辐射能力,我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。  相似文献   

7.
《中国德育》2010,(8):33-33
为进一步丰富来稿机制,优化来稿渠道,推广典型经验,推出优秀人物,建立监测窗口,增强辐射能力,我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。  相似文献   

8.
为提高本刊载文质量以及来稿的录用率,特对来稿格式、内容及写作规范做几点说明.  相似文献   

9.
致作者     
《芜湖师专学报》2009,(1):12-12
为规范来稿形式,节约编辑成本,提高刊物质量,提请作者在来稿时注意以下事项:1.电子邮件来稿请在来信标题中写明作者姓名和篇名,格式为“投稿(×××-×××××××××)”,如系修改稿,请注明“修改稿”及序号,格式为“投稿(×××-×××××××××一修改稿×)”;  相似文献   

10.
来稿须知     
一、来稿要求 1.来稿要求内容充实,观点新颖,论据可靠,逻辑严密,语言精练流畅。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果,本刊将优先录用,请以“基金项目”作为标识,注明项目名称及项目编号。  相似文献   

11.
来稿须知     
《广东广播电视大学学报》2010,19(2):F0003-F0003
一、来稿要求 1.来稿要求内容充实,观点新颖,论据可靠,逻辑严密,语言精练流畅。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果,本刊将优先录用,请以“基金项目”作为标识,注明项目名称及项目编号。  相似文献   

12.
经典碎片     
本刊优秀来稿众多,因版面有限,不能全部刊发。为使大家有更多发表和交流的机会,开辟本栏目,来稿一经选用即赠样刊。  相似文献   

13.
经典碎片     
本刊优秀来稿众多,因版面有限,不能全部刊发。为使大家有更多发表和交流的机会,开辟本栏目,来稿一经选用即赠样刊。  相似文献   

14.
来稿须知     
《广东广播电视大学学报》2010,19(5):F0003-F0003
一、来稿要求 1.来稿要求内容充实,观点新颖,论据可靠,逻辑严密,语言精练流畅。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果,本刊将优先录用,请以“基金项目”作为标识,注明项目名称及项目编号。  相似文献   

15.
来稿须知     
一、来稿要求 1.来稿要求内容充实,观点新颖,论据可靠,逻辑严密,语言精练流畅。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果,本刊将优先录用,请以“基金项目”作为标识,注明项目名称及项目编号。  相似文献   

16.
来稿须知     
《广东广播电视大学学报》2010,19(3):F0003-F0003
一、来稿要求 1.来稿要求内容充实,观点新颖,论据可靠,逻辑严密,语言精练流畅。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果,本刊将优先录用,请以“基金项目”作为标识,注明项目名称及项目编号。  相似文献   

17.
此题全国各地作者来稿甚多,但其解法又大致相同,没必要全部刊出特选优综合发表,以来稿时间顺序写出作者一并致谢![编者按]  相似文献   

18.
征联点评     
《语文月刊》2007年第10期刊登征联活动的消息以后,有兴趣的读者积极来稿应对,已收到来稿一批。现对其中部分稿件试作点评。  相似文献   

19.
经典碎片     
致读者:
  本刊优秀来稿众多,因版面有限,不能全部刊发。为使大家有更多发表和交流的机会,开辟本栏目,来稿一经选用即赠样刊。  相似文献   

20.
投稿须知     
1、来稿要具有实用性、创新性,对中小学实验教学有现实指导意义。2、来稿切忌一稿两投。本刊对未被采用的稿件恕不退稿,请作者自留底稿。自投稿之日起,如半年内未被采用,作者可自行处理。3、来稿请用16开方格纸书写(或打印),每格一字(含标点符号),字迹清晰。使用规范汉字。4、请依次将作者署名、工作单位、邮政编码5、稿件以不超过3000字为宜。6、多个插图排序请用图1、图2等排列,并请务必列出图题。7、本刊编辑部可对来稿进行删改,如作者不同意删改,务请来信说明。8、来稿请寄:湖南省长沙市赤岭路9号长沙电…  相似文献   

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