从几件小事看公安院校警务化管理中存在的问题

警务化管理在公安院校起着十分重要的作用，但目前我国公安院校的警务化管理中普遍存在着冲淡学习、越俎代庖、过犹不及、流于表面、本末倒置等问题。通过对一些真实案例的剖析，认清当前公安院校警务化管理过程中的问题，对于推进警务化管理的改革是大有裨益的。     

浅谈政法干警招录培养试点班的警务化管理

政法干警招录培养体制改革试点工作是培养政法干警的一项重大举措。警务化管理对学员的行为养成和职业精神培养具有重要的作用,加强试点培养学员的警务化管理工作,对造就高素质复合型的政法干警人才具有积极的意义。本文通过对试点培养学员价值观与警务化管理冲突的分析,针对学员的特殊性,提出警务化管理应做到管理者、学员、制度三者之间的协调,以警务化管理为路径,促进学员良好价值观的养成。     

我国警务运行机制的制度困境:基于网络治理分析框架

网络治理是以网络架构为治理形式与结构基础的一种适用于现代复杂社会的有效治理模式。在网络治理的分析框架下,我国警务运行机制存在官僚制技术控制组织困境,警务运行网络结构配置困境以及公民参与供给不足等制度困境,应从警务网络建构、网络维护及网络监控诸方面进行优化。     

基于法治的现代大学治理结构分析

在高校管理与运作日益科学化、制度化、规范化和法制化的今天,高校内部构建基于法治的现代大学治理结构,显得尤为,必要.文章从法治的角度对现代大学治理结构进行了分析,指出当前我国大学治理结构所存在的问题,并就如何构建和完善我国现代大学治理结构提出了几点建议.     

警务化管理模式下学生个性培养研究

公安高校是一个特殊的学生群体,公安院校学生将来从警的特殊性要求使警务化管理成为必然.当代大学生丰富多彩的个性特征,给公安院校独有的管理模式警务化管理带来了新的挑战,本文在警务化管理的前提下,以警务化管理模式与学生个性发展的矛盾表现为切入点,从警务化管理与自我管理、柔性引导、社团文化、实践活动、各教育活动形式的统一四个方面来并寻求结合的可能的途径.     

试论警察院校院系二级管理体制下的警务化管理

警务化管理一直是警校学生管理的特色。随着警校办学层次的提升,办学规模的扩大,学校由一级管理体制转变为院、系二级管理体制,对警务化管理的认识和执行出现了一些偏差。我们必须正确理解院、系二级管理体制,继续保持警察院校警务化管理的特色。     

比尔原则视角下的中国社区警务建设探讨

社区警务模式发展至今已成为当代警务模式的重要组成部分,在犯罪控制和预防方面已取得相当的成效。但是同时发现,社区警务模式中警察的公共关系建设并未取得满意的成果,并且执法效率降低了许多。针对这一问题,文章通过剖析比尔原则的精神内涵,明确了比尔原则对社区警务的指导作用,并且以比尔原则为角度梳理了中国社区警务改革的现状和不足,再结合当前实践经验,围绕深入贯彻比尔原则的精神对现代社区警务的建设提出几点建设性意见。     

试论警察院校院系二级管理体制下的警务化管理

警务化管理一直是警校学生管理的特色.随着警校办学层次的提升,办学规模的扩大,学校由一级管理体制转变为院、系二级管理体制,对警务化管理的认识和执行出现了一些偏差.我们必须正确理解院、系二级管理体制,继续保持警察院校警务化管理的特色.     

试谈政治类学生的警务化管理

政法类院系学生是法律人的主要来源.警务化管理是政法类院校学生管理的核心和灵魂.如何处理好警务化管理与学生职业素养培养,是政法类院校需要认真回答的一个重要课题.本文从警务化管理的概念、存在的问题和原因出发,分析警察院校警务化管理与学生全面发展的关系.在新形势下,警务化管理需重新确立管理理念,突出行业特色,实行人性管理.注重学生能力、个性、身心培养,促进学生全面发展.     

浅谈警务化管理与预备警察职业化发展

实行警务化管理是预备警察职业化发展的必然要求,也是公安高校培养合格人才的成功的管理模式。本文通过对公安高校警务化管理概念的诠释及其运行机制的分析,进而分析警务化管理对预备警察职业化发展的促进和发展,这对未来预备警察职业化的良性发展具有很强的指导和借鉴意义。     

现代大学治理:从管理主义向领导主义理念的转变

现代大学治理体系的完善是现代大学制度的重要内容."双一流"建设对我国现代大学治理提出了新的要求,新公共管理主义理念已经无法满足现代大学治理的要求.现代大学治理结构具有动态性、责权分明、因地制宜的特征.领导主义理念与现代大学治理具有高度的契合性,基于领导主义理念,我国大学应共享领导力、营造创新环境、明确权力结构以实现现代大学共同治理.     

