论外交特权与豁免

文章阐述了外交特权与豁免的产生、功能、概念及理论依据,并在此基础上分析了《1961年维也纳外交关系公约》的适用范围,同时透过数起侵犯外交特权与豁免的事件对《1961年维也纳外交关系公约》中有关外交特权与豁免的主要内容进行了初探。     

国家及其财产管辖豁免中的“商业交易”——兼评《联合国国家及其财产的管辖豁免公约》中的相关规定

国家及其财产的管辖豁免是一个重大的理论和实践问题.2004年12月16日第59届联大通过了《联合国国家及其财产的管辖豁免公约》,我国政府也于2005年9月签署了该公约.在国家及其财产的管辖豁免中,国家同另一国自然人或法人之间从事的商业交易行为一直是最重要也是最复杂的问题,文章结合《公约》的相关规定和各国的实践对该问题进行系统阐述.     

国家管辖豁免制度的新近发展与中国的对策

2004年12月16日,第59届联合国大会通过《国家及其财产管辖豁免公约》,意味着大多数国家接受了“限制豁免论”,标志着一百多年来的“绝对豁免论”与“限制豁免论”之争暂时达成了妥协,国家管辖豁免制度进入了新的历史时期。鉴于我国政府已签署该《公约》,有必要探寻我国在新形势下的对策,以适应世界政治经济的发展潮流。     

美国:乔治亚州发布“优先学校”名单

据美国教育新闻网2012年3月19日报道,乔治亚州教育厅(Georgia Department of Education)发布了一份名单,列出了该州享有《不让一个孩子掉队》法案豁免的78所不良表现的"优先学校"。要成为"优先学校",学校的毕业率需连续两年低于60%,在标准化测试中表现较差或者是接受了学校改进赞助金(School Improvement Grant)实行学校干预模式。名单上所有学校的学生绝大部分都来自低收入家庭,近一半的学校位于亚特兰大地区(Metro Atlanta Area)。     

论限制豁免主义的商业交易规则

《联合国国家及其财产管辖豁免公约》明确宣告了绝对豁免主义的终结,其第三部分“不得援引国家豁免的诉讼”列举了不得援引管辖豁免的八种情形,其中商业交易是限制豁免原则的核心问题之一。《公约》规定了商业交易以“性质标准为主,目的标准为辅”的判定规则,并对商业交易界定中的国际私法问题及国家与国有企业行为的责任关系作出了规定。本文在对上述问题进行分析的基础上,指出《公约》在确立相对豁免原则及建立框架以协调各国在执行该原则的实践方面有重要意义。     

关于国家豁免的几个问题

国家豁免是国家主权原则的体现。国家豁免从传统的绝对豁免论和相对豁免论,发展到《联合国国家及其财产管辖豁免公约》对于国家及其豁免相关的问题进行了规定。我国在国家豁免问题上,主张和坚持国家豁免原则,反对恣意破坏国家主权原则的做法。     

国家豁免若干问题辨析

关于国家及其财产管辖豁免的适用范围,"限制豁免论"正在逐步取得国际社会的广泛认可,2004年12月2日第59届联大通过的《联合国国家及其财产管辖豁免公约》也采纳了"限制豁免论",并规定国家在8种诉讼程序中不得援引管辖豁免。虽然我国也签署了该《公约》,但由于其关于上述有关8种不享有豁免的诉讼行为的规定多数比较原则,许多概念不够明确,有待进一步厘定。而如何解释和适用这些例外规定,还缺少统一的标准,并且公约还未生效,我国法院应按照本国实践尽快制定我国的《国家及其财产管辖豁免法》,其中,国家与国有企业的关系、国有商业行为的判断标准和我国国情利害攸关,本文结合我国的国情和现状以及公约对这两个问题进行粗浅地探讨。     

国外反垄断法中适用豁免条款及其启示

适用豁免条款是一国竞争法的重要内容,尽管各国法律存在差异,但在反垄断法规定适用豁免条款却反映出国际化和统一化的趋向.中国现行竞争法主要以《反不正当竞争法》为主,有关“豁免条款”在该法中只有一个条款作了规定.与其它国家的法律相比,中国法在这一领域尚处在空白阶段.为此,我们有必要借鉴欧美国家的立法经验,以加快我国反垄断领域的法制建设.     

从THC争议看航运业的反垄断豁免——以我国《反垄断法》为视角

分析反垄断豁免制度的发展趋势,并以航运业反垄断豁免制度在各国的立法现状为基础,从我国《反垄断法》入手,研究我国《反垄断法》对航运业垄断行为的规制,并借鉴欧盟等国立法经验,总结其对我国相关立法完善的借鉴意义。     

美国基础教育标准化运动分析

引言美国当前的基础教育标准化运动始于1989年国家数学教师委员会编撰的著作《学校数学课程与评价标准》。在此之前,80年代中期已经出现了几项颇有影响的著述为基础教育标准化运动奏响了序曲。这些出版物包括:《国家在危急之中》,《我们需要的学校》,《文化脱盲》,《美国精神的闭锁》。所有这些著述都从不同的角度反映了这样一个问题:美国学校教育没有能够成功地实施学术性教育,其主要原因是缺乏统一的严格的核心课程。     

