大学物理实验教学中的技巧及应用

文章以提高实验效率、激发学生实验兴趣为出发点,总结大学物理实验教学技巧及其应用的同时,强调了教师自身教学经验的重要性.     

关于改造基础实验为综合设计实验的研究

本文论述了将一个传统的基础实验改造成综合设计实验的过程,培养了学生的分析问题和解决问题的能力。     

关于改造基础实验为综合设计实验的研究

本文论述了将一个传统的基础实验改造成综合设计实验的过程,培养了学生的分析问题和解决问题的能力。     

电路定律和定理的实验研究

根据电路定律和定理的实验要求，结合实验设备的具体情况，设计了一种最优化实验电路，提出了符合实验要求的科学实验方法，取得了良好的实验效果。     

培养学生化学实验能力的方法

在中学化学中,实验是化学教学的组成部分,在化学教学中发挥着非常重要的作用,教师可以从自身和学生两个方面培养学生的实验能力.本文对此进行了一些分析的探讨.     

独立学院计算机网络课程虚拟仿真实验的探索与实践

计算机网络课程需要理论和实践紧密结合。随着网络信息化的发展,对网络实验教学提出了更高的要求。学生在了解基本概念和基本理论的基础之上,需要学会自己动手组建计算机网络,较为深入地理解在网络组建过程中的各项工作,并能理论联系实际,进一步使用和维护管理计算机网络系统。但由于学校教学实践条件有限,因而构建一个突破传统局限的、不受时间和地域限制的网络化虚拟仿真实验环境成为迫切需要解决的重要课题。详细介绍了虚拟实验环境的需求、功能、组成及特点,借助于软件平台进行了虚拟仿真实验和远程实验的系统设计。     

浅谈大学化学实验技能培养

本文指出了大学化学实验技能的重要性,提出从培养良好的实验习惯、锻炼学生动手操作能力、创造良好的实验教学环境、强化实验考核、加强实验教师队伍建设等五个方面加强对大学生化学实验技能的培养。     

开放式实验平台体系结构研究

随着校园网络技术的不断发展，教学方法和技术手段也在不断的更新，传统的实验室限制了学生的时间争活动空间，已经不能满足学生在信息时代的需要。简盖了开放式实验平台的基本特点及其体系结构，探讨了开放式实验平台实现使用的关键技术。     

管理学新视角:实验管理学

本文对管理实验的历史、发展和现状进行了深入的分析研究 ,归纳了管理研究中实验方法的体系与分类 ,详细分析了管理实验发展的四阶段与运用领域 ,深入地讨论了目前国内外关于管理实验的研究现状及限制其发展的若干因素 ,最后提出了一个基于方法论的实验管理学构想 ,指出随着管理实验的进一步发展和人们对于管理研究中实验手段的日益重视 ,实验管理学必将作为管理学的重要分支得到发展和完善。     

开放式实验平台体系结构研究

随着校园网络技术的不断发展,教学方法和技术手段也在不断的更新,传统的实验室限制了学生的时间和活动空间,已经不能满足学生在信息时代的需要。简述了开放式实验平台的基本特点及其体系结构,探讨了开放式实验平台实现使用的关键技术。     

计算机网络安全课程实验教学探索

本文针对计算机网络安全技术课程中的实验教学进行了探讨,指出实验课程是理论课程的重要补充。通过实际教学研究,探讨如何在实验教学中搭建实验平台以及利用虚拟技术来创新实验内容和模式、改进实验方法,从而能够有效地提高学生学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新能力。     

浅谈生物化学实验课教学

目前学生中普遍存在着重理论、轻实验;实验时积极性不高、不认真,敷衍了事等不良现象,这对学生能力和素质的培养极为不利。本文通过笔者多年的教学实践,就如何加强实验课教学,谈了一点自己的认识和体会,与同行共勉。     

仿真实验在大学物理实验教学中的地位和作用

本文首先指出了目前物理实验教学存在的不足,然后指出了物理仿真实验所起到的积极作用,但仿真实验也有自己的缺点,所以要正确看待仿真实验。     

浅谈课堂演示在模拟电子技术教学中的作用

模拟电子技术基础的实验教学中学生经常进行分组实验,但教师的课堂演示实验一般没有,文中浅析了课堂演示实验的重要性,为提高教学质量提供借鉴.     

基于LabVIEW的机械测试虚拟实验设计

针对《机械测试》课程内容抽象,实验设置所需的仪器种类多、价格昂贵等问题,利用图像化编程语言LabVIEW对信号描述和处理部分设计了不涉及硬件的模拟仿真实验,对机械量测量部分设计了依托各种传感器的综合实验系统.设计界面直观,能很大程度帮助学生理解课程内容,激发学生的创造性.     

大学物理实验创新初探

文章结合广东工业大学实验教学部大学物理实验中心教学经验,探讨了实验教学和大学物理实验创新的特点,从实验教学内容、实验教学方式以及创新平台建设方面为创新实验实施方法提出了可行的方法。     

医用基础化学实验中体现绿色化学的探索与实践

医学高职高专院校在开设《医用基础化学》的相关专业中,针对化学实验对环境污染问题,根据实际教学中所出现的污染问题提出了在医用化学实验的教学过程中,通过采用：（1）构建化学实验课程新体系;（2）教学大纲必做的实验按绿色化学的理念进行改进实验方案;（3）采用实验内容综合化、实验项目连续化实验进行基础化学实验。在实际教学过程中利用这些措施,减少化学实验对环境的污染,从根本上防止了污染,可逐步实现基础化学实验的绿色化。实践证明,教学效果与传统实验教学一样能达到提高学生实际动手能力的效果。同时增强了医学生的环境保护意识,从而提高了实验教学质量。     

白磷燃烧前后质量测定实验的改进

对白磷燃烧前后质量的测定进行了改进实验,选用铜片和医用注射器,分别替代教材中使用的细沙和气球,以温热锥形瓶点燃白磷代替玻璃管灼烧至红热点燃白磷：改进实验操作简单,成功率高,克服了教材申白磷燃烧前后质量测定的不足,能更好地达到预期教学效果。     

模块化实验仪器对物理实验教学的影响研究

将模块化的设计理念引入物理实验仪器的设计,相比于传统实验仪器形式更加多变、更具有可操作性和趣味性。本文总结了模块化实验仪器的优势并简要分析了其对于物理实验教育的影响。     

模块化实验仪器对物理实验教学的影响研究

将模块化的设计理念引入物理实验仪器的设计,相比于传统实验仪器形式更加多变、更具有可操作性和趣味性。本文总结了模块化实验仪器的优势并简要分析了其对于物理实验教育的影响。