国有旅行社业核心竞争力微观系统经验解析

核心竞争力是现代企业的灵魂。我国旅行社业只有大力打造核心竞争能力,才能从容应对来自国内外的严峻挑战。核心竞争力结构解析是企业培育核心竞争力的前提,而核心竞争力结构解析过程必须建立在现实的业务流程分解之上。最后,验证性因子分析可以为建立的指标体系提供有效性检验。     

人才储备是提升建筑企业核心竞争力的关键途径

在众多影响企业核心竞争力的因素中,人才因素起到关键性的作用。企业要发展,要提高,必须依靠人才战略;企业要实现现代化,也必须先实现人的现代化。在企业中掌控一切的是人,人才是企业的灵魂,是企业发展的根本。建筑企业只有通过创新引才机制、创新培养机制、创新选拔机制、创新管理机制,不断加强人才储备,才能不断提升企业的核心竞争力,在市场竞争中立于不败之地。本文以扬州市建筑企业为例,分析了目前大多数建筑企业人才分布情况,并提出了相应的人才储备和能力提升的途径。     

略谈扬州企业创新文化模式的建立

创新文化是企业竞争力的核心,培育创新文化是企业全面落实科学发展观的重要体现。本文以江苏省扬州市为例,依据其在企业创新文化建设中的成功经验,从企业的发展视角、制度、文化建设与企业管理发展的结合度、人才观、企业精神、经营哲学、核心价值观念等方面提出提高企业创新能力的对策。     

托马斯库克集团破产对中国传统旅行社的警示及应对

2019年9月,英国托马斯库克集团突然宣布破产。造成这一局面的因素众多复杂,但究其根本还是企业自身核心竞争力与应变能力不足所致。因此,我国传统旅行社也应以此为鉴,调整企业战略、产品理念和资源配置,以应对当前愈演愈烈的旅游企业全球化竞争格局。     

职业体育俱乐部核心竞争力的增长机理与识别

以职业体育俱乐部核心竞争力形成途径为基础,结合对核心竞争力的要素竞争力与战略整合架构的探讨,对俱乐部核心竞争力发展中要素整合能力的增长机理进行研究,旨在发现以资源、组织、战略、竞技四个基本构成要素为基础的竞争力增长的规律,并对职业体育俱乐部核心竞争力的构成要素特征和形成的价值链进行分析,以不断提升竞争力的识别能力和水平。     

职业体育俱乐部核心竞争力提升路径研究

职业体育俱乐部核心竞争力提升是一个复杂的系统过程,这一过程包含俱乐部资源能力、战略能力、竞技能力和组织能力的整体提升。我国职业体育俱乐部核心竞争力构成要素的发展处于不平衡的状态,应当从移植、改进、创新和整合的整体视角审视其核心竞争力提升途径的基本决策框架。     

体育学院学生"核心竞争力"构成要素分析

借助企业“核心竞争力”理论，分析了体育学院学生“核心竞争力”的特征：技巧技能的整合性、体育素养的独特性、能力的价值有用性、个体能力的稀缺性、个体能力的差异性，并提出了体育学院学生“核心竞争力”的构成要素为：创新能力、完美人格、竞争和合作能力、身心健康、思辨能力、国际竞争力、创业能力。     

河北省产业竞争力SWOT分析及发展战略

产业发展决定区域经济,河北省产业发展竞争力偏弱,有必要提高农民素质、规范组织行为和科技储备能力,调整产业结构和服务结构,以形成河北省产业核心竞争力.     

基于职业核心能力培养的高职院校学生社团建设

高职院校学生参与社团活动能够有效地提高自我管理能力、与人交流能力、与人合作能力、信息处理能力、解决问题能力和创新能力,学生社团是高职院校学生职业核心能力培养的重要平台。在职业核心能力培养理念的指导下,通过对学生社团进行重新定位,加强对学生社团的职业指导,完善对学生社团的发展保障,促进高职院校学生社团的良性发展,提升高职院校学生的职业核心能力,提高高职院校学生的职场竞争力和持续发展力。     

如何提高大学生就业能力

提高大学生就业能力,需要从培养大学生的就业创业意识,打造大学生核心竞争力,提高大学生人文素养、面试技巧,加强德育等方面来进行。     

旅行社行业发展及计调人才需求现状研究

随着旅行社行业的快速发展,作为掌握着旅行社经营成本和质量的计调人员,已经成为炙手可热的紧缺人才。然而,当前我国计调人才的培养数量和质量都难以满足快速发展的旅行社行业用人需求。通过分析旅行社行业发展趋势、旅行社岗位群人才需求状况和计调从业人员职业能力现状,指出计调人才培养存在的问题,从而提出旅行社计调人员的素质和职业能力要求,为高职旅游类专业设置和计调人才培养标准制定提供参考依据。     

扬州市旅游产品体系的开发研究

在全面分析扬州市旅游产品开发条件的基础上,针对扬州市旅游产品开发存在的问题,提出扬州市旅游产品开发的原则是保护性原则、综合性原则、文化性原则、独特性原则和参与性原则;指出扬州市旅游产品开发应是以观光旅游为核心,文化旅游为重点,商务旅游、会议旅游、度假旅游等为辅助的旅游产品体系.     

