挖掘写字的教育功能提升国人的思维品质与审美情操

信息化的电子时代,为文字传播提供了更便捷的手段,也使学生从学习之初就步入了少纸、无纸的时代;电脑和汉字输入技术使写字的必要性越来越小,同时也为"藏拙"提供了极大的方便.能够把我们使用了几千年的汉字写得工整漂亮的人真的是越来越少了!     

学历的背后潜藏着什么？

在能证明一个人本领多大、能耐几何的诸多证书中,最让人看重、最能体现一个人＂实用价值＂的大概就数学历证书了。在今天这个＂泛证书时代＂,一纸文凭往往是我们谋职时分量最重的筹码。     

乔伊斯《死者》中的象征主义与“死亡”主题

爱尔兰小说家乔伊斯在作品《死者》中大量地运用了象征手法来烘托小说的主题思想,使＂死亡＂这一主题表现得淋漓尽致,同时也让爱尔兰首都都柏林成了现代西方社会的缩影,将西方现代社会的方方面面淋漓尽致地展现于纸上。本文以＂死亡＂和象征为切入点对小说《死者》进行评析。     

高校思想政治理论课教学的“微”视角创新研究

随着微博、微信、微电影、微公益等＂微＂事物如雨后春笋般纷纷崛起,＂微时代＂正悄然走来。其在给高校思想政治理论课教学带来了诸多亟待解决的新难题的同时,也为创新高校思想政治理论课教学提供了契机。＂微时代＂下高校思想政治理论课教学要重视＂微熏染＂、优化＂微环境＂,要善用微平台、传播微理论,并且要结合新情况努力树立教学新思维,注重学生＂微能力＂的培养,这样才能更好地应对＂微时代＂的挑战,不断增强教学的实效性。     

“凤凰涅槃”——20世纪初传统史学的命运及变迁

19世纪后半期,中国面临着严重的社会和文化危机,弊端丛生的传统史学已满足不了时代的需要。此时,梁启超等一些学术大家遂应时而起,批判旧史学,构建新史学,发起了＂新史学＂运动。此后,中国史学在经历了艰难痛苦的转型后开始挑起了救亡图存的重任。因此,＂新史学＂在中国社会和史学发展历史上都有着重要的理论和现实意义,也为后来马克思主义史学思想在中国的立足和发展提供了有利的条件。但＂新史学＂运动中一些人对唯物史观的偏见和过分＂疑古＂的做法也使它本身带有较大的局限性。     

从《新民说》谈“立人”与“立国”之关系

1902年,梁启超创办《新民丛报》,大力倡导＂新民＂说,由此掀起了中国近代思想史上历久不衰的＂国民性改造＂运动,使人的现代化问题成为中国现代化进程中一个至今都无法回避的重要课题。透过一个世纪的历史烟云,重新审视一代启蒙思想家的＂人学＂思想,它的内涵与要义、缘起与旨归、价值与局限无疑会为中华民族的精神建构与未来发展提供诸多启示,也提出了极具历史意义的时代命题。     

信息化对创新社会管理的影响探析

网络化时代,信息技术在为社会管理创新提供强大动力和技术支持的同时,也带来了相应的风险。信息化是理顺社会关系、提高效率的＂加速器＂,是提升服务、创新应用的＂催化剂＂,是精细管理、促进和谐的＂稳定剂＂。但是,由于人们掌握信息技术手段的差异,也会不可避免地产生一些负面影响,如信息化带来的＂过度参与＂会有无政府主义的风险,信息...     

浅谈＂少教多学＂让高中生物课堂变得生动有趣

＂少教多学＂是适应当今时代的一种新的教学方式,也是解放学生学习＂生产力＂的正确途径,＂少教多学＂策略使学生成为课堂的主人,第二课堂的开展为教学注入了新鲜的血液,从而让高中生物课堂变得生动有趣。本文对此进行了探讨：     

项目教学初探——商品营业员项目教学实践小结

项目教学充分解决了＂中专不专＂的根本问题,在学生自主择业的时代,通过项目教学,引导学生自己动脑、动手,锻炼学生的基本功,使学生所学知识尽快适应社会实践需求,为学生择业、就业提供条件。     

中坚分子的力量——鲁迅、韩寒与沉默的螺旋

诺依曼生于鲁迅的印刷时代,死于韩寒的网络时代。在＂沉默螺旋＂的旋转中,不同的时代也造就了不同的＂中坚分子＂。在印刷时代,鲁迅苦闷的一生为人们带来了一丝曙光;而网络时代,韩寒的出现也让人们感到有所欣慰。但愿在不久的将来,能涌现更多捍卫真理的人,敢于打破沉默的人。     

后金融危机时代中国出版“走出去”的机遇与对策

全球出版业经历了金融危机时期的急剧衰退后,迎来了企稳回升的后金融危机时代。我国出台振兴文化产业的国家政策、新一轮新闻出版体制改革以及全球出版业格局的调整等为后金融危机时代的我国出版＂走出去＂提供了难得的历史性机遇。在讨论后金融危机时代,我国出版＂走出去＂面临的机遇的基础上,重点分析探讨我国出版如何＂走出去＂。     