试论良好行为习惯的养成与警务化管理的关系

人们对于政法类学院的警务化管理方式一直以来都心存疑虑，本文主要通过介绍行为习惯的内涵及警务化管理的内涵，阐述在警务化管理模式下如何使学生养成良好的行为习惯，最后通过警务化管理与良好行为习惯的养成之间的密切关系来讨论两者之间的切合点。     

基于ESP理论的警务英语教学研究

在经济全球化发展过程中,国际之间交流更加频繁,对警务人员也提出越来越高的英语素质要求。公安院校在开展警务英语教学期间,要关注培养英语人才,并基于ESP理论,在警务英语教学中重视实际应用,以培养出更多英语水平超高的涉外警务人才。本文首先介绍ESP理论,其次分析警务英语教学现状,而后阐述警务英语教学改革的必要性,最后提出基于ESP理论的警务英语教学策略,以促进警务英语教学模式进一步优化与改革。     

协作性公共管理:西方地方政府治理理论的新模式

协作性公共管理是一种不同于传统官僚制单中心治理和新公共管理分权化治理的地方政府治理的一种新的理论模式,它是行政协调论的现代生长、复杂性问题的应对逻辑和碎片化治理的根治之道综合作用的产物。作为一种地方政府治理理论的新模式,协作性公共管理具有独特的结构类型、协作机制和实践模式,对我国当前的地方政府改革与治理具有重要的启示作用。     

面向实战能力培养的数据警务技术专业人才培养研究

公共安全治理和警务实战工作信息化的高速发展,对数据警务技术人才及其实战能力提出了更高的要求。作为2019年新增的警务技术专业,如何对接公安实战需求,完善课程体系和人才培养模式,是一个亟需探究的课题。首先,文章通过分析总结当前公安机关对于警务数据技术人才的实战能力需求,明确了人才培养能力建设、人才培养目标和课程体系;然后,提出了“公安院校―大数据企业―公安机关”三方联合的数据警务技术人才培养模式,并分别从课堂实践、校园实践以及公安实践三个层面对此进行探索。     

公安院校警务大数据类专业大学生创新教育的探索与实践

以培养公安机关复合型警务大数据应用人才为目标,分析了公安院校警务大数据类专业大学生创新能力培养的必要性和意义,并提出了当前公安院校警务大数据类专业大学生创新教育所存在的问题。通过转变观念、改善机制、完善课程和培养体系、构建创新平台、强化师资队伍和引入奖惩机制等方面,对公安院校警务大数据类专业大学生的创新能力培养模式进行了探讨,结合具体公安院校的实践,从创新平台的建设、校企、校际、校局间的合作进行了实例化的展示。     

论高素质警务指挥人才的培养

警务信息化建设加速了以电子技术和信息技术为代表的现代警务科学技术与警务工作一体化进程,以电子计算机网络和卫星通讯系统为平台的现代警务指挥系统建设,需要高素质的警务指挥人才驾驭。培养高素质的警务人才群体,是决定现代警务工作成败,实现公安警务战略目标的关键因素。     

顾客导向型警务初探

顾客导向型警务是公安机关在我国政府行政改革框架内构建的新型警务治理模式．基于我国社会转型期公安行政改革,对构建公安机关顾客导向型警务的必要性进行了分析,并对其进行了路径探索,即创新警务模式,实施顾客导向;减少顾客成本,提升行政效能;引入市场竞争机制,满足外部顾客警务需求;创新警务激励机制,激发警员内在动力．     

基于Web的学生警务化管理系统的设计与实现 ——以安徽警官职业学院为例

为进一步提高学生管理工作成效,采用Web相关技术,结合安徽警官职业学院学生警务化管理的具体要求,设计并实现了基于Web的学生警务化管理系统.该系统基于B/S三层架构、结合Jeecg半自动化智能开发平台、采用Java语言,以Eclipse和MySql为开发工具.通过该系统,管理者和学生通过浏览器能够实时掌握早操、路队、上课出勤、量化考核分数与排名等情况,大大减轻了学管工作的负担,最终使学生管理工作迈入新层次.     

社会治理视域下提升基层应急管理能力的路径研究

基层应急管理是国家治理体系和治理能力的重要组成部分,是满足新时代群众公共安全需要的必然选择。当前,社会治理碎片化、分散化、矛盾化等问题突出,风险隐患集聚,对社会治理提出新问题、新挑战,迫切需要基层提升应急管理能力和社会风险处理水平。针对社会治理视域下基层应急管理能力建设存在的短板和不足,对提升基层应急管理能力的路径作了探讨。