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1探究声音产生与传播在易拉罐中分别装入不同体积的水,依次用金属棒敲击听声,可用来研究音调的高低与空气柱长短有没有关系。将两个易拉罐用棉线相连做成一个"土电话",用来说明固体可以传声 相似文献
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(一) 名称:反作用力演示器 器材:易拉罐,8号铅丝、铁片、木板、M3螺钉 制作: 1.制汽缸:将易拉罐开口处拓圆、塞上合适的橡皮塞,为了减轻重量,橡皮塞只留下与圆孔相应的7—8毫米厚,其余的用快刀切掉。如果喝易拉罐饮料时,不拉开三角开口,用吸管吸吮,这样用过的易拉罐皮做汽缸,由于注水口较小易于塞紧。 相似文献
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对制作的几点说明: 1.已拉开的易拉罐,罐口怎样密封? 用酒精灯加热,产生的蒸气压力并不太大,因此用实验室常用的橡胶瓶塞,削成易拉罐罐口的形状挤进拉口密封,同时,不把喷气嘴的内径做得太细就可以用了。喷气管可直接插在橡胶塞上。 相似文献
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1 耳鼓膜振动模型 取一个筒身完好的易拉罐,用小刀挖去上下两个底面,再用锉刀把筒口锉光滑。 在筒的上口蒙上一块橡皮膜,绷紧并扎牢,取一根细线,系上半截火柴杆,拉紧并把线的两头固定在筒侧,使火柴杆处于橡皮膜中间(图 相似文献
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材料吸管、橡皮筋、3号电池、透明胶带、空的啤酒易拉罐制作方法1.按(图一)的方法连接两条橡皮筋,然后如(图二)所示用透明胶带把橡皮筋粘到电池上。2.用钉子在易拉罐的底部中央打一个洞,并扭动钉子,将孔扩大(图三)。3.将橡皮筋的一头挂在罐盖的拉环上,再用细铁丝勾住橡皮筋的另一头,穿过罐底的洞(图四),在拉出来的橡皮筋中插入吸管,并用透明胶带纸固定。4.玩耍时,用力向前滚出“回归罐”,它会自动回到原地。用易拉罐做“回归罐”@胡萍 相似文献
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夕阳洒尽她最后一抹余辉 ,终于落下了 ,可天边那一片晚霞却仍留恋着这大千世界 ,她尽情地旋转 ,展示着自己的红舞裙 ,她尽情地挥洒画笔 ,描绘最后一幅美景。虽然夕阳已落 ,但仍热浪滚滚 ,迎着微风 ,我骑车途经一家小卖部 ,“阿姨 ,一听可乐。”我停好车便急急忙忙地上前大声喊道。“啦 ,哧”我一把拉开罐环 ,忙不迭地将可乐往口里送。“啊 !好爽 ,太舒服了。”我一抹嘴巴 ,半听已然下肚。这个时候 ,我的旁边突然伸过一只手 ,一只长满老茧 ,干瘪瘪的手 ,我抬头一看 ,原来是位拾破烂的老人 ,他伛偻着腰 ,他那被风雨所侵蚀 ,被岁月所磨励的脸变… 相似文献
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习作内容:用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流,好像它们也有了生命,使读者感到生动、有趣。请你用"xx的自述"形式,介绍一个你熟悉的事物,要写得具体、生动。习作指导:1.读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片段,领悟"事物的自述"就是让被介绍的事物开口说话,自己介绍自己(拟人的手法)。这样写文章显得生动有趣。2.选择介绍对象:生活中的事物 相似文献
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笪为 《小作家选刊(小学)》2005,(11)
今天,我们兴致勃勃地驱车前往野生动物园游玩。由于初次和野生动物亲密接触,我们自然兴奋不已。旅游车缓缓驶入狮区,同学们纷纷把头凑在窗前观望,我也不例外。想像中的狮子在森林里可是威风凛凛的,但令人扫兴的是我所见的狮子与想像中的竟天壤之别。 相似文献
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