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1.
帮助孩子适应和熟悉幼儿园的新环境,促使孩子更好地从"小家庭"走向"小社会"。本文浅要分析了如何使孩子做好入园前的准备。  相似文献   

2.
对于刚入园的幼儿来说,离开亲人,从熟悉的家里来到陌生的幼儿园,环境变了,周围的人、物都不熟悉了,自然会产生恐惧、焦虑和诸多不适应,比如,每天刚入园那会儿,要疯狂地哭闹,幼儿园里的饭菜总觉得吃不习惯等等。面对孩子的种种“不适应”表现,家长应正确引导,帮助孩子度过“难关”。  相似文献   

3.
在幼教界及家长当中常谈论的话题当属新生入园。幼儿将面临新的幼儿园及教师,教师将面临新的孩子及其背后的家庭,家长将面临不熟悉的教师。当一个儿童以个体的方式出现在幼儿园的时候,说明他的集体新生活开始了。但伴随而来的是诸多的不适应。比如,身边熟悉的环境变了,大多数孩子的适应能力不强,因此会产生入园哭闹;家长对幼儿园有许多疑问,对孩子在幼儿园不放心,对教师不放心。教师则要  相似文献   

4.
第一步:准备。准备工作可从四方面入手:1、入园前,经常给孩子讲幼儿园的生活趣事,告诉他幼儿园里有老师带领,很多小朋友一起玩、唱歌、跳舞、做操、游戏,还讲好多好听的故事,使孩子向往幼儿园生活。2、带孩子到准备去的幼儿园参观,让他熟悉那里的环境。3、让孩子与已入园的同龄孩子交朋友,使孩子消除对幼儿园的陌生感。  相似文献   

5.
2—3岁的孩子离开了朝夕相处的父母和长辈,离开了熟悉的家庭生活环境,来到一个陌生的幼儿园。面对陌生的老师,陌生的小朋友,陌生的环境,他们哭闹无所适从、情绪不稳定是普遍存在的现象。对此,家长要积极引导,提前帮助孩子建立对幼儿园的兴趣。入园前要注意培养孩子的听话能力,说话表达能力,使其在刚入园时,不会因为表达而焦虑。入园后家长还要端正态度,坚持不懈地送孩子入园。幼儿园老师亲切和蔼,平易近人的态度也是孩子尽快适应幼儿园生活的一种方法。  相似文献   

6.
黄慧 《幼儿教育》2004,(7):69-69
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓幼儿的生活领域,使家庭、教育机构及社会三大环境形成合力。根据本班亲子活动的实践,我认为小小班亲子活动在不同时期应具有不同的形式和目的:入园前,重在让孩子熟悉教师,熟悉幼儿园,产生对幼儿园和教师的喜爱之情,以便更快适应幼儿园生活;入园之后,重在让孩子们  相似文献   

7.
入园之前     
那些牙牙学语的幼儿听说要上幼儿园,有的高兴得拍小手,有的怕得直摇头,其原因在哪里呢?许多家长把孩子进幼儿园当作一件大事,教育孩子热爱幼儿园,团结小朋友,勤劳动,守纪律,听老师的话,做诚实勇敢的好孩子。有的家长还抽空带孩子到幼儿园去认识老师,熟悉环境,参观幼儿园丰富多彩的活动。于是,孩子幼小的心田产生了早些进幼儿园做好孩子的热望。这样的孩子一进幼儿园,就能听老师的话,与同伴友好相处,乐意参加各种活动,习惯于集体生活。有的家长却把孩子上幼儿园作为惩罚的手段,发现自己的孩子有了缺点或犯了错误,总是用“送你上幼儿园”,“让老师去骂你管你整你”,“不接  相似文献   

8.
李梦 《教育教学论坛》2012,(S5):266-267
幼儿教育是个系统工程,幼儿的发展受家庭、幼儿园、社会三大环境的影响,孩子上幼儿园是从家庭走向社会的第一步,孩子很难从温暖舒适、随心所欲的家庭适应幼儿园,孩子离开熟悉的环境,离开自己的亲人,面对更多的学习任务,更复杂的人际关系,面对更高的期望和要求,刚入园的孩子的自由受到限制,就产生不安全、焦虑烦躁的情绪,这就需要幼儿园和家长互相配合,帮助孩子尽快适应幼儿园。  相似文献   

9.
邵红 《教育导刊》2004,(22):56-56
为了让女儿尽快适应幼儿园的生活,暑假里我经常带孩子上幼儿园玩,让孩子熟悉幼儿园的环境,了解幼儿园的生活,熟悉幼儿园里的老师。  相似文献   

10.
幼儿刚入幼儿园时,由于离开父母、环境陌生等原因,往往会哭闹。对此,家长要想办法帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。首先,在孩子入园前,家长要有意识地带幼儿熟悉幼儿园的环境。如和幼儿一块到幼儿园走一走,看一看;和幼儿一块摆弄幼儿园的  相似文献   

11.
接送孩子不仅是家长的事,也是幼儿园不容忽视的一项工作。这是因为: 第一,幼儿园重视接送,可以使孩子们产生一种被尊重、被关心、被爱护的心理感受,进而沟通和融洽教师与孩子间的感情,还可以使孩子受到文明礼貌教育以及对人要有爱心的熏陶。第二,幼儿园老师的几句迎接语,几句道别辞,微笑的面容和整洁的衣着,不仅能使孩子感到温暖和愉快,也会使家长感到放心和满意。这也是幼儿园和  相似文献   

