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《物理教师》1991,(12)
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《中国教育技术装备》1998,(4)
·要闻要论·1一4加强实践教学应用现代技术······························……‘二‘··…”””““““”””””2一4加强实践教学和应用现代教育技术迎接新世纪的挑战·····················……柳斌4一4应用现代教育技术推动教育教学改革··········································……陈至立4一5统筹规划需求推动—教育部副部长韦钮谈发展现代教育技术··················……l一5关于教学仪器设备行业的管理工作… 相似文献
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《数学教师》1996,(12)
数学教育“青浦经验”与“问题解决” 黄天霓(1.1)论教学心态的作用、特性与良好教学 心态的培养 丁志勇 杨淑玲(1.4)21世纪数学教育与现代化教育观念 臧雷(2.1)(3.1)从建构角度看数学观念及数学教学 顾继玲(3.5)对数学的反思与数学课程面临的挑战 张维忠(4.1)(5.1)关于让学生主动参与课堂教学活动的 若干思考 薛凌(4.5)初中数学课堂教学的宏观设计与微观 设计 石 骑(5.4)论数学教师的双重历史任务 黄晓学(6.1)数学教育研究的层次结构 曹一鸣(6.3)论发生学习理论对我国数学教学改革 的影响 焦彩珍(7.1)着眼于21世纪素质教育的数学活动 课程 … 相似文献
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《中等数学》2006,(12)
数学活动课程讲座·初中·解数学竞赛题的两个局部策略(下)(王连笑1·2)数学竞赛中的趣味运动题(吴勇贫2·2)证明三点共线问题的方法(黄全福3·2)对称式和轮换对称式的性质及其应用(祝朝富4·2)四点共圆问题(熊斌5·2)逻辑推理问题的解决策略(于新华7·2)用根与系数的关系解竞赛题(张友意李章8·2)求多项和问题解法透视(孟坤9·2)二次方程性质的应用(李建泉10·2)三角形的外心与内心(熊斌11·2)解ab+cd=ef型问题的一般思路(田永海12·6)·高中·角元塞瓦定理及其应用(李成章1·53·5)解不定方程的常用技法(江厚利2·6)用平面法向量解立体几… 相似文献
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