“文学场”中出版机制的转型与文学走向市场

布迪厄认为,文学场是不同的资本持有者角斗的空间,由许多位置及其相互关系形成,研究文学意味着建构一系列＂纸上的建筑群＂。对20世纪90年代的中国文学场而言,出版机制的转型促使中国当代文学不断应对＂经济场＂的挑战,并且逐渐适应市场经济规律变化。出版机构通过品牌战略、包装作家、策划专题等举措赢得了在＂文学场＂中的地位,在一定程度上抗拒了＂经济场＂、＂政治场＂的力量,也使当代文学在走向市场过程中形成＂好看＂就是＂好书＂的标准。     

巧用多媒体技术提高美术教学的课堂效果

课程改革正在如火如荼地进行,各种教育装备也逐步走进课堂,在这样的背景下,我们一线教师不得不改变自己的教学理念,适应新课程理念下的美术课堂教学。尤其是＂班班通＂工程的实现,要求我们的教学模式不能总是“一本书、一块黑板、一张画纸”,而应适应时代发展的需要,及时改革教学模式,实现多媒体技术辅助美术教学,调动学生的视觉、听觉等感觉器官,激活学生的思维,使感官与思维有机结合起来,让学生在新的教学理念下实现快乐学习。     

库氏“后方法”教学理论对英语教师在职培训的启示

Kumaravadivelu＂后方法＂概念的提出使外语教学摆脱了＂方法＂的束缚,使我们长期以来形成的语言教学与教师教育理念发生了根本性转变。在使外语教学实现理念更新的同时,它也为新形势下的英语教师在职培训提供了新的思路。本文针对我国英语教师在职培训的现状,借助库氏＂后方法＂教学的三大参数和＂宏观策略框架＂来探讨其对我国英语教师在职培训在内容与形式上的诸多启示。     

论民国时期的旧书交易

目前学界缺乏针对民国时期旧书交易的专题研究。民国时期的旧书交易市场非常繁盛,其旧书的来源也非常广泛,如来源于私人藏书、学生、破落大家或＂搜旧人＂等等。但是民国时期的旧书交易受到日本人、政府、战争等多方面的影响,使旧书市场经营跌宕起伏。日本人对旧书的搜罗和洋纸的倾销使旧书市场一度活跃,政府的干预规范了旧书买卖的秩序和保护了文化,而战争使旧书市场极度萧条,对旧书及其文化也是极大的摧残。     

“市井”东京与宋元小说话本

现存的＂东京话本＂形象地展示了宋元时代东京的＂市井＂风貌。东京的市井名胜,为小说人物活动提供了必要的场所,而市井人物活动又反衬出名胜的市井色彩。东京话本描绘了当时东京的多种社会民俗：节日民俗为故事发生提供了特定的时空框架,也使叙事本身濡染了市井节日情调;婚嫁习俗则以场景形式再现了市井东京的嫁娶风貌;而宫廷贵人、未发迹的英雄和落第士子、市井细民、市井义士和无赖等则展示了东京市井人物的层次类型。它们为我们了解北宋的东京习俗、东京社会民众心理和东京的市井文化保存了丰富的资料。     

教师学习,“云”时代的悄然转身

数年前,随着Internet的普及,国家实施＂教育信息化建设工程＂,建立在Web2.0网络模式下的＂数字化校园＂开始变革学校教育。而今,当云计算（Cloud Computing）与移动互联网把大量的IT资源、数据、应用作为服务提供给用户时,已使全球紧密结合为一个信息云体,引领智慧时代的开启。教育,更是在大数据、云计算的环境中不断发展,迈向以云教育方式育养智慧新人的时代。教师,作为教育的主导者、组织者、引领者,其自身的学习也在这云时代的变革中悄然转身。     

浅析“听说领先”在提高英语教学质量中的作用

实施新教材,树立新观念,采用新方法,走出新路子,英语素质教育方面培养学生为交际运用能力,以＂听说＂为突破口,解决主要矛盾,消除文化背景、语言习惯带来的心理障碍,使学生树立信心把所学的知识不仅要落实在纸上,更要落实在学生的耳和嘴上,达到＂听说＂与＂读写＂的良性循环。从而使每个学生英语学习能力得到较大幅度的提高。     

法律信仰的理性基础——从与宗教神学信仰的比较维度分析

＂祛魅＂时代的到来意味着现代人的命运需要以理性来匡扶信仰,法律作为一种人世生活的秩序安排,既是一种规则体系,也是一种意义体系。形式理性法提供了生活的可预测性与可计算性,价值理性法为人类提供了生活的意义感与价值满足感。本文尝试以韦伯视阈中的＂理性＂概念为切入点,阐释法律得以成为信仰对象的理性基础,进而说明只有兼具工具合理性和价值合理性的法律信仰方可突破现代理性的牢笼。     

思政博客在大学生思想政治教育中的作用研究

＂博客时代＂的到来,使＂思政博客＂成为了网络环境下大学生思想政治教育的新载体。文章就＂思政博客＂的界定、网络环境下思政博客作为大学生思想政治教育载体的积极作用以及思政博客在大学生思想政治教育中作用发挥的现状,结合2009年辽宁省大学生思想政治教育优秀博客进行了阐述,以期为高校和思想政治教育工作者运用＂思政博客＂这一新载体提供有益的参考。