高校后勤管理体制改革初探

随着教育结构的调整，高校人事、分配制度的改革，传统的后勤管理体制已经不能适应高校改革和发展的需要。要改革高校后勤管理体制，就必须走后勤服务社会化之路。后勤服务社会化是生产关系适应生产力的必然结果，是商品经济不断发展的产物，教育结构的调整、消费观念的更新、第三产业的发展为高校后勤服务社会化提供了可能性。     

后勤社会化改革中的学生公寓管理体系研究

后勤社会化改革促使学生管理体系发生了根本性的改变，同时由于后勤社会化改革的不彻底性，形成了半社会化半行政化的二元学生管理体系，造成了教育与管理、管理与服务的脱节与矛盾。只有不断理顺学生管理体制．有机整合二元管理体制，形成合力，才能做好后勤社会化改革背景下的学生管理工作。     

关于高校后勤社会化改革实践的几点思考——吉林省高校后勤社会化改革现状调查分析报告

为尽快落实去年 11月初在上海召开的“全国高等学校后勤社会化改革工作”精神 ,吉林省教委在省政府的直接领导下 ,多次召开高校后勤社会化改革工作座谈会 ,摸清情况 ,因地因校制宜 ,有计划、有步骤地推进了吉林省高校后勤社会化改革。　　一、后勤体制目前全省高校后勤管理已基本实现半企业管理 ,少部分实行企业管理和行政管理。根据高校后勤服务对象、内容和性质的不同 ,后勤服务大体分三个层次 ,即福利性服务、经营性服务和保障性服务 ,与之相对应的管理体制为半企业管理、企业管理和行政管理。1.半企业管理体制。半企业管理体制是针对收…     

高校后勤人事制度改革的目标及步骤

高校后勤人事制度改革是后勤社会化改革主要任务之一,是与后勤管理体制和运行机制改革相伴而生、紧密相联的,既是管理体制和运行机制改革的重要内容,又是实现管理体制和运行机制改革的基本保证。所以,后勤人事制度改革必然贯穿于后勤改革的始终。我国高等院校现仍属事业单位,后勤人事制度     

高校后勤社会化改革初探

后勤改革是深化教育改革的重要组成部分。改革过程中应改革管理体制，事企分开，划分后勤的行政职能和经济职能；改革后勤人事制度，实现减员增效；改革分配制，发挥激励机制作用；建立健全监督机制，确保后勤社会化改革顺利进行。     

对北京教育学院后勤改革的思考

后勤改革的目的是既要节约学院经费，又要提高服务水平和质量，还要增加职工收入，最根本的是转变后勤管理体制，最终实现后勤社会化。后勤改革的关键是转变后勤管理体制和运行机制。其实现的途径主要是实行各种形式的承包责任制。在后勤改革过程中，要注意处理好一些关系和问题，不断取得全院教职员工和各级领导的支持和理解，才能使改革健康地向前发展。     

理顺管理体制深化后勤改革--对康定民族师专后勤管理工作的调查与思考

本文通过对学校后勤工作的调查研究，指出了学校后勤社会化改革中存在的一些问题，提出了如何处理学校与后勤服务部门之间关系的见解以及解决后勤社会化改革中一些矛盾的途径和措施，为理顺后勤管理体制，深化后勤改革，提高服务水平提供了新的思路。     

大中专院校后勤管理改革的新思路

通过对学校后勤管理体制的改革，实现后勤管理社会化、后勤服务多样化、后勤工作信息化，同时把握和处理好改革中的各咎关系，以增强后勤服务功能、提高经济、社会效益。     

北京高校后勤社会化改革--在北京高校主管后勤副校长工作会议上的讲话

一、北京高校后勤社会化改革回顾北京高校后勤社会化改革自1999年第一次全国高校后勤社会化改革工作会议以来,经历了管理体制、运行机制的变革,在深化中前进,在前进中深化。改革历程大体分为两个阶段。     

高校后勤社会化的可能性"误区"及发展前瞻

高校后勤社会化改革中可能出现五个“误区”：由依附性的后勤管理体制变成垄断性后勤管理体制：强调后勤服务的市场性，忽略后勤工作中的政治性、思想性因素；过于强调经营及经济效益，弱化了其本质上的服务性功能；强调教学、科研与后勤分离，忽略相应的规范管理；注重改革的短期性、表面性，忽略长期性和深入性。在此基础上，对高校后勤社会化的进一步发展作出了相应的前瞻性思考。     

