独立学院《电子技术》实验教学改革初探

独立学院所沿袭的传统的实验教学方法存在着许多缺点。不能充分发挥实验教学在素质教育中应有的地位。独立学院电子技术实验教学应改理论验证型实验为综合型、设计型、应用型、开放型的实验，从而使实验教学发挥更好的教学效果，以适应高素质创新人才的培养要求。     

计算机基础课程实验设计的探讨

当前本校有关非计算机专业学生的教育面临着学生综合应用能力急需提高的问题,文章从实验教学设计的三个方面提出了针对本校实际的解决方案:统筹规划实验教学目标、科学设计实验内容、积极改革实验教学方法。     

以学生为主体的中医设计性实验教学

针对现今中医实验教学中存在的问题，开展以学生为主体的设计性实验教学，并从设计性实验教学的特点、实施及学生对实验教学的评价几个方面详细论述设计性实验教学的优势。     

基于虚拟实验室的中学化学实验教学创新研究

为更加系统、精细地利用虚拟实验室实现中学化学实验教学创新，充分考虑虚拟实验室技术的功能特点与实验教学的价值，建立适合于探讨利用技术开展创新实践的实验教学分类，即认知型实验教学、操作型实验教学和设计型实验教学，并从课题创设、内容设计或活动开展角度展开基于虚拟实验室的实验教学创新策略的研究。     

创新高中化学实验教学的策略探究

高中化学是一门集理论与实验为一体的学科,其中的实验教学发挥着重要的作用,有利于培养学生的科学精神,提高探究能力,发展核心素养。但是在实际的化学实验教学中仍然存在着教学观念陈旧,教学方法单一,学生参与实践少等问题,这不利于高中化学实验教学的创新。所以本文主要是从转变实验教学观念、优化实验教学设计、创新实验教学方法、创新实验教学评价等几个方面来探究创新高中化学实验教学的策略。     

智慧校园背景下高校实验教学管理智能化平台设计

智慧校园建设已成为高校发展的必然趋势，实验教学管理的信息化与智能化是智慧校园建设中的一个重要环节。当前，高校实验室管理信息化平台的顶层设计不够合理，缺乏校内统一的信息化平台，而且缺少能够反映信息动态变化的设计。高校实验教学管理智能化平台设计要按照全局性、动态性、协调性、人性化的服务管理理念，在改进和完善现有实验教学管理平台的基础上优化实验教学管理流程设计，为师生提供高效流畅便捷的实验教学服务。     

浅谈高中生物实验教学现状及对策分析

实验是高中生物教学的基础,在实验教学过程中,实验教学设计的优劣将直接影响着实验教学效率的高低。但从实验教学现状来看,课时不足,实验研究较少,机械化重,实验标准化要求较高等原因都导致了生物实验教学开展起来困难重重。文章就基于对实验教学现状的思考,并结合实验教学提出相应的对策。     

初中生物实验教学设计现状及对策

实验是初中生物教学的基础,在实验教学过程中,实验教学设计的优劣将直接影响着实验教学效率的高低。但从实验教学现状来看,课时不足,实验研究较少,机械化重,实验标准化要求较高等原因都导致了生物实验教学开展起来困难重重。文章就基于对实验教学现状的思考,并结合实验教学提出相应的对策。     

计算机网络实验教学改革与实践

高校计算机专业网络实验教学具有系统性、继承性的特点,目前存在着一些问题,必须从实验教学方法、实验内容设计和教学效果评价体系的建立等几方面入手进行改革,使网络实验教学跟上社会发展的需要.     

设计性实验教学与实例分析

该文深入分析了设计性实验教学形式，阐述了设计性实验教学的实施方案、通过PLC实验教学案例分析表明，设计性实验有利于增强学生主动探究、创新意识和工程实践能力．有利于学生受到科学方法论和科学态度的敦育，有利于教师拓展思路、更新知识，实现教学相长。     

高职院校国际贸易专业开放性实验教学探析

以国际贸易专业的开放性实验教学为例，明确实验教学的内涵与目的、框架的建立、体系的设计，并从实验教学内容改革、实验教学条件改善以及加强实验队伍建设等方面，对高职院校国际贸易专业开放性实验教学进行探讨。     

实验教学的多种途径探究

小学自然教学重点是实验教学，离开了实验教学，自然教学只是一句空话。实验教学是在教师的指导下，使用一定的仪器、设备和其它辅助材料，控制在特定的条件下，独立地进行操作，观察事物某些现象的变化，在实践过程中培养学生实际操作能力，并获得直接知识。实验法是自然学科教学中的基本方法，它伴随着学生知识、技能的提高而升华。从简单的操作、观察实验到具有一定难度的操作实验，甚至干脆启迪学生设计实验，这一系列的过程，正是学生实践能力提高的层层台阶。多年来的自然教学实践，使我觉得实验教学大有研究，实验教学有多种途径。a…     

建设实验教学示范中心的几点体会

以实验教学改革为先导，以能力培养为目标，开展实验教学示范中心的建设，建立能力培养型实验教学新体系；加大综合性、设计性实验的开设力度；有利于实验教学与实验师资队伍建设。     

基于网络的数字录像系统在实验教学中的应用

结合目前国内高等护理实验教学的现状及特殊性，运用计算机多媒体现代教育技术，设计了基于网络的数字录像实验教学系统，介绍了系统的结构功能、设计思路及实现方法等。并将该系统运用到护理实验教学中，取得了良好的效果。     

化学实验探究式教学与学生创新能力的培养

本文论述了化学探究实验教学的概念，思想形成，指导思想，实验教学程度设计，实验设计，对教师的要求。将学生创新能力的培养融汇在探究式实验教学的改革之中。     

职高化学探究性实验教学设计与实践

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在职高化学课堂教学中非常重要,而实验课的教学设计贯穿于整个化学教学,教学设计的优劣直接影响着教学效果.文章从探究性实验教学的现状出发,选择了探究性实验教学设计这个研究课题,采取了调查法、文献法、实验法等多种研究方法,进行了教学研究和分析论证,旨在为职高化学的探究性实验教学设计与实践提供参考.     

加强实验教学、培养创新型人才

本文论述了加强实验教学对培养创新型人才的必要性和重要性，必须制订周密、科学的实验教学计划，在此基础上首行抓好基础实验教学，加强综合性、设计性实验教学，并采用现代化的实验教学手段，不断进行实验教学改革，就能达以培养创型人才的目的。     

大学物理实验教学与研究

由于各种原因导致物理实验教学还存在着诸多问题,影响了提高学生实验能力与综合素养。因此,物理实验教学要在不断的改革与创新中才能取得更好的教学效益。本文目前大学物理实验教学中存在的问题并针对当前大学物理实验教学中存在的问题,提出了进行物理实验教学内容体系改革、教材改革,重视综合性、设计性物理实验教学,信息技术与物理实验教学相整合等可行性策略。     

机械基础系列课程实验教学的设计与实践

介绍了机械基础系列课程实验教学模式的设想和实践，从实验教学模式设计目的到实践步骤、采用方法、实现过程等方面进行了论述，以学生为主体，设计实验教学和实验过程，从而保证了实验课的教学效果。     

构建以创新能力培养为主线的实验教学体系

针对传统实验教学的不足之处，通过实验教学改革的研究与实践，建立了基础、电子系统综合设计和科技创新三层次能力培养的实验教学的实验教学新体系，并给出了三个层次实验教学的具体实验方法。