煤炭成人中专地测专业人才培养之我见

煤炭成人中专地测专业人才培养之我见郭进孝煤炭成人中专是为煤矿企业、特别是地方乡镇煤矿培养适用型中级技术人才的专业学校，因此，作为煤矿企业的先行专业─—地质测量专业，就必须依据煤矿企业的实际需要，除让学生掌握本专业必需的基础理论、专业知识外，还必须具备...     

成人中专:呼唤素质教育

实施素质教育,提高学员的全面素质,成人中专也不例外。针对成人中专的现状,就成人中专实施素质教育的问题,笔者在这里谈一点粗浅的认识。一、成人中专的毕业生,应该具备什么样的素质成人中专教育,不是办成人职业培训,它是一种比较正规的学历教育,它是为地方经济建设和社会进步培养“实用型”中级专业人才的教育。成人中专教育,旨在培养学员成为一个“完整的人”─—具备“成人”的素质和综合的中等职业能力。具体来讲,成人中专的毕业生,应该具备如下的素质和职业能力。1．“成人”素质（1）身体素质：有主动健体强身意识,有健康…     

成人中专应回归职教

我国现行的成人中专教育,是沿用普通中专教育的模式发展起来的。在计划经济时期,确实发挥了中级专业人才培养基地的作用,为企业培养了大批生产一线的实用人才。但是,进入市场经济以后,随着我国经济体制框架、经济增长方式的深刻变化,特别是所有制结构、国有企业改革和政府机构的调整,对成人中专教育产生了极其深刻的影响。传统的成人中专无论是专业设置、课程设置,还是管理体制、投入机制都明显地存在一些弊端,已不适应社会进步和经济发展的需要,必须进行改革──专业设置应由为特定行业服务的单一性转向为区域性经济服务的综合性…     

为本乡本土经济发展培养人才

我们靖江县团结初中的同志,在分级办学、分级管理以后,面对农村当地现实,算了一笔账:全乡每年小学毕业生近600人,升初中的500人左右,升高中的150人左右,升中专、大学的只有40人左右,仅占同龄人的6%左右。全乡每年向高校、中专输送这么多新生,但毕业后回乡的只有两三人,不足10%,而且回来的还只是局限在文卫口子上,学其他专业的至今一个未回。而本乡乡办企业中,不但无高级技术人才,连中级技术人才也是空白。这样     

中专护理专业教学改革的探究与实践

随着我国医疗水平的提高和人们对医疗需求的不断扩大,社会对护理方面的专业人才需求量逐渐增加。我国现在开设护理专业的中专院校很多,但是培养出来的护理专业人才专业素质有待提高。各大中专院校为了培养出符合社会需求的医护人员,必须对传统护理专业教学进行改革,教学内容和教学方法都要与时俱进,本文针对中专护理专业教学改革进行了分析。     

结合当地实际合理设置专业

肃南裕固族自治县地处河西走廊中部祁连山北麓，总人口 3. 58万人，是全国唯一的裕固族自治县。全县每年初中毕业生约 350人，其中有 50％进入普通中专、普通高中学习，约 25％进入农牧业生产第一线，其余学生则到全国各地的民族风情园或旅游景点就业。根据就业结构这一特点，从 1997年开始，我们对原有的专业进行调整，确定民族艺术专业为骨干专业，音乐、舞蹈为学校的特色，主要培养有音乐、舞蹈特长的初、中级艺术人才和旅游服务管理人才。 　　在选定专业和形成学校特色上，我们立足于三个方面： 一、适应于社会发展，在需求上做文章。…     

论大力发展电大系统电视中专教育

我国社会主义现代化建设,急需大量中级技术、管理人才,而目前普通大专和各类成人大专培养的人才远不能满足需要。据有关部门一九八六年的统计,在校生人数:普通中专为一百六十三万八千人,成人中专为八十二万人(内含中专班、大专函授、电视中专),两类学校在校生总数为二百四十五万八千人。而普通高校和成人高校总数为三百     

立足改革 加速中专教育事业的发展

(一)中等专业教育,是我国社会主义教育体系的重要组成部分,是发挥部门办学积极性,为我国经济建设培养中等专业人才和管理人才的重要途径。提高各级领导和教育工作者对中专教育地位、作用的认识,对我省中专教育的稳定和加速发展有着重要的意义。从培养目标看,中专教育培养的中级专业人才,是应用型人才。具体地说,它是常规工艺、常规管理、常规业务的实施人员。这些人才,在生产中,是高级技术     

园艺专业实践教学中本衔接思考

中专和普通本科院校联合培养园艺专业人才是实现中等职业教育持续发展的关键,园艺专业实践教学的有效衔接尤为重要。教学实践证明两个阶段对园艺专业人才的培养目标不同。只有进一步提高人才联合培养中培养目标、实践课程、实习岗位与考核管理等内容的有效衔接,才能更好地完善"3+4"模式的现代职业教育体系,促进园艺专业中专和普通本科职业教育的协调发展。     

