杨倩丽教授

杨倩丽教授,女,1964年1月生,陕西大荔人。1987年7月毕业于陕西师范大学数学系。同年被分配到渭南市城关中学任教,1998年调入渭南师范学院工作。现任渭南师院数学与信息科学系教授、学术带头人。     

吕国亮教授

吕国亮教授,男,1948年12月生,陕西铜川耀州区人。1975年毕业于陕西师范大学数学系,同年被分配到渭南市蒲城师范学校任教。1978年调入渭南师范学院工作,1984—1985在陕西师范大学基础数学助教进修班学习6门研究生主课,获证书。现任渭南师范学院数学与信息科学系教授。     

朱天民教授

朱天民,男,1962年生,陕西合阳人,中共党员。1984年771毕业于陕西师范大学数学系,2004年771起在渭南师范学院任教。现任渭南师范学院数学与信息科学系教授、教工党支部书记、函数论教研室主任。     

张同琦教授

张同琦,男,1964年1月生,陕西富平人。1987年7月毕业于陕西师范大学数学系,获理学学士学位,同期被分配到渭南师范学院任教至今。1993年9月至1994年7月在西安交通大学理学院进修学习。现任数学与信息科学系主任、教授,陕西省数学学会理事,院教学委员会委员,院学术带头人。     

徐德余教授

徐德余，男，上海人，1944年生，教授。徐德余教授1968年11月毕业于西南大学（原西南师范学院）数学系，1978年12月起在绵阳师范学院数学系任教，现为绵阳师范学院数学与信息科学系教授。     

赵斌教授

赵斌,汉族,出生于1966年3月,中共党员。1987年7月毕业于陕西师范大学数学系,同年8月分配至喀什师范学院数学系任教至今。先后于1990～1991年在南京师范大学数学系进修、1994～1995年在东北师范大学中国赴     

师院学人 张永锋教授

张永锋教授,男,1957年2月出生,陕西省淳化县人,汉族,在职研究生学历。1975年1月参加工作,1982年1月毕业于陕西师范大学数学系,获理学学士学位。1988年9月至1989年7月和1996年9月至1997年7月先后在北京大学骨干教师进修班和陕西师范大学基础数学研究生课程班学习并结业。咸阳师范学院首届中青年骨干教师。     

师院学人 张永锋教授

张永锋教授,男,1957年2月出生,陕西省淳化县人,汉族,在职研究生学历。1975年1月参加工作,1982年1月毕业于陕西师范大学数学系,获理学学士学位。1988年9月至1989年7月和1996年9月至1997年7月先后在北京大学骨干教师进修班和陕西师范大学基础数学研究生课程班学习并结业。咸阳师范学院首届中青年骨干教师。     

蔡静波教授

蔡静波,男,1957年出生,陕西华阴人,教授,文学博士。1984年西安外国语学院英语系毕业,获文学学士学位;2002年陕西师范大学中国古代文学专业毕业,获文学硕士学位;2003年考入陕西师范大学文学院,师从著名学者霍松林先生,2006年获文学博士学位。现为渭南师范学院中文系副主任,陕西省翻译协会会员,陕西省作家协会会员,渭南市作家协会副主席。     

韦爱萍教授

韦爱萍,女,1963年生,陕西澄城人。1986年毕业于西北大学中文系,获文学学士学位。1997至1998年在陕西师范大学中文系进修中国古代文学史研究生课程。现为渭南师范学院中文系教授、陕西省大学语文研究学会理事、中国《史记》研究会会员。     

杨秀香教授

杨秀香,女,1966年6月出生,陕西富平人,中共党员。1990年毕业于陕西师范大学数学系,同年被分配到渭南师范学院数学系任教。1996年9月至1997年7月在陕西师范大学硕士学位班学习,2001年2月至12月在西安交通大学生态数学研究生班学习,2008年2月至7月在西安外国语大学出国人员培训班学习。2007年被国家教育部选派为西部项目赴瑞典访问学者一年。现任渭南师范学院数学与信息科学系教授、中国奥林匹克数学竞赛教练员、生态数学研究室主任、中函教研室主任、院学术带头人。     

郭怀亮教授

郭怀亮,男,1957年1月出生,陕西省渭南市临渭区人。1975年10月参加教育工作,1982年毕业于陕西师范大学政教专业,获哲学学士学位。1982年至1985年在新疆石河子师范学校任教,1985年10月以来在渭南师范学院任教,现为渭南师范学院政治经济系教授。     

数学分析课程的教学改革与实践

建设一批精品课程是深化教学改革、提高教学质量的一项重要举措。为提高数学分析精品课程教学质量,应该加强师资队伍建设,重视教学内容更新与改革,努力培养学生独立思考问题和解决问题的能力,同时在教学方法上要采用现代教学手段,充分利用网络和多媒体教学。     

《数学分析》精品课程建设的思考与实践

建设一批精品课程是深化教学改革、提高教学质量的一项重要举措.本文结合院级《数学分析》精品课程建设的教学实践,简要介绍了课程建设所取得的一些成绩,重点阐述了该课程建设中有关师资队伍建设、《数学分析》教材内容的改革和建设方面的一些思考.     

商丘师院教授风采

梁洪亮，男，1963年6月出生，汉族，河南省柘城县人，理学硕士，中共党员。1984年7月毕业于河南师范大学数学系，获理学学士学位，1997年7月至1999年6月，在河南大学参加基础数学在职硕士研究生课程学习，并获理学硕士学位。1984年至2000年在商丘师范学校从事数学教育教学工作，2000年至今在商丘师范学院数学系从事数学教育教学与研究工作，1999年被评为高级讲师，2003年转评为副教授，2005年晋升为教授。现任商丘师范学院数学系副主任，主要负责科研工作。     

李尧龙教授

李尧龙,男,1970年4月生,陕西渭南临渭区人,中共党员。1995年毕业于陕西师范大学数学系,获理学学士学位;2003年毕业于陕西师范大学数学与信息科学学院,获理学硕士学位;2007#-毕业于陕西师范大学数学与信息科学擘院,获理学博士学位。现任渭南师范学院教务处副处长、教授,学术委员会委员。     

马雅琴教授

马雅琴,女,1959年9B出生,陕西大荔人,中共党员。1983年毕业于陕西师范大学汉语言文学专业,获文学学士学位。现为渭南师范学院中文系教授、中国《史记》研究会理事、渭南师范学院史记研究所成员。     

实施“读、研、导”模式，加强师资队伍建设——数学系省级优秀课程《数学分析》教研室师资队伍建设的实践及经验

加强师资队伍建设是搞好重点课程建设的基础。近年来，我们数学系在加强省级重点课程《数学分析》的建设中狠抓师资队伍建设，通过实施“读、研、导”模式，提高了教师的教学水平和科研水平，取得丰硕的教学科研成果。     

教授风采：郭田芬教授

郭田芬，女，1957年2月生，河南清丰人。焦作大学教授。1982年6月毕业于新乡师范学院数学系，获理学学士学位。1993年9月调入焦作大学工作。先后任助教、讲师、副教授、教授职务。多年来，郭田芬教授一直从事教学和科研工作，主要研究领域为涵数及方程。     

张万海教授

张万海教授，男，汉族，1948年9月生，陕西白水人，中共党员。1982年毕业于陕西师范大学生物系，现任渭南师范学院化学化工系教授、生物教研室主任、中国遗传学会会员、陕西省遗传学会理事。学院“优秀共产党员”获得者。[第一段]