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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(11)
岸边有一艘小船,一艘摆渡的小船。它一次次地摇向对岸,又一次次地摇回来。一天,从下游上来一艘大船,一艘运货的大船。大船对小船说:你天天在这里划来划去,哪儿也没 相似文献
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陈元妹 《学生之友(小学版)》2012,(1):80-80
又是一个周末。做完作业后,我开始寻找起乐趣来。做什么呢？一番思量后,决定做小船。
可怎样才能让小船长期飘在水上行驶呢？
我第一时间想到了塑料,但找不到合适材料;我又想到木头,可它太硬,又会烂,还是不行。
想啊想,抬头一望,窗外的太阳微笑着,似乎在鼓励我。这时,我看见了衣架上的白袜子。咦!用泡沫做船身不就行了吗？ 相似文献
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<正>今天是星期天,我可以去屠甸划船啦!对乡下孩子来说船是司空见惯的,但对于和我一样的城里孩子来说可是新奇无比。来到屠甸后,在我的软磨硬泡下,哥哥们终于答应陪我下船。 相似文献
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翻开相册,这是一张有些发黄的照片,拍摄于1980年初夏,照片上小船后排右侧那个笑得最灿烂的大男孩便是我。记得那是一个星期一的上午,由班委和团支部组织全班同学到龙亭公园举行游园活动,在波光粼粼的龙亭湖面,我们拍下了这张难忘的照片。一张老的照片,就是一段难忘的记忆。1979年是中国改革开放的第一个春天,我有幸搭乘刚刚恢复不久的高招快车,参加了全国统一招生考试。由于录取学校与所报志愿相去甚远,理想与现实的巨大落差,使本来性格内向的我,深深地陷入到失落和自卑的情绪之中。在这世上有一种温暖叫集体的温暖,有一种温馨叫家庭的… 相似文献
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欧邦祝 《安徽教育学院学报》2001,19(3):79-81
本文从一道经典的物理习题出发，从不同角度，用不同方法，研究小船运动 速度及加速度，展示了物理方法之精妙，解决了学生学习中的所以然。 相似文献
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词曲，一“E备每分钟70拍胡孰群丁延哲(坤丝}3一}幼丝}3一)}”丝我要坐上我要带上21叠的的3己己O甘一占目，门﹃至耳．塑121型f21墨l j—f j．i 2 2．I 2．2 3 l 2 1 2 1 l 2 1 5 l 3一l 3 _ l小船，摇啊摇得摇得很远很远。小篮，采摘星星把篮子装满。业世l璺3型f鱼2．1 2一}丝纽} 5 6 1 5 5 l 3 3 2 1 f 2 3 2·l 2一i 2 2 2 3 f●_——’=：一l一=一l=一l l_-l那儿大海和蓝天连在一起，船儿摇进回来撒进故乡的小河，照啊照啊叫型l窒_一l业业l i 7堕} l I l 1．1 4 4 3 2 3 I 2 1．I 1一f 1 8 8 7 l 1 7 8 5 J星星闪耀的河湾。我要坐上… 相似文献
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邵俞菲 《故事作文(高年级版)》2012,(5):42-43
"看,它在前进!""太好了,成功了!"哈哈,这是我们在做"热力小船快快开"的实验呢!为了确保这个实验成功,我们准备了双份材料,就怕中途出现意外。实验开始了,我们先要做一条小船。我把材料一件一件地从袋 相似文献
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从一道“小船渡河”问题出发,分析学生的错误解法,深入讨论学生在“匀变速直线运动”及“运动的分解”相关问题上的理解误差,得出该题可以作为一道典型例题加深学生对相关知识点理解的结论。 相似文献
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波比是一个水獭小子。有一天他在浣熊的商店里发现了一只非常可爱的小船。它有天空一样蓝色的船身,还有一张白色的风帆。小船的旁边放着一张小卡片,上面写着:"这是海狸的作品,请拿你的宝贝来 相似文献
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小船渡河问题是高中物理曲线运动部分的重点问题,主要考查运动的等时性、运动的独立性及运动的合成与分解.因小船渡河问题与现实生活和体育运动联系的比较紧密,所以我们必须重视本部分内容.下面通过河中2个"最短"问题来讨论怎样解决小船渡河问题. 相似文献
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