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相似文献
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1.
根据气候资料(气温和降水图表资料)判断气候类型,可按以下三个步骤进行.第一步:以“温”定带、根据气温特点,特别是最冷月平均气温值的大小,判断出该种气候类型属于何种热量带。若最冷月均温≥16℃.为热带气候  相似文献   

2.
根据气温和降水资料,分析、判断世界气候类型,往往是学生感到比较棘手的难题。下面就我在教学中采用筛选法判别世界气候类型谈一点做法。 根据气温和降水两个主要气候要素的表现,可把世界上的气候类型分成十二大类。除了中低纬度地带的高山地区具明显垂直变化的高山气候无一定的地区分布规律之外,其它的气候基本类型及其特征,在世界各大陆上的分布大致可用一个模式表示,如下表:  相似文献   

3.
气候类型是高中自然地理气候学中的重点和难点。气候类型的判断主要从气候的两个基本要素(气温和降水)着手,而常见的问题是给出气温变化曲线和降水柱状图,或给出各月气温和降水的数据表,这种气候类型的判断可根据如下三步进行。  相似文献   

4.
有关气候的试题在近几年高考中不断出现,试题大都是要求判断气候类型。气候类型的确定,取决于气候特征,而气候的基本特征是由其基本要素构成的。气温和降水是气候的基本要素,不同气候类型的气温和降水特点是不同的,所以对气候类型的分析判断,事实上就是对气温、降水统计资料的分析、总结和概括。有关气候的常见题型有:各月气温降水坐标图、气温曲线和降水柱状图、气温和降水统计表、气温和降水玫瑰图等。无论是哪种类型,只要同学们掌握了判断气候类型的“三步骤”技巧,此类问题就可迎刃而解。第一步:以“高”定球。以“高”定球,即以一年中…  相似文献   

5.
气候知识包括十三种典型气候类型的名称、气候特征、气候分布、气候成因,以及气候的变化和气候与人类活动的相互关系等。其中,气候资料的判读又是高考复习中疑难问题较多的内容。气候资料主要有气温高低、降水多少及其季节变化。包括各月平均气温、各月平均降水量、年平均气温和年降水量等。有时还可结合该地区所处的地理位置、自然植被类型等情况进行判断。  相似文献   

6.
“气候”类图示判读是高中地理的重点和难点,更是高考的必考点。从近几年的高考试题来看,每年的高考卷都涉及该内容,而且出题的角度越来越富有新意,考题千变万化,因此学生在复习时应予以高度重视。常见的“气候”类图示主要有统计图表(如气温曲线和降水柱状图、点状图、折线图、单元格图、雷达图和统计表格等)、气候分布图、景观图、河流流量过程曲线图等。一、气候类型的判读技巧世界气候类型的判断主要根据气温、降水  相似文献   

7.
在中学地理教学中,世界气候类型的判断既是重点又是难点之一。通过引导学生从分析气温月份分配图、降水柱状图入手,不仅使学生加深对气候特点的理解与掌握,而且能够培养学生的综合分析能力,提高地理智能。那么,如何根据气温、降水数据图表来分析判断气候类型呢?首先,根据气温月份分配图判读是在哪个半球。一般的讲,根据南北半球最高、最低温出现月份,来判断所在半球,即以北半球而言,最高温出现在七八月,最低温出现在一二月,就可判定是在北半球;若最高温出现在一二月,最低温出现在七八月,则可判定在南半球。其次,根据图中气…  相似文献   

8.
半球北半球南半球气温最高月7月(或8月)1月(或2月)温度带热带亚热带温带气温最冷月>15°0°~15°<0°热带亚热带温带年雨型热带雨林气候温带海洋气候夏雨型热带草原、热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候冬雨型地中海气候少雨型热带沙漠气候温带大陆性气候降水型温度带有关气候的试题在近几年高考中时常出现,解题的关键多是对气候类型的判断。气候类型的确定,则取决于对气候特征的分析。气候的基本特征由气温和降水两大要素构成,不同的气候类型其气温和降水的特点是不同的。因此对气候类型的分析判断,实际上就是对气温、降水统计资料形…  相似文献   

9.
气温和降水是气候的两大要素,气温与降水具体数据的各种组合,反映了气候特征,而气候特征又决定了气候类型。因此,依据气候特征是判断气候类型最基本的方法,具体步骤如下:  相似文献   