12.
不少刚上幼儿园的幼儿常常很不愿意甚至很害怕上幼儿园。究其原因,主要有以下几个方面。首先,幼儿对陌生的环境感到害怕。孩子一直在家里跟爸爸、妈妈生活在一起,对幼儿园的老师不认识,小朋友们也不熟悉。在陌生的环境中,孩子会觉得安全受到威胁,有的孩子表现得很拘谨,有的孩子则大哭大闹。一定要跟着家长回家。  相似文献   

13.
幼儿从熟悉的家庭进入陌生的幼儿园,难免会焦虑、紧张、烦躁。如何化解这些消极情绪,使孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活是家长和教师共同关心的问题。●亲切接待幼儿早上入园时往往特别紧张、害怕。此时,教师亲切友好的态度会给孩子带来安全感。教师还可以根据每个幼儿的特点夸夸孩子,如,“你的声音真响亮。”“自己走进来,真棒。”让幼儿感到教师喜欢他、爱他,从而使情绪逐渐平静下来。●借助游戏幼儿初上幼儿园,会对新环境感到陌生、胆怯,对一日生活不知所措。对此,教师可采用游戏方式帮助他们熟悉幼儿园的环境和同伴。如,组织“旅游团”…  相似文献   

14.
寒假将到、怎样让孩子度过一个既愉快又有教益的寒假呢?笔者在此提出一些建议,供家长们参考。首先,要保持孩子在幼儿园形成的正常的生活规律。孩子在幼儿园集体教养条件下,已经逐步养成了按时作息、动静适宜的生活节律,这对于孩子的健康成长十分有利的。孩子回到家庭环境中,由于缺少集体教养中一些必要的制约,很容易产生晚睡晚起、不睡午觉、进餐不定时、零食过多等破坏原有生活规律的现象。这样不仅直接影响孩子的身体健康,还会使孩子在春季开学时又产生对幼儿园生活的不适应(特别是小班)。所以,为了让孩子生活得愉快健康,家长对他们每天的睡眠、饮食、活动都要格外关注,尽量保持与幼儿园大体一致的生活规律。  相似文献   

15.
欢欢喜喜过完春节,孩子又该上幼儿园了,可您是否发现,孩子对曾经熟悉、快乐的幼儿园又产生了陌生感,上幼儿园不是那么积极了,有时闹点小情绪,有时发点大脾气,总不能痛痛快快地入园,有的孩子因为不适应甚至还可能生病。该如何正确对待这种现象呢?  相似文献   

16.
儿子3岁半时,家里一致决定送他上幼儿园。为了让他顺利适应新环境,我们未雨绸缪,进行了一系列准备工作。首先是心理准备,让孩子产生向往幼儿园的感觉,培养对幼儿园、老师与小朋友的熟悉  相似文献   

17.
幼儿园生活是孩子成长过程中的一个关键转折期,会使幼儿产生"分离焦虑"和"陌生焦虑"。为了帮助孩子尽快适应幼儿园的集体生活,顺利度过焦虑期,我们就必须帮助孩子克服"恐惧",排除"焦虑"。首先我们要做好家长工作,其次家长应该配合老师做好孩子工作。在家长、教师的共同努力下,宝宝们都能够尽快摆脱入园分离焦虑,能够更快地适应幼儿园生活。  相似文献   

18.
几许 《家长》2005,(Z2)
孩子就要背上书包,告别熟悉的幼儿园去上学了。从以游戏为主的幼儿生活转变到以学习为主的学生生活,孩子和家长都需要一个适应的过程。家长朋友们要做好充分的准备,帮助孩子迈好上学的第一步。一、做好向往上学、喜欢学习的心理准备。要告诉孩子,背起书包,就是小学生了,学校是帮助你实现梦想的好地方。可以在开学前带孩子到学校里走一走、看一看,熟悉一下新的环境。开学前,可以在家里开一个简单温馨的入学庆贺会,给孩子讲自己小时候上学的故事,让孩子感受到学习是一件快乐而有意义的事。二、准备适应新的作息时间。与上幼儿园相比,上学要“…  相似文献   

19.
声音     
《中国教师》2013,(20):2-2
"幼儿园教师是办好幼儿园的关键。幼儿园教师要认识到幼儿教育事业的重要性和幼儿园教师的职责。幼儿园教师不是一般的职业,是关系到我们民族未来的事业。幼儿园教师要热爱每个孩子,不能对孩子有偏爱,要对每个孩子负责,因为每个孩子未来都是建设国家的栋梁。幼儿有丰富、细腻的感情。要注意保护他们的感情,不能轻易伤害他们。要注意保护孩子的好奇心,没有兴趣就没有学习。好奇心是每个孩子的天性,这种好奇心是学习的源泉,也是创造力的动力。幼儿园教师要善于组织孩子游戏,使孩子在游戏中学习,在玩耍中成长。让孩子在游戏、玩耍中认识周围的自然环境、人文环境,认识与同伴的关系,养成合作的精神。这样,一个孩子就逐渐地从一个自然人变为一个社会人。"  相似文献   

20.
孩子到该进幼儿园的时候了,父母们该为孩子人幼儿园做哪些准备工作呢? 孩子即将离开熟悉的家庭环境和亲人,去过幼儿园的集体生活。这是孩子成长中的一个重大转折。幼儿园与家庭在教育内容、要求、形式以及生活管理、作息时间方面都有着较大的差异。这就要求孩子在身理和心理等方面作相应的调整,这样才能较快地适应幼儿园的生活。  相似文献   

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