高校党校网上入党教育的新途径——基于专题学习网站的研究性学习

本文分析了高校党校教育面临的机遇和挑战,指出了目前高校党校网上党员教育实践中网上党校网站建设和维护、学员开展网上学习所存在的问题,在此基础上结合应用信息技术和课程整合理论提出了高校党校开展网上入党教育的新途径。     

县级党校开展“四史”教育路径研究

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)教育,是各级党校干部教育的重要课题。结合县级党校实际情况,着眼于加强县级党校建设,对基层党校开展“四史”教育的价值、努力方向及实践路径进行探讨。希望通过研究工作的开展,能够促进县级党校“四史”教育工作,为强化县级党校建设提供有价值的参考。     

新形势下办好高校二级党校的探索和思考

高校二级党校是入党积极分子接受教育和对学生党员再教育的有效途径,对新形势下加强和改进大学生思想政治教育和做好党建工作有积极的意义。本文从分析高校二级党校的定位、功能和现阶段存在的问题入手,结合已经开展多次的高校二级党校的经验和总结,对办好新形势高校二级党校做出探索和思考。     

高职院校二级党校教育实效性研究

高职院校二级党校是入党积极分子接受教育和培养,学生党员接受再教育的有效途径。提升二级党校教育实效性,是保证党员发展质量、把握好党员发展"入口关",加强和改善大学生思想政治教育具有重要意义。本文从提升二级党校教育实效性的必要性入手,并以南京信息职业技术学院为例,在开展问卷调查的基础上,剖析了该校二级党校教育工作存在的一些问题和不足,并有针对性地提出了五点思考和对策。     

浅论省级党校的思想政治教育工作

党校是我们党开展思想政治教育工作的主要阵地,思想政治教育是党校的主要任务之一,省级党校的结构、职能决定了它担负着思想政治教育工作的重任。在科学发展观的指导下,根据省级党校的结构特点,运用对应的教育方式更加有效的开展省级党校的思想政治教育工作,进一步提高广大党员干部的政治素养,促进构建社会主义和谐社会的进程。     

试论现代教育技术在高校党校培训中的应用

本文先从现代教育技术的本质和党校培训的特点出发分析现代教育技术在党校培训中应用的必要性,再从实施主体、实施方式等方面分析如何应用现代教育技术开展党校培训,试图为充分利用现代教育技术、促进党建教育提供一些思路.     

党校教育与社会主导价值观

党校教育是有中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。无论党校教育的本质属性还是党校教育的专业使命,都决定其要承载社会主导价值观的重任。党校教育承载社会主导价值观建设的现实路径可从三个方面理解：以坚定理想信念为教育的出发点和归宿;以增强领导干部执政本领为教育的中心内容;以领导干部素质提高程度为教育评价的唯一标准。     

对“两学一做”学习教育中发挥党校阵地作用的研究

在"两学一做"学习教育中应利用党校开展党性教育的传统优势,充分发挥党校的主阵地、主渠道作用,推动全面从严治党向基层延伸。本研究以石家庄市委党校为例,分析党校在"两学一做"学习教育中的主要做法、经验和成效,并总结有效发挥党校阵地作用的启示。     

加快发展党校民族教育的思考

加快发展党校民族教育的思考苏金勇章芳苹如何认识民族教育在党校干部教育中的地位和作用，以及可能由此而产生的推动社会前进的积极因素，这是党校干部教育中一个值得探讨的问题。本文拟从党校干部教育的角度就如何加快发展党校民族教育谈几点意见。一、党校民族教育的现...     

党校开展党史学习教育的重要意义及其保障机制研究

党的干部是党和国家的中坚力量,积极在党校开展党史学习教育,优化党史教育模式,能有效增强党员干部的理论自觉和政治自觉,也能更好地推动党史学习教育往深里走、往实里走。本文分析了在党校开展党史学习教育的重要意义,并提出了党校在党史学习教育中发挥作用的保障机制,希望能以此推动党史学习教育创新和优化,坚持和发扬光荣革命传统及党的优良作风,提高各级领导干部认识和处理问题的能力。     

创新党校品牌课的新思维

本文通过论述、时代呼唤不断创建党校党性教育品牌课,研究分析党校课堂品牌课程教学的相关要素,简要论述了综合运用社会调查方法和开展党课课内学员论坛等教学互动模式,不断丰富党校课堂教学实践的生动案例,有效促进了学习实践科学发展观活动的贯彻落实,激发了广大学员努力践行党的宗旨的自觉性。     