10.
关于气候类型的分析与鉴别,对学生来说是一个难点。我通过多年的教学实践,总结了一些经验,现与大家共同探讨。世界各地气候类型的不同,是气温、降水等气候要素在空间上的分布不均以及因时间不同而千变万化的结果。因此,分析、鉴别世界各种气候类型时,一定要抓住气温、降水这两个主要因素进行分析、判断。  相似文献   

11.
对《世界各种气候类型的降水量和气温月份分配图》的判读汤慧生此种图俗称为《气温曲线及降水柱状图》。利用气温和降水来判断气候类型,当属于学生应掌握的基本读图能力之一。判读的步骤如下:1.首先看图中气温曲线所表示的最冷月平均气温,以决定所判断气候属于何种热...  相似文献   

12.
世界各地的气候错综复杂 ,各具特点 ,世界气候类型的判断是学生难以掌握的一个难点 ,在考试中往往失分较多。笔者根据多年的教学实践 ,归纳总结出了判断世界气候类型的四种方法。判断世界气候类型 ,首先必须对照“世界气候类型分布图” ,掌握世界各种气候形成的主要因素和气候的基本特征 ,了解其主要分布地区。具体判断方法如下 :一、根据“世界各地气候类型的降水量和气温月份分配图”判断此图中 ,用横坐标表示月份 ,纵坐标用曲线反映各月气温变化 ,用柱状图反映各月降水量的变化。它形象、鲜明地反映了各地气候中气温和降水量这两个主要要…  相似文献   

13.
在地理教学中,气候类型的判断既是重点又是难点.由于全球气候类型众多,考查的形式又多变,对学生而言,是一块难啃的骨头.但考题无论如何千变万化,判断气候类型的基本方法有以下几种.  相似文献   

14.
不论在高中地理(必修一)有关世界气候类型的学习,还是在高考文综科目中关于某个国家或地区气候问题的判断、分析,我们都会接触到气候直方图。气候直方图是将所收集的降水量测定值,分为几个相等的区间作为横轴,并将各区间内所测定值依所出现的次数累积而成的面积,用柱子排起来的图形,也叫做柱状图。此图中同时在纵轴上反映各月气温,并用曲线表示某地各月气温变化情况。  相似文献   

15.
李旭强 《地理教育》2015,(Z2):100-101
气候类型判断及其影响下的自然地理环境特征、社会经济活动特点与方式、气候资源的开发利用、自然灾害与防治等知识点,历来是高考备考中的重难点。考生除牢固掌握和灵活应用教材所介绍的13种典型气候类型外,还需了解一些相关知识,以求在高考中做到有备无患,有的放矢地准确破解问题。气温和降水是描述气候特征的两大要素,气温和降水的不同组合,形成地球上多样的气候类型;太阳辐射、大气环流、下垫面状况、人类活动是形成和决定气候特点的主要因子。本文参照“世界气候类型分布图”,对以下气候类型及其分布和有关疑难问题作一分析。  相似文献   

16.
朱平 《地理教育》1997,(4):12-13
世界气候类型的判断主要根据气温、降水这两个主导要素进行,先根据气温,再根据降水的步骤来分析,简便易行。  相似文献   

17.
高迅 《地理教育》2005,(5):42-43
一、气候类型及形成原因(以北半球为例)二、各种气候类型形成的主导因素1.纬度位置:热带气候、亚热带气候、温带气候、亚寒带针叶林气候、极地气候(苔原气候、冰原气候)。2.气压带、风带单一控制:热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候。3.气压带、风带交替控制:热带草原气候、地中海气候。4.季风:热带、亚热带、温带季风气候。5.海陆位置:温带大陆性气候、温带海洋性气候。6.地形:高山、高原气候。三、判断世界气候类型1.根据气温和降水判断(1)判断所属南北半球。根据气温曲线图判断该地是在南半球还是在北半球。由于南北半球季节相…  相似文献   

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一、根据气候资料判断气候类型 1.根据气温判断所属半球 2.根据气温判断所属温度带  相似文献   

19.
<正>在地理教学中,气候类型的确定是一个重点,又是一个难点,在每年的高考卷中都涉及到该知识点,而且出题的角度越来越富有新意,考题千变万化,因此在复习时应予以高度重视。突破气候难点的瓶颈,关键在对气候类型做出正确的判断,判断气候类型的基本方法有以下四种。  相似文献   

20.
作者采集全国各区域有代表性的10城市气候资料,统计分析得出近27年来中国气候变暖与全球的一致性,以及变化在一些区域明显经度与纬度的地带性,西南存在一个气温不升乃至下降的区域;降水总量趋于减少、微旱。但近两年来气温略下降,降水有增加。大面积区域气温与降水存在负相关。  相似文献   

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