新高考:从生活走向物理,从物理走向社会

新的课程改革提出"从生活走向物理,从物理走向社会"的教学理念.新高考也着力体现这一理念,更多地关注学生生活.试卷中有很多与生活相关的试题,有的关注生活现象,有的关注生活用品(具),有的关注学生的娱乐活动,充分体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的课程理念.下面是笔者对近三年高考中与生活相关的试题的分类解析.     

中考物理中的“STS”试题

"STS"类试题广泛涉及社会的热点或者与科学、技术、生活中的重大事件、典型实例、普遍现象有关,充分体现了《物理课程标准》中"从生活走向物理,从物理走向社会"的理念。     

2007年联系社会生活的物理中考试题赏析

初中《物理课程标准》基本理念之一：“从生活走向物理,从物理走向社会。”学习物理就得关心社会生活。因此近年来,各地物理中考试题更多地考查了联系社会生活中的物理知识,     

物理试题情境化对试题难度的影响

物理试题的情境化是将物理问题置于真实的情境中,将习题中的已知量和未知量的描述赋予现实中的物体.这样的试题能体现"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程理念.求解这样的试题能反映学生应用物理知识解决实际问题的意识和能力,因而在     

热与能中考试题特点

近年来的中考物理试题,通过设置丰富、鲜活的物理情景考查同学们应用物理知识分析、解决实际问题的能力,强调试题内容与社会、生活和科学技术的联系,引导同学们从生活实际中"发现问题、提出问题、研究问题、解决问题",充分体现了从生活走向物理,从物理走向社会的课改精神.     

回归本源应考题——赏析2013年浙江省理综物理压轴题

每年的高考物理压轴题是我们关注的焦点.近几年的高考物理压轴题,呈现了大量"原生态"的联系生活、生产、科技、社会、环境的试题.这些试题有清新的STS气息,立足物理本源,反映科技进步,体现了从物理走向生活从生活走向物理的境界,突出考查学生对物理综合问题的分析能力,尤其是对物理本源的考查,更是常考常新,非常精彩.本文就以2013年浙江省高考理综物理压轴题为背景,欣赏物理本源之美.     

新高考：从生活走向物理，从物理走向社会

新的课程改革提出“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念。新高考也着力体现这一理念，更多地关注学生生活。试卷中有很多与生活相关的试题，有的关注生活现象，有的关注生活用品（具），有的关注学生的娱乐活动，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。下面是笔者对近三年高考中与生活相关的试题的分类解析。     

与诗歌有关物理试题解读

近年来,在部分省市中考物理试卷中出现了以诗歌词为素材的文理综合题.这类试题新颖,颇受师生的喜爱和命题专家的青睐,充分体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程理念.下面精选这类物理试题解析.     

“电磁感应”与STSE

新课程关注高新科技,注重理论联系实际,高中物理中的"电磁感应"与科研、交通、航天、生活生产密切相关,如:电磁测量、磁悬浮列车、振动发电等,这些试题以最新科技成果立意命题,体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程理念.现例举如下.     

中考物理的STS试题解析

物理课程应引导学生“从生活走向物理，从自然走向物理，从物理走向社会”，物理课程应使学生体验物理与生活、物理与自然、物理与技术、物理与社会的密切联系，这是新课标下物理教学的基本理念。与此相对应的是近几年的物理中考题里面出现了大量的STS（科学、技术、社会）试题。下面我们以2006年的中考题为例，分析该类试题的特点，供同学们参考。     

把脉"信息型"考题洞悉中考命题方向及解题策略

1 题型特点分析 在"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程改革口号中,诞生了一种新的题型,那就是信息型试题.信息型试题来源于社会,贴近生活,成了各种考试的亮点题型.信息型试题一改传统的物理试题的简单化和单一性,学生只要掌握课本知识就能顺利解决,无需再做思想性的处理,它多以活泼的插图、实际的物理情境或优美的诗文形式出现.     

例析汽车上的物理知识

<正>新课程改革中有一项很重要的要求就是"从生活走向物理,从物理走向社会",中考试题的内容与命制形式对我们起到了重要的导向作用。近年来,各省市的中考物理在试题背景方面特别重视生活素材的挖掘,汽车作为日益普及的交通工具也成了各省市中考的热点素材。下面将汽车上的物理知识进行了归纳总结,并对相关试题进行了分析,供大家学习时参     

时事物理试题探析

时事,就是最近一段时间国内外发生的重大事情.时事物理试题,就是命题人以时事为载体,结合物理知识,经过认真揣摩,编写出来的试题.这种试题紧扣时代脉搏,融知识性、能力考查和科学素养为一体,体现"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程理念.在近几年来的中考物理试题中,常见的类型如下:     

关注气敏电阻的中考试题

近年来,随着"醉驾"频频导致严重交通事故,一些以气敏电阻为情景的试题也随之出现,此类试题既引导学生关注身边的新材料的发现及其应用情况,又体现了"从物理走向生活,从生活走向社会"的课改新理念;进一步通过科学教育,让学生初步认识科学及相关技术对社会发展以及人类生活的影响,从而形成将科学服务于人类的意识。因而深受各省市命     

中考物理试题应用性考题赏析

应用性试题就是指与生产、生活、科技密切相联系,应用物理知识解决生活、生产、科技中的一类题目．体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新课程理念     

生活中的物理知识

新课程将"从生活走向物理,从物理走向社会"定位于课程理念,在今后的学习中,同学们会发现来源于日常生活中的试题会越来越多.理论联系实际不仅可以使同学们深刻地理解物理规律,同时也可以引起同学们的兴趣,扩大同学们的知识面.下面列举几例加以分析.     

中考试题中敏感电阻问题

随着半导体在电子计算机和其他电子仪器中的广泛应用,一些以半导体为情景的试题也随之出现.此类试题不仅体现了"从物理走向生活,从生活走向社会"的课改新理念,而且还能引导学生关注身边的科技事件和新材料的应用情况,因而受到各省市命题者的青睐,进而成为中考试题的新宠.此类试题平时很少见,教师又不能对考生进行有效的针对训练,使     

浅析竞赛试题中的"摄影照相"问题

全国物理知识竞赛十分注重考查物理知识在日常生活中的应用能力．竞赛试题紧密联系社会、生活和生产实际，要求学生会运用物理知识来解决实际问题，引导他们关注生活，关注社会，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念．本文从近几年的全国物理竞赛试题中，选取了一组能充分体现这一理念的“摄影照相”问题，进行剖析，希望对学生们的物理学习起到一定的启迪作用．     

从生活走向物理,从物理走向社会

透析近几年全国中考物理试题,可以发现许多试题与社会热点、生产、生活实际,交通运输、环境保护等相联系,充满了浓郁的STS(科学、技术、社会)气息,体现了学科与STS的广泛联系,有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于引导学生关注社会和生活,培养其科学素养,体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的物理课程标准的理念,下面具体谈一谈物理与社会热点、生产、生活、交通、运输、环境保护等方面的联系.     

从生活走向物理,从物理走向社会--2005年中考物理试题赏析

透析2005年全国中考物理试题可以发现,许多试题与社会热点、生产、生活实际、交通运输、环境保护等相联系,充满了浓郁的"STS(科学、技术、社会)"气息,体现了学科与STS的广泛联系,这有利于培养考生的创新精神和实践能力,有利于引导他们关注社会和生活,培养其科学素养,体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的物理课程标准的新理念.现选析几例与同学展示以起引玉作用.