基于学生问卷的高职院校涉农专业学生就业竞争力分析——以河南科技学院高职学院涉农专业为例

高职院校涉农专业因其专业的特殊性、实用性而呈现出其学生整体就业率普遍较高,但就业层次偏低的现象。通过对涉农专业学生进行问卷调查发现,核心竞争力、就业指导、心理状态、求职能力与实践等因素是其就业竞争力的主要构成因素,要提高高职涉农专业学生的就业竞争力必须紧紧围绕其核心竞争力的构建,注重专业设置与方向细化,重视学生实训实践基地建设,完善就业指导和专业实践教育模式。     

以职业生涯规划提高高职生就业竞争力

职业生涯规划能够提高高职生就业核心竞争力,本文阐述了生涯规划及高职生就业核心竞争力的内涵,分析了以职业生涯规划提高高职生就业核心竞争力的可能性,进一步提出了以职业生涯规划提高高职生就业核心竞争力的策略。     

构建河北省高职院校多元化社会服务模式研究

近年来随着高职高专院校生源的持续减少,部分高职院校面临生存危机和发展困难,这种情况下如何打造高职高专院校的核心竞争力,成为高职人不得不思考的迫切问题。高职院校通过创新人才培养模式、开展职业技能培训、开放校内实践基地等途径,可以提升社会服务能力,从而提高核心竞争力,加快自身良性健康发展。     

上海石化物流发展战略思路

按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,围绕上海石油化工股份有限公司建设具有国际竞争力企业的战略目标,力求把发展物流作为提高企业核心竞争力的重要手段,努力提升物流管理水平,增强为客户服务的能力,提高市场竞争力。     

旅游管理专业本科学生核心竞争力培养机制实证研究

我国旅游高等教育正面临着本科教育萎缩的问题。培养学生核心竞争力,增加学生就业优势,是摆脱旅游管理本科教育困境的主要路径。经实证研究,旅游管理专业本科学生核心竞争力由创新能力、人品与敬业精神、服务技能、外语与计算机能力、管理能力及旅游策划与营销能力等因子构成。构建核心竞争力培养机制,要采用新型旅游教育集团办学模式,厘清旅游科学体系,科学设置课程群,积极推进教学管理模式创新。     

应用型本科院校体育专业核心竞争力探究

应用型本科院校体育专业核心竞争力是指应用型本科院校体育专业在办学实践中形成并得到外界广泛认可的,超越同类竞争主体获取和保持竞争优势的综合能力或能力体系。在分析应用型本科院校体育专业核心竞争力内涵与构成要素的基础上,探讨和构建应用型本科院校体育专业核心竞争力作用机理,结合应用型本科院校发展实际,提出了应用型本科院校体育专业核心竞争力培育对策与建议。     

培育核心竞争力是中国企业的必修课

企业核心竞争力问题,自20世纪90年代初提出至今,已成为当代企业管理理论研究的热点问题之一。核心竞争力是指能给企业带来竞争优势的企业独有的或出众的各种资源和能力的集合。它可能是企业拥有的独一无二的资源或积累的某种独特的运用技能和技术的学识,也可能是比竞争对手更胜一筹的资源和能力。具体的核心竞争力有多种表现形式,如某项技能、技术、或者是企业的生产能力、管理能力、营销能力、研究和发展能力等等。培育、运用和不断强化核心竞争力是现代企业适应环境,获取竞争优势最重要的方式。中国企业必须修好这门课程,才能通过经济全球化和知识经济的考验。     

中国女排核心竞争力指标体系的构建

运用主成分分析法、文献资料法、专家咨询法、问卷调查法对中国女排核心竞争力构成要素进行识别、筛选、分层,构建中国女排核心竞争力指标体系。结果:中国女排核心竞争力指标由4个一级指标、10个二级指标和37个三级指标构成;通过主成分分析法确定核心竞争力要素的权重值,并对里约奥运周期中国女排核心竞争力的各级指标进行分析,发现中国女排核心竞争力具有明显的动态性特征,随着时间的推移,其核心竞争力必然发生动态变化。建议:重视中国女排教练员执教技能等的核心竞争力的提高;培养"全能型、复合型"选手;加强中国女排后备各级梯队建设。