每期一题

问题:该如何处理②球②球在二角附近撞击④球后就近闪在身旁,再远距离撞击四角附近的②球,由于方向,力度掌握较好,在快要撞上②球前,击球员一时兴奋而脚触碰了④球,待②球撞上②球停稳时,发现②球,②球相距不到10厘米。请问该如何处理②球? 读者看法: 一、黑龙江牡丹江市金圣泰来稿说:应判2号击球     

每期一题

本期问题直接踩压线门前球闪击该如何判定5号击球员闪击①球过二门未成功,①球投影压在二门线上。7号击球员准备撞①球过新门, 可是力度不够,使⑦球停在门前,与①球呈密贴状,这时7号击球员直接踩在压线的①球和⑦球上将①球闪击过二门。请问裁判员该如何判定?     

每期一题

上期回应问题: 闪击时用手将移位的球掖回脚底算不算犯规? ⑧球撞击⑩球,击球员闪击⑩球, 在放球时,由于球太光滑,脚踩的自球向前产生了移位。因为怕自球脱脚,击球员迅速抬脚,并同时用手将自球掖回脚底。这种现象算不算犯规?该怎么判罚呢? 读者看法: 对于上期用手将移位的自球抬脚后掖回脚底算不算犯规,该如何判罚这一问题,从我们收到的读者来信中看大概有三种看法:     

每期一题

本期问题⑧球撞①球出界后再撞⑩球该如何处理轮及8号球员击球,⑧球撞击⑩球,球停稳后⑧球与⑩球密贴,8号击球员直接踩住⑧、⑩球,准备将⑩球闪送过二门,这时教练员让击球员将球闪送到①球附近。8号球员抬脚准备改变闪击方向。在捡拾⑩球时触动了⑧球,使⑧球产生移位。请问击球员是否犯规,裁判员又该如何处理?击球员闪送⑩球不到位,准备用自球撞击①球。续击时将①球撞到界外,且自球回滚时撞到⑩球,请问这时又该如何处理?上期回应问题:裁判员呼号后⑦球又碰撞他球该如何处理?比赛进行到中场时,场上7号击球员将球从二角处击向四角,裁判员根据…     

每期一题

上期回应问题: 击球员捡拾满分他球该如何判罚? ⑨球撞击了已过三门的⑤球,并闪送⑤球撞柱,⑤球撞柱后反弹回来碰到9号击球员的脚,在裁判员尚未宣判⑤球满分时,该击球员顺手捡起⑤球,将其送出界外。这时裁判员该如何判罚? 读者看法: 1.大多数人认为:⑤球撞柱满分成立。⑤球撞柱后反弹回来碰到击球员的脚不犯规。击球员将⑤球送出界     

每期一题

③球撞击⑤球后.③球、⑤球未密贴,两球之间有间隙,击球员同时踩自他球后,又想改变闪送⑤球的方向,在未拿起他球时就抬脚离开了自他球.这样是否犯规?如有犯规应如何判罚? 问题: 再次触及未闪击的球该如何判罚? 9号击球员在三角击⑨球.⑨球在擦了⑦球顶后又撞击了一门后的⑥球。9号击球员在将⑦球闪送到三门前后.忘记了闪击⑥球,即进行续击。续击时⑨球又触及了⑥球.这时应如何判罚?     

每期一题

⑨球撞击了已过三门的⑤球,并闪送⑤球撞柱,⑤球撞柱后反弹回来碰到9号击球员的脚,在裁判员尚未宣判⑤球满分时,该击球员顺手捡起⑤球,将其送出界外。这时裁判员该如何判罚?     

每期一题

本期问题④球过一门后出现的情况该如何处理?②球在一门后准备接应④球,⑩球停在距②球不远的偏左方,④球在过一门后轻触到一门后的②球,停稳后,两球并未密贴,有很小的间隙,并且④球占据了②球原来的位置。若击球员不等裁判员复位就捡拾②球准备闪送,该如何判罚?若裁判员复位后,击球员续击时,击中⑩球又该如何判罚?上期回应问题:直接踩压线门前球闪击该如何判定?5号击球员闪击①球过二门未成功,①球投影压在二门线上。7号击球员准备撞①球过门,可是力度不够,使⑦球停在门前,与①球程密贴状,这时7号击球员直接踩在压线的①球和⑦球上将①球闪…     