关于市场经济体制下农业中专教育改革思考

农业中专教育,从招生到分配,从理论知识传授到实践技能训练,从专业设置到教学计划实施,基本上推行计划经济下原有一套教学体制。在社会主义市场经济体制下,培养的技能单一的农业人才适应不了市场经济的需要,形成社会需要的专业人才缺乏,不需要的专业人才拥挤过剩。农业中专教育对社会主义市场经济不仅产生了消极影响,阻碍市场经济的发展,同时,计划经济下农业中专教育运行机制也制约本身改革和发展。     

浅析高职物流管理专业人才能力的培养

高职物流管理专业人才培养目标,是培养物流行业第一线需要的初、中级物流管理人才。通过剖析高职物流管理专业人才知识和能力结构,对如何提高高职物流管理专业学生的能力作了相关探讨。     

成人中专财会教学方法初探

成人中专财会专业培养应用型中级财会人员，在教学中必须针对教学要求和学员实际，采用理论联系实际的讲授法，练习法和操作法。     

浅谈如何提高中专英语教学质量

浅谈如何提高中专英语教学质量王雪松随着改革开放的不断深入，对外贸易的不断发展，各行各业越来越需要大批懂英语的中高级人才，而中专学校则是培养中级专业人才的主要基地。因此，为了使学生将来能够胜任其所担负的工作，满足社会的需求，中专英语教师在教学过程中应突...     

参加部中专机制专业教改试点经验交流会后的思考

一、关于走出专业教改误区的思考 (一)市场对专业人才提出的各种要求的群体性与学校所培养人才的个体性之间存在着一定的矛盾,而这种矛盾始终没有被充分认识。人们总是将机制专业毕业生所从事的具体的、主要的工作岗位作为制定专业培养目标的依据。而市场对专业人才提出的要求是对该专业人才群体的要求,有些人就误认为学校培养的每一个毕业生都应该全而满足这些要求。应该说在工业基础薄弱的地区适当拓宽专业面还是可以缓和中专人才紧缺的     

幼师专业音乐课程设置研究

幼师专业,目的是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的初、中级专业人才.幼儿期的音乐教育对人的成长有着极其重要的作用.因此,音乐教育是幼师专业教育的主要组成部分.     

关于中等职业学校英语教学的思考

中等职业学校英语教学的目的是以适用和够用为尺度,从而培养中级适用型人才。因此我们在教学过程中,应突出时代特色,根据专业不同注重对学生实际能力的培养,中专英语教学应采取不同于中学英语教学的方法。为此提出以下建议。     

开拓进取 争创一流——郑州交通中专学校简介

郑州交通中专是经河南省教委批准、国家教育部、省人民政府备案的一所汽车专业学校 ,专门培养交通管理、计算机应用、国内外轿车维修、汽车空调、汽车装璜、汽车电子等全方位的交通专业人才 ,是省内最大的唯一的一所汽车专业学校 ,同时也是广大汽车爱好者学习、研究、探讨现代汽车的殿堂 ,现有在校生１３００多人。本校分设普通中专部、职业中专部、成人中专部。根据用人单位要求 ,今年特设女子交通运用专业班。本校师资力量雄厚 ,教学设备及教学方法先进 ,管理严谨 ,拥有一批素质较高的汽车专业教师队伍。本校有环境幽静的校舍 ,场地宽阔的…     

走多功能办学之路

<正> 成人中专教育究竟要不要发展,怎样才能发展,这是摆在我们面前的一个重要课题,有待深入研究的必要。一、成人中专教育要发展,办学效益要提高1987年,由国务院批转国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:成人中等专业教育要在保证质量的前提下积极发展,使高级、中级人才的比例逐步趋于合理。”可见国家对成人中专教育发展的态度是明确的。支持其积极发展的重要原因是我国现行高级、中级人才比例不合理,其高、中、低三个层次的专业人才比例为     

组织营销社会实践 培养医药营销人才

如何提高中专学生的整体素质 ,以适应当前市场经济大环境 ,适应知识经济发展的需求 ,是当前中等专业学校所面临的新挑战 ,也是培养跨世纪中专技术人才迫切需要解决的问题。我校多年来开设的医药商品（含中药商品、医药贸易）类专业和药物制剂、中药制剂、药物分析专业 ,每年为社会培养出不少医药商品营销类的专业人才 ,从事药品营销工作。当前 ,医药营销是市场竞争激烈、人才紧缺、商品畅销的行业之一。如何培养出高素质的营销人才 ,是摆在我们面前的新课题。过去 ,我们按传统的教学方法按部就班 ,单纯性地在校内授课 ,学生在上课期间从未接…     

中专教育层次混乱状况应尽快改变

30多年的实践表明,中专培养出的中级技术人才多数成为生产第一线的技术骨干,是工程师和技术工人之间不可缺少的人才层次,但近年来中专却出现了某种萎缩现象。中专问题的核心是中专教育体制的层次混乱。中等专业教育是按学科的理论与技术体系进行中级专门人才的教育。大学专修科与一些老中专在培养目标、教