行政诉讼的立法目的

实施近25年之久的《行政诉讼法》终于在2014年11月1日修正公布,并已经于2015年5月1日起施行。本次修法是十八届四中全会召开后中国修改的第一部国家基本法律,极具标志意义。修订后的新《行政诉讼法》将行政诉讼的立法目的定为:首要目的是保证法院公正、及时审理行政案件;基本目的是解决行政争议;核心目的是保护公民权、控制行政权;特有目的是监督行政机关依法行使职权。     

论行政诉讼的目的

在程序的独立性价值日益被发掘的今天,行政诉讼的目的也应该重视主体对程序利益的追求。行政诉讼的目的应定位为利益保障,利益保障可分解为相对人的实体权益保障、公共利益保障、相对人的程序利益保障。     

试述庭审质证及其方法

庭审质证，是指在刑事审判过程中，审判长主持公诉方与辩护方对所举证据的真实性、合法性、关联性进行质询和答疑，确定该证据的证明作用和该证据是否被法庭采信的一种诉讼活动。整个庭审过程，庭审质证处于重要的地位，是各类证据取得证明案件的证据资格、具有证明力的必经程序。     

行政诉讼新庭审方式中的认证制度

当庭认证说与庭后认证说各有偏颇,应将庭审采证与合议认证相结合。庭审采证要运用合法性、相关性、意见规则。合议认证的标准要确实、充分,要运用经验法和逻辑法,合议按多数意见作决定。认证规则要遵循认证程序灵活运用。     

论行政诉讼庭审中合法性审查的标准

《中华人民共和国行政诉讼法》（以下简称行政诉讼法）第五条规定：人民法院审理行政案件，对具体行政行为是否合法进行审查。对行政机关具体行政行为合法性审查是行政诉讼庭审中的核心问题，也是行政诉讼庭审中区别于其它诉讼的主要标志之一。因此，如何正确确立行政诉讼庭审中合法性审查的标准是搞好行政诉讼的关键。合法性审查原则的内容非常丰富，涉及的面较宽，根据我国行政诉讼的一般原则和特有原则及基本原理，笔者认为，行政机关的具体行政行为合法必须具备以下三个基本要件：即主体合法、内容合法、程序合法。航胃主体合法，是指行…     

行政诉讼诉辩式庭审方式中认证问题初探

审判方式改革是我国司法制度改革的一项重要内容，新的审判方式即是以诉辩式庭审方式取代传统的纠问式庭审方式，对行政诉讼新的庭审方式中如何认证、质证及其具体的操作方法文章作了探讨。     

家庭教育指导的目的、任务、性质与渠道

本期特辑一组关于家庭教育指导的文章，有理论知识，有实践做法，还特别附了文献索引(由上海教科院李洪曾先生提供)，为大家查阅资料提供帮助。     

家庭教育指导的目的、任务、性质与渠道

本期特辑一组关于家庭教育指导的文章,有理论知识,有实践做法,还特别附了文献索引(由上海教科院李洪曾先生提供),为大家查阅资料提供帮助。     

谈学校后勤管理的任务、目的和原则

学校的总务后勤工作,是学校管理工作的重要组成部分。如果说,学校的思想政治工作好比方向盘的话,那么,它与教务工作则象装配在一部车辆两侧的两个轮子,二者缺一不可。因此,认真探讨总务后勤工作管理的规律,不断提高总务后勤工作管理的效能,从经济上,物质上保证学校教育教学工作的顺利进行,确实是办好学校的一个必要而且重要的条     

宪政视角下的行政诉讼立法目的考量

从宪政视角下对行政诉讼的立法目的进行考察,法、德、英、美、日五国行政诉讼制度的建立历史表明,分权、人权和法治的维度均不可或缺。这种认识对解决行政诉讼的立法目的是监督行政机关依法行使职权,还是保护行政相对人合法权益,还是二者兼而有之的争论．具有重要指导意义。行政诉讼单一目的论有失偏颇,行政诉讼立法目的的定位应当是分权、人权和法治的统一、监督行政机关依法行政与保护相对人合法权益兼而有之。     

试论健康教育的意义、目的、任务和原则

健康教育具有独特的意义、目的、任务和原则.健康教育是实现人人健康的重要战略举措;是投入少、产出多的保健措施;是解决青少年健康问题的有效途径.     

试述我国教育目的与素质教育的关系

目前,对于教育目的与素质教育的关系存在着三种不同的观点:同义说、排斥说和具体化说.本文具体阐述了具体化说,通过对我国教育目的、素质教育的基本内容及其系统分析,来揭示两者之间的关系,从而得出素质教育是我国教育目的的具体化,它使教育目的富有活力,是由教育目的演进而来的.     

谈消费教育的内涵、目的及其基本任务

消费教育是指有组织、有计划地向全体国民传授消费知识和技能,培养科学、文明的消费观念和维权意识,提高消费者素质的社会教育活动,消费教育应具有倾向于促进每个消费个体财富与个人价值的增长,或者倾向于阻碍每个消费个体财富与价值的减少,提高消费者物质文化生活水平。     

试述二战时期日本帝国主义侵缅的目的

1941年12月7日日本偷袭珍珠港,发动了太平洋战争,紧接着便大举进攻东南亚。在日本的侵略计划中,缅甸是一个重大目标。早在1940年9月20日,日本国家政策研究所就抛出了一份秘密报告,题为《对东南亚民族的措施——缅甸方案》,其中心思想,就是“使其(缅甸)成为大东亚共荣圈的一部分”。9月28日,日本外务省发布的“日本外交政策大纲”也提出要使缅甸成为大东亚共荣圈的一员。在此前,日本帝国主义就已经开始通过派遣间谍、建立专门     

试论高师情报教育的性质、目的和任务

<正> 高校情报教育不仅是用户教育的一部分,更重要的是现代高等教育中培养学生自学能力和研究能力不可缺少的一部分。本文将讨论高师情报教育的特殊性——师范性;并探讨高师情报教育的目的、目标、任务和内容。一、高校情报教育的性质和目的高校情报教育分两类:一类是专业教育,其目的是培养专职图书情报工作人员;     

行政诉讼目的三分论之层次分析

对行政诉讼目的应作广义的理解,行政诉讼的目的具有非单一性和多层次性。此外,就制度创新 和行政诉讼目的之间确立一种良性的互动关系。     

谈谈学前教育的目的和任务

学前教育的目的任务,是给学龄前儿童进行初步的德智体全面发展的教育,使幼儿建康活泼,愉快地成长,为入小学打下良好的基础;同时减轻家长对幼儿的负担,使家长能安心工作和生产。学龄前是幼儿生长发育最重要的时期。幼儿在六、七岁以前,身体和思维发展很快,五岁幼儿的大脑重量就相当于成人的95％。幼儿从一岁多开始呀呀学语;两三岁时有更多接解社会的机会,学习口语,逐步掌握了生活中的许多词汇。他们的模仿性强,想象力逐步发展。两三岁的