每期一题

②球在二角附近撞击④球后就近闪在身旁,再远距离奔袭四角附近的③球,由于方向、力度掌握较好,在快要撞上③球前,击球员一时兴奋而手舞足蹈地触碰了④球。待②球撞上③球停稳时,发现②、③球相距不到10厘米。请问该如何处理②球?问题:击球员触及了滚动球应如何处理?①球撞击4米     

每期一题

击球员触及了滚动球应如何处理?①球撞击4米远的③球(②球界外),撞击的力量大也很正。③球向前滚动, 1号击球员跟在后面准备捡拾③球。但③球缓缓的滚到了边线,眼看就要出界。1号击球员急了,用球槌一下子把③球拦在边线上。此时③球停在了三门零号位的边线上,三门一号位上还有④球和⑥球。面对这种情况,场上裁判应该如何处理? (本期主持:刘群)     

本刊举办每期三题球类知识竞赛

为推动体育事业的发展,丰富和拓宽球迷与本刊读者的知识领域,为加深编读者互相间的了解和联系,我社与国内几个中外合资的著名体育服装器材生产厂家联合举办每期3题球类知识有奖竞赛。竞赛时间从1990年第7期开始至1991年12期止,具体方法如下: 一、每期竞赛题答案内容均在本刊前期杂志上。二、竞赛题标准答案均在本刊隔一期杂志上发表。三、凡参赛者,必须剪下每期杂志上登出的参赛表格,连同答案一并寄给我社。表格不得使用复印件。每期答案截止日期及揭晓日期详见本刊当月杂志。     

图解选点一题

下图为江南某水库或湖泊进水的一段河道。在高水温季节涨水时，鲫、鲤、鲩等鱼儿喜欢上溯至此活动。图中所示的时间为5～10月的晴天，A、B、C、D、E各点水深均为1．1米，水色微黄，中间处为茭白形成的草丛，其余为菱角和荇杂生所形成的固定草盖。     

每堂一题好

为了丰富学生体育基础知识,开拓学生视野,我在安排好每节体育课主要教学内容的同时,还有意识地加上一段体育知识小插曲。根据难易程度,我把提问分为两类,较简单的一类要求随堂作答,较难的一类允许学     

票题畅谈（一）

其实，我谈的是邮票名称，即一套邮票的名字，可以简称票题。     

实用擒拿法（每期10招）

１压肩推臂拿 动作：当对方被我摔倒卧地时,我迅速由后前扑,左手抓住对方左手腕向上、向前推举,右手按压对方颈部,同时用右膝跪在对方左肩关节处,将其拿住。目视对方（图１）。 要领：要掌握好擒拿的时机,动作要快速、迅猛、准确,左手拉住对方左手向上、向前推举,右手按压对方颈部与右膝跪压对方左肩关节的动作几乎是同时完成,用力要协调一致。２后抹眉拿 动作：当对方用右拳（或右掌）向我头面部或前胸击来时,我迅速上右脚,用右臂向上格架,顺势以右 手掳住对 方右前臂, 同时紧贴 对方的右 侧上左步, 左手从对 方的右侧 后方…     

实用擒拿法（每期10招）

１虎抱头拿动作：当对方右手抓住我右手肉时,我迅速上左脚向右转身,左手由其右臂下向上反抱住其右手背,紧紧扣住其右手。接着用左手握住对方的右前臂用力旋拧下压,使其不能转肘。对方右臂疼痛难忍被我拿住。目视对方（图回、２、３）。 要领：上左脚、右转身和左手旋拧下压等一连串的动作都要准确、迅速、有力、连贯,不能脱节,否则就会使对方有机可乘。旋拧对方的右前管时,力点要稳,不要前后左右移动。上身要直立,不要随对方手的移动而移动。２别臂按颈拿 动 作：由背 后突然接 近对方, 双手由其 腋下向前 插,并用力屈肘上挑,两…     

对一节考核课课题的分析与思考

<正>本学期市教育局对高中体育学科带头人、骨干教师进行了考核。其中,考核课的课题统一为"加速跑",所有教师采用同课异构的形式上课。作为参加考核的教师,笔者在     

文题

文题应以最恰当、最简明的词语反映论文最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不使用具有主、谓、宾结构的完整语句,一般不使用标点和缩略语。中文文题一般不宜超过20个汉字。尽可能不设副题,确有必要时,可采用不同字体字号或加破折号将副题与正题加以区分。     

中国女篮6题

本文通过对中国女篮参加第１２届世界女篮锦标赛与第１２届亚运会比赛情况的分析与研究。找出中国女篮与世界强队的差距，并指出赶超世界强队的努力方向。