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（一）蝶的翅膀
我在黑暗里旋转,在花香的呓语中,等待那个美丽的梦绽放在阳光里。祖辈们留下千年的企盼,传承美的精魂,在美与这世界相融之前,我们在黑暗中呼吸激越与执著。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、迷惘编织成的茧。 相似文献
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蝶的翅膀我在黑暗里旋转在花香中呓语,只等那个美丽的梦绽放在阳光里。祖辈们留下千年的企盼:传承美的精魂,在美与这世界相融之前,我们在黑暗中呼吸激越与执著。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、迷惘编织成的茧。谁不愿挣脱这苍白的桎梏飞向碧蓝高远的蓝天?谁不愿沿一路溪流翩翩起舞,撩起归浣女的情思?谁不愿越着坎坎伐檀声,流连于江南烟雨里?谁不愿……而我们明白,脆弱的翅膀经受不住风雨,只有在孤独、寒冷、黑暗中造就的凝着刚毅与执著的体格,才能让我尽情挥洒自由与美丽。不要善意地用您的剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中的苦难,请不… 相似文献
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李婧 《课堂内外(高中版)》2008,(4)
我在黑暗里旋转,在花香中呓语,只等那个美丽的梦绽放在阳光里。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、迷惘编织成的茧。我必须在茧的痛苦中长出自己的翅膀。长出自己的美丽,传承美的精魂,在美与这世界相融之前,我在黑暗中感受激情与执著。谁不愿挣脱这苍白的桎梏飞向碧蓝高远的天空?谁不愿沿一路溪流翩翩起舞,撩起晚归浣女的情思?谁不愿穿越着坎坎伐檀声,流连于江南烟雨里? 相似文献
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前年春天,我遇到了一场可怕的灾难。生活好像一下子失去了光明,陷入了无限的黑暗之中。我几乎绝望得不想活了。后来,在黑暗中我又重建希望。使我坚持着走过来的是那一个个热爱生命的故事。 相似文献
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朱逸芝 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(3)
我战胜了黑暗,迎来的却不是光明。小时候对于黑暗的恐惧,是铺天盖地汹涌而来的。那一刹那间,甚至绝望地感到自己将被淹没在可怕而无尽头的黑暗之中,毫无挣扎喘息的机会,便越陷越深,消失在诡笑着的黑暗之中…… 相似文献
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韦存和 《七彩语文(小学低年级)》2022,(14):40-41
<正>黑暗向来与光明背道而驰,人们往往惧怕黑暗,害怕它带来恐慌与灾难,也害怕它带走人们所拥有的一切。但是,假如给我三天黑暗,我相信我所能感受到的世界,同样是缤纷多彩的。第一天,我从睡梦中醒来,眼前是一望无际的黑暗。但我能清楚地感受到,我正躺在床上,身后就是给人无限安全感的墙壁。内心有一个声音提醒我：“到外面‘看看’吧！” 相似文献
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蔡锦程 《课堂内外(小学版)》2013,(9):4-4
好奇怪,我居然想要当“小偷”。更令人难以置信的是,这对我来说是一份美好的职业。为什么？因为我成为“小偷”,会偷走黑暗,让那些在黑暗中迷失方向的人们与光明同行,让人们的心灵更纯净;我会偷走地球上所有的垃圾,做个环保“小偷”,让地球重新找回以往的风采。 相似文献
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王欣予 《小星星(作文100分)》2004,(Z3)
我的梦想终于实现了,我跟着兄弟姐妹们从地下的石缝中“跑”了出来。我一直厌倦在地下的黑暗生活,想到地表来看一看这个充满欢乐和刺激的地方。我开始旅行了。 相似文献
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刘莉 《大连教育学院学报》2007,23(3):80-81
在《蝇王》《黑暗昭昭》中,威廉.戈尔丁描写了两组善恶分明的主人公形象,杰克和索菲、西蒙和麦蒂,前者人性的黑暗与罪恶源于他们贪婪的"本我",并导致了毁灭性的恶果;后者人性的光明与善良源自遏制"本我"的"超我",并都为此付出了牺牲生命的惨重代价。所以,只有"本我"与"超我"这两种对抗力量保持平衡,人性才能得到正常发展和升华。 相似文献
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成长是一个漫长的旅程,旅程中能看到窗外美丽的风景,也要体验过山洞时的可怕的黑暗。风景仅仅能愉悦你的感官,黑暗却能让你成长。在经历一次次的黑暗之后,你会发现:我胆子变大了,一个人敢睡觉了;我更加稳重了,不会再马马虎虎了;我变坚强了,不会动不动就哭鼻子,掉银豆子了……还有很多很多可喜的变化,说都说不完。 相似文献
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吴慧佳 《语文世界(高中版)》2018,(4)
正有的人怕蛇,有的人怕高,有的人怕疼,有的人怕苦……而我,从小就怕黑。黑暗对我来说就是地狱,我从不敢一个人待在黑暗中。一直到八岁那年,我才战胜了黑暗。那天晚上,妈妈正在做饭。做到一半时,突然没酱油了。妈妈焦急地对我说:"佳佳啊,能帮妈妈到小卖部买一瓶酱油吗?"小卖部离我们家有点远,尽管有一千个一万个不愿意,我还是不情不愿地出门了。可是,我刚刚出去就遇到了麻烦——路灯都不亮了,眼前黑洞洞的一片,像是隐藏着无数吃人的怪兽。我立刻吓得不敢动了, 相似文献
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