解决·解释·解读——从三篇以汾小文化发展为题材的文章比较中看深度学校报道特点

正苏州吴江区汾湖高新技术产业开发区实验小学是一所新办的学校,不到5年的时间学校已经风生水起,引起了全国多家教育专业媒体的关注。关注焦点之一就是学校文化发展的路径。现在以本社《江苏教育报》2013年12月发表的《成长的感觉真好》(以下简称《成长》)、《江苏教育》教育管理版2014年第3期发表的《站在学校文化的源头上》(以下简称《站在》)和《新建学校的文化建构策略》(以下简称《新建》)三篇皆以汾小文化发展为题材的文章为例,进行比较分析,看看深度学校报道的一些特点。     

美国：营建学校与社区关系的几种常用方法

2004年12月1日，教育部颁发了《关于推进社区教育工作的若干意见》，强调了落实《2003-2007年教育振兴行动计划》中提出的“推进社区教育”的任务。可以说，发挥社区在教育中的积极作用，在学校与社区之间营建一种相互促进、共同发展的关系已经成为当前我国教育发展的一个重点。我们不妨看看美国中小学在营建学校与社区关系方面常用的两种做法。     

《学生伤害事故处理办法》解读

我国的大中小学共有两亿多名在校学生，是一个相当庞大的社会群体，保障在校学生的人身安全是维护学生的合法权益、保障学校教育教学正常秩序的重要方面，长期以来一直受到学校、教育部门和社会各界的关注。近年来，教育部已经相继颁布了10多项有关学校安全工作的政策、规定。2002年9月1日施行的《学生伤害事故处理办法》(以下简称《办法》)就是其中之一。《办法》实     

论司法责任制改革背景下的法官豁免制度

法官豁免制度是我国司法责任制改革中的重要环节。法官豁免制度的建立健全,可以使法官权益得到明确的法律保障,司法公正和司法权威才有可能得以真正实现。法官豁免制度的确立有其内在的法律基础。我国法律未直接规定法官豁免权,该制度的内容散见于《法官法》、最高人民法院及其他部门发布的文件中。实践中存在重法官责任而轻豁免和法官责任豁免适用条件不明确等方面的问题。为建立健全法官豁免制度,需进一步明确豁免主体、豁免的行为、豁免的内容等。通过明确错案责任追究的范围以及完善法官责任的司法化追究程序,保障该制度在实践中的切实落实。     

版权的教育豁免应明确立法

如何解决教育界面对的版权问题,是刚结束的检讨《版权条例》的若干条文咨询的一个重点。由于政府官员对教育豁免的认识及交代不足,使教育工作者对有关修订仍有很多不必要的忧虑,甚至大学方面,最近也赶紧在咨询完结前要求放宽《版权条例》。     

新郑建立作文写作基地

《教育科研论坛》新郑市和庄镇中心学校工作站作文写作基地日前在新郑市和庄镇中心学校挂牌。2006年,河南新郑市和庄镇中心学校尝试着将《教育科研论坛》作文写作引入课堂。目前,全校已经开设     

谁绑架了教师

最近,《教师博览·原创版》推出了一篇名为《被绑架的教育》的文章。文章开篇提出了一个观点——当今的中国教育,实际上已经被某种力量所绑架,继而列举了这种绑架现象的种种表现:"教育,失去了自身的目标,听任某种力量挟持着,往死胡同走;学校,已经越来越不像学校,     

实行多元评价，提高体育教学质量

2001年9月,《体育（1—6年级）体育与健康（7—9年级）课程标准》（下称《课题标准》）颁布,在全国范围内进行了大面积试点。延安市初中阶段于2003年,高中阶段于2007年已经正式实行体育与健康的《课程标准》。《课程标准》先进的思想、全新的理念对体育学习评价提出了了新的要求。如何适应新课程改革的需要,使用适合素质教育要求,促进学生成长、教师发展、学校教学质量提高的学习评价方法。已经成为各个学校的迫切需要。     

《侵权责任法》中学生伤害事故的归责原则

2010年7月1日,由全国人民代表大会通过的《侵权责任法》已经正式开始实施。值得我们关注的是,《侵权责任法》用了三个条款对学校在学生伤害事故中的法律责任进行了规定,这些规定与以往有关规定相比较,在归责原则方面发生了重大的变动,直接影响到了学校在学校伤害事故中的法律责任。这就要求中小学校和幼儿园必须认真学习和理解《侵权责任     

澳洲过渡性“雅思豁免”政策即将到期

根据澳州移民局的规定,2004年4月1日起,凡年满16岁的澳境外学生申请赴澳留学,必须参加雅思(IELTS)考试,达到雅思5.0,或雅思4.0并参加30周的英语课程培训。但在条例实施的头两年,澳移民局会专为中国中学生设定一个豁免专项:通过被澳大利亚中学提名并由澳移民局特别授予"雅思豁免代理权"的专业留学代理机构递交签证申请的学生,可不必提供雅思成绩。"雅思豁免权"政策于2004年4月1日实行,原定于2006年3月31日到期。其后,澳大利亚移民部将雅思考试豁免权的有效期延长12个月,至2007年3月31日。"2006年4月1日之后,将继续实行2004年4月1日以来针对来自中国大陆的中学生申请人的雅思豁免的签证条例。现有的中学生雅思豁免的相关规定继续适用。"据悉,此后,澳州移民局将就是否继续执行"雅思豁免"与各学校商议。