浅谈党校图书馆在开展党员教育中的优势

本文从党校教育的性质、特点入手,论述了党校图书馆在开展党员教育中所具有的用户资源优势、文献信息资源优势、环境优势及服务优势。     

新形势下学生思想管理工作的几点做法

在改革开放的新时期,对思想活跃的高中学生进行思想教育,不断探索新时期青少年的思想管理工作的内容、方法和途径,一直是我校着力探讨的科研课题之一。几年来,我们除加强常规思想品德教育外,还针对学生的特点,在高中重点开展了三项教育活动:高一开展军训;高二开展社会实践活动;高三办业余党校。此外,学校还对他们进行跟踪教育,都收到了较好的教育效果。     

加强党校科技教育的建议

科学技术是促进人类社会发展的第一生产力. 党校作为培养和教育领导干部的主阵地,更应当充分认识到当代科技教育在党校教育中的地位和作用,不断改进教学方法,使各级领导干部受到系统的当代科技知识教育. 要制订科技教育计划、建立科技教育提纲审定制度、集体备课制度、新课程试讲制度、听课制度、分析与总结制度. 通过一系列制度建设来加强党校科技教育. 党校科技教育必须以《党校工作条例》和科学发展观为指导,加大科技教育改革力度,进一步拓宽培训渠道,以适应大规模培训干部的需要.     

党校系统计算机教学初探

加强计算机技能训练、提高操作能力是领导干部发展的需要,也是社会发展的要求。党校作为领导干部教育的主阵地,做好计算机教学是党校的重要职责之一。针对党校计算机教学中出现的教员思想认识偏差、学员情况差异大、教学设备老化、教学形式单一等问题,党校的计算机教学应该根据学员的特点有针对性的开展教学活动,重视教学内容的实用性、教学形式的多样性、教学安排的合理性、学业成绩的通用性,从而达到教学高效的目的,推动党校教育事业的发展,贯彻新时期党对干部教育的要求。     

市级党校特色自建数据库情况分析

党校图书馆作为党校的文献信息中心,数字化资源服务水平关乎党校教育和科研工作的有效开展,是关键支撑力量。文章以市级党校图书馆特色自建库作为研究对象,从内容、标准化建设等方面进行分析,探索符合市级党校图书馆系统的特色自建库发展道路和策略。     

论党校图书馆藏书建设

党校图书馆担负着为党校教学和科研服务的任务,而图书资料是实现这种服务的最重要的物质基础,因此党校图书馆的藏书结构是否合理,将直接影响着为教学和科研服务的效果。几年来,党校教育有了长足的发展,对培训对象、课程设置、师资队伍等有了更高的要求,故图书馆的图书资料管理也应当跟上教学科研的步伐。目前,党校图书馆的藏书建设现状远远不适应教学科研的要求,丞待改善,这就要求我们要根据党校教学的特点有目的、有计划地开展图书资料的收集、补充,尽快建设跟上时代步伐的、鲜明的,具有党校特色的藏书结构。     

强化党校图书馆的信息服务功能

党校图书馆信息服务工作是党校教育事业的重要组成部分,在教学科研活动中发挥着独特作用.它贯穿在党校图书馆信息服务的各个环节和领域,其形式和内容会随着社会信息需求的变化而变化.本文论述了党校图书馆强化信息服务功能的必要性及举措,以适应党校建设和不断发展的党的干部教育事业对党校图书馆信息服务的要求.     

社会阅读为党校图书馆提供了新的生长空间

党校图书馆完善的组织系统、丰富的文献信息资源以及为社会读者服务的能力充分说明了党校图书馆开展社会阅读的可行性.因此,党校图书馆必须及时调整自己的运行机制,改变过去那种传统的封闭型、内向型服务模式,在为党校教学和科研服务的同时,把服务对象逐步延伸到社会,使之向开发型、外向型发展,以适应时代要求,为构建社会主义和谐社会提供更好的文献信息服务.     

影响高校学生党校作用发挥的原因及对策探讨

高校学生党校是针对当代大学生开展党的教育,是培训入党积极分子的重要阵地.党校教育是高校党建工作的重要组成部分,对提高大学生思想政治素质有着十分重要的作用和意义.本文对当前高校学生党校教育存在的一些问题进行深入的分析,并在此基础上提出了一些切实可行的改进措施,以便高校学生党校能最大限度地发挥它的重大作用.