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《第二课堂(小学)》2012,(6):65
树懒是哺乳动物,形状略似猴,动作迟缓,常用爪倒挂在树枝上数小时不移动,故称之为树懒。树懒平时倒挂在树上,毛发蓬松而逆向生长,毛上附有藻类,所以全身呈绿色,在森林中难以被发现。树懒似乎是一种懒得出奇的哺乳动物,什 相似文献
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研究分析的对象主要是步法中的准备姿势、起动、移动和制动缓冲.研究结果将有利于提高运动员的移动速度,特别是对节省和有效利用体能有所帮助.此外为避免运动损伤提供了参考.希望本文能够对教学与训练提供有价值的帮助. 相似文献
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李忠东编译 《青少年科技博览(中学版)》2014,(2):F0002-F0002
对于游客来说,能在非洲自然栖息地看到一些世界上最令人敬畏的野生动物,是一种终身难忘的经历。南非的摄影师安德鲁·斯克曼抓拍到许多壮观的瞬间,让人大饱眼福。从气势如虹的雄狮、威武强壮的大象到以小蜜蜂为食的鸟类,他把日出或日落背景衬托下的哺乳动物和鸟类的暗色轮廓尽数摄入镜头之中。 相似文献
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根据新课标要求,小学英语教学的重点是培养学生对英语的兴趣,为以后的英语学习奠定基础。由于小学英语教学缺乏真实的语言环境和足够量的语言输入,纯英语教学的效果不显著。借助体态语言辅助教学,既可以使抽象的语言形象化,又可以培养学生的学习兴趣。作者主要从面部表情、手势、身体距离三方面结合教学实例,谈谈如何在小学英语教学中运用体态语言,从而强化教学效果。 相似文献
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赵宇荣 《教学月刊(小学版)》2007,(4):46
一次班级读书会,我与孩子们一起读毛姆的短篇小说《悬崖上的杀手》。一种叫“dingo”的野狗吃掉了一户人家所有的羊。有一天,这只dingo在逃跑过程中竟然慌不择路,不慎摔下悬崖,挂在了一棵从峭壁伸出的树枝上。它多次试图跳上去,但都因距离太远而放弃了。这时,那户人家的男主人带着9岁的儿子追到了悬崖下。 相似文献
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日语中存在大量惯用句,其中与人体部位有关的惯用句更是数不胜数,但是从应用移动动词角度来分析的前例还为数不多。把移动动词「おちる」的移动过程按性质特点分类,同时结合日语身体部位惯用句的用例,以明析移动动词「おちる」丰富多彩的引申含义。期待在日语教学过程中能够有所启发和帮助。 相似文献
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崔周 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):199-200
通过对篮球移动技术的分析,认为良好的控制、转移身体重心,快速有力的腿部蹬跨能力和维持身体平衡的能力,是掌握移动技术的根本因素;并在此基础上,对其在教学与训练中的应用进行了阐述,以其为教学与训练提供一定的理论参考。 相似文献
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传送带是高中物理一种重要模型,涉及知识点较多,文章以关联到相对运动的做功与能量为例,总结此类问题的解析思路和处理方法:力与运动法、相对运动法(以传送带为参考系)、图像法等,对功及能量转换关系列表表述,并在图像中辨析相对位移、相对距离的关系,将有代表性的问题进行发散挖掘,以求提高学生处理问题能力. 相似文献
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乐乐 《语文世界(高中版)》2010,(4)
1.猫有230根骨头。2.猫的听觉比人和狗灵敏。3.相对身体尺寸而言,猫有比任何哺乳动物都大的眼睛。4.猫正常的脉搏每分钟大约在110~170次之间。 相似文献