抓好“六个创新“深化后勤社会化改革

后勤社会化改革对于高等学校转变办学模式、提高服务质量具有重要意义。本文论述了在高等学校后勤社会化改革中通过思想观念、经营理念、管理体制、管理模式、用人制度和监督机制“六个创新”推动后勤社会化改革问题。     

职业中学后勤服务社会化改革

学校后勤管理体系和运行机制的改革,是关系到提高后勤服务质量和管理水平,减轻学校负担,提高办学效益,促进学校发展的重要方面,也是学校改革与发展的一个不可回避的问题。转变观念、开拓思路、大胆探索是后勤社会化改革的前提;改革学校后勤管理体制和运行机制是实现后勤社会化的关键;积极、稳妥、分步实施是后勤社会化改革的措施。     

高校后勤社会化改革几个问题的经济学思考

一、高等学校后勤社会化改革方向 (1)高等学校后勤社会化改革方向是服务社会化和建立现代企业制度。自1985年党中央提出高校后勤改革实行社会化以来,在各级政府部门的主导下,高校后勤逐渐从单纯的行政管理体制改变为部分经济核算的半企业管理体制.高校后勤改革不断取得新的进展。1993年12月《中华人民共和国公司法》的颁布为推动我国     

我看后勤社会化

“后勤社会化”是高校后勤社会化改革的一个方面，它改变了传统计划经济体制下学校包办后勤的状况。原来学校除了负责教学、科研以外，还要承担师生的住宿、饮食等后勤工作，现在高校把后勤这一块交给社会。学校集中精力负责教学、科研、育人，学校原有的后勤机构人员逐渐与学校分离。走向社会。从管理体制上。后勤社会化把高校     

高校后勤社会化改革与财务管理创新的几点思考

后勤社会化改革对传统的高校管理体制特别是财务管理体制必将产生重大影响,在后勤社会化改革过程中,如何理顺各种财务关系,规范会计核算,保证国有资产的保值增值,提高社会经济效益,达到后勤社会化改革的目标,是当前高校财务管理亟待解决的问题.     

论我国医院的后勤管理改革

随着我国改革的进一步深入，医院后勤管理的改革已经成为一个重要的课题。深化医院后勤改革具有重要的现实意义，医院后勤工作具有服务专业技术性、服务过程连续性、服务结果经济性等基本特点。医院后勤改革的思路，一是要改革现有医院后勤管理体制；二是医院后勤需要服务社会化；三是医院后勤管理要树立服务与效益并重的基本理念。     

井冈山师院后勤工作实现社会化

从２００２年开始，井冈山师院后勤服务部门成建制地从学院行政管理中分离出来，组建独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体，实现后勤工作社会化。井冈山师院后勤改革的总体目标是：在保证后勤为教学科研和师生提供优质服务的同时，改革后勤管理体制，转换后勤运行机制，建立起事企分开、学院与后勤实体在经营管理上甲乙方关系明确的社会化服务保障体系，使后勤服务管理实现企业化，后勤服务产品实现商品化，后勤服务产品交换实现市场化。后勤改革坚持有利于加强教学、科研和师生生活的后勤保障，有利于减轻学校负担…     

深化高职院校后勤社会化改革的思考

高职院校后勤社会化改革是当前我国高等职业教育领域一项重大改革。高职院校在后勤社会化改革过程中存在诸多问题,深化改革的任务十分繁重。因此,深化高职院校后勤社会化改革要与时俱进,深刻认识深化改革的必要性,全面分析改革过程中存在的问题,把握改革的关键环节,即理顺管理体制、转换运行机制,改革才得以成功。     

浅谈高校后勤社会化与保障体系

本文从分析高等院校后勤社会化改革的必要性入手 ,指出了高等院校后勤社会化改革的基本思路和目标 ,并认为其改革的主要内容和方式是改革管理体制和转换运行机制 ;为保证此项改革取得成效 ,本文还认为应建立科学的后勤服务管理体系、科学的后勤资源保障体系、科学的后勤经费保障体系和科学的后勤服务考核评估体系。     

对高校后勤社会化改革的再认识

高校后勤社会化改革经过近几年的有效实践,已取得了阶段性成果,但在改革的过程中,依然存在诸多的困难、矛盾,其发展过程因时、因地、因校也不平衡。为此,要充分认识到高校后勤社会化是一个复杂、艰难的改革过程,在这个改革过程中要结合实际认真研究、积极探索,稳妥地构筑管理体制和运行机制的有效模式,成功地解决“后勤实体向哪里去”的问题,逐步建成让学校满意、师生员工满意、后勤职工满意的新型后勤服务保障体系。