共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
陆安南 《故事作文(高年级版)》2011,(11):32-33
考试是考查学生掌握了多少知识的一种方式,不是衡量你是否是一个"好学生"的唯一标准。可是,随着年龄的增长,我发现,几乎所有的老师和家长都把考试成绩当成评判"好学生"的法宝。在我们的生活中,考试就像超市里的物品一样繁多,让人眼花缭乱:单元考、期中考、期末考、摸底考、升学考……如果有这 相似文献
2.
李国英 《故事作文(高年级版)》2006,(6)
考试对于大部分学生来说都是一件极痛苦的事,我也是“反对考试家族”的一员。我十分讨厌考试,认为考试不好。期末考试前,老师们不停地用小测验“考验”学生,同学们脑袋里都是一个个数学公式和解词。尤其是在放寒假前,老师们更是不停地说什么考好了就能过好年,考不好就会过糟年之类的话。家长们呢,更不用说,对孩子的要求更高,电脑、电视上早就贴上了“封条”。在学校就受到种种限制的我们,到了家里也被逼着学习、学习、再学习,无奈啊……考试中,我不停地想着老师和家长的嘱咐,一些早已掌握的知识都不翼而飞了,有时脑子里竟一片空白,难免就有… 相似文献
3.
4.
最近,重庆“上万名应届高中毕业生没有参加高考报名”一事搅得舆论界沸沸扬扬。论者持“读书无用论”重新泛起者有之,认为“高考不再是唯一选择,弃考说明选择趋于理性”者亦有之。不少专家学者借此痛砭功利化日益严重的基础教育以及缺乏生机的高等教育。那么,这些弃考生弃考的真实原因究竟是什么,其做法是事出无奈还是经过理性权衡的结果?高职高专为何没能成为他们中大部分人的选择? 相似文献
5.
李心得 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1989,(1)
大连方言中有许多探求古音和训释古籍的可贵材料,今辑录四例,以见一斑。1. 考,敲也。齐佩培《训诂学概论》云:“般象击盤之状,《诗》云‘考槃在涧’是也。”齐所引诗为《卫风·考槃》。高亨亦持此解,他在《诗经今注》中说:“考,叩也,敲也。槃同盤。敲盤以歌”又:王念孙《广雅疏证》云:“考者,《说文》:‘考,拘 相似文献
6.
7.
曹津源 《初中生世界(初三物理版)》2002,(36)
文化生活是社会生活中具有生动性和感染力的重要组成部分,“家乡文化素描”类文章容易出新,能综合反映学生的观察能力和感悟能力,所以理所当然地成为中考作文的亮点。以近两年的半命题考题为例,新疆哈密市考“感受”,河南省考“我深深感受到了”,江苏南通市考“我发现”,考生都能以“家乡文化之美”补全考题;北京市考“我想让更”,可补入“家乡文化”、“美”;湖北荆州市考“我喜欢”,可补上“家乡文化”,等等。要写好“家乡文化素描”类文章,除了平时加强积累之外,还必须注重“四性”:一、地域性。不同的地域,孕育出各具个… 相似文献
8.
据考,月亮的借代美称大约有十数种,兹分类举例如下:一、喻人法。有“素娥”“婵娟”之指称。把月当作美女,言其娇美、洁白之色貌,如杨维贞的“素娥饮以白玉醴,羽衣起 相似文献
9.
10.
闫新艳 《伊犁师范学院学报》2013,32(3)
通过问卷调查的方式,考察了新疆高校哈萨克族大学生哈、汉、英三语的语言态度及语言能力.结果表明,“民考民”学生和“民考汉”学生的汉语、哈语能力有较大的差距,但对自己本民族语言都有高度的认同感,对汉语持积极认可的态度.对英语的态度是多元的,其中持消极否定态度者居多,英语水平普遍较低.针对学生的语言现状提出了语言教学的建议. 相似文献
11.
网络博客作为一个传播新锐在中国的发展已经有了三年的历史,它以自由、个性的特征吸引着一大批网民,一部分青少年网络先锋也被博客深深地吸引着,面对这些“小博客”,家长、学校和社会喜忧参半。从全球来看,青少年博客在博客群中占有一定比例,有关数据显示,韩国有80%-90%青少年有自己的博客,美国在20%左右,而中国不到10%。因此业内人士认为中国还有很大的发展空间,当然中国这两年的发展也的确呈现出了爆发式的速度。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
“文教月報”是山西省文教廳的機关刊物。根據一九五○年下半年山西小學教師學历的統計,在二九、三七五個人中,小學程度的一一,五七○人,幾乎佔到一半,“文教月報”從創刊起就注意了這一情况,有計劃地發表了一些帮助小學教師敎學的參考资料和學習材料,如“高小自然補充參考教材”、“高小國語教學參考”、“高小歷史教學參考”、“高小地理教學參考”、……等,這在農村小學極端缺乏參考材料的情况下,是相當適合於小学教師的需要的。 相似文献
18.
在全面实施素质教育的今天,如何全面合理地评价学生,不可避免地摆到人们的面前。素质教育不是不要考试,而在于考什么,怎样考。因此,我们要在深刻反思考试制度所存在问题的基础上,加大“为什么要考”“考什么”“怎样考”和“怎样处理考试结果”等问题的研究,建立科学的考试评价机制,让考试成为学生展示能力的舞台和快乐的生命之旅。 相似文献
19.
卞永成 《通化师范学院学报》2007,(4):39-41
目前,许多学校以“周练”“月考”等形式对教学过程进行检测。但是,在测试目的、内容、方法以及结果的运用上存在许多问题和误区,将“周练”“月考”的作用严重“异化”,对外语教学产生了一些负面影响。本文拟通过对教学过程中“周练”“月考”测试中存在问题的剖析,探讨改革和规范形成性测试,使其发挥应有的正确导向作用。 相似文献