浅论课堂提问的功能

提问艺术是教师教学艺术的重要组成部分。良好的提问艺术能优化课堂教学过程,使师生间不断地处于和谐的信息交流中,从而提高课堂教学效果。而物理教学过程本身就是一个不断地提问、解决问题的过程。必须深入研究教学中课堂提问的功能,准确地把握课堂提问的原则和方法,才能在教学中灵活地、自然地实施课堂提问,活跃课堂气氛。 1、激励和诱发学生思维的功能 1.1 激发思维。当学生的思维还没启动的时候,教师精心设计的提问会引起学生的悬疑,激发他们的认知冲突,从而把他们的注意力吸引到所要研究的问题上来。在讲《物体的浮沉条件》时,教师先演示这样几个小实验:(1)将木块放入水中木块上浮;(2)将铁块放入水中而铁块下沉;(3)将石蜡浸入酒精和水的混合液(事先配制好)中石蜡悬浮;(4)将小铁片和铁皮盒放到水面上,铁片下沉,而铁皮盒漂浮。让学生议论一番后提问:“物体的浮沉条件是什么?”对这几种日常生活中常见的现象,要追根究底时,学生却感到茫然了。因而产生了悬疑,激励了求知的欲望。     

精心设计问题 引导有效探究

课堂提问是教师在教学时常用的方法之一,是每一位教师进行教学时必备的基本功,是实现教学目标的一种教学行为方式。经过教师精心设计的、有创造性的提问,能有效地引导学生进行探究活动。一、问题要有一定的开放性,给学生提供更大的探索空间教师在课堂提问中要把握好“度”,要难     

“问题教学法”在语文课堂中的运用

“问题教学法”就是在课堂教学过程中，教师根据教学目标，教学重点、难点，结合学生实际情况，在把握本整体结构的基础上，组织提问，进行课堂教学的一种教学手段。一个好的教师总是善于运用提问来进行教学，它是教师教学能力和教学技能的集中体现。教师课堂提问质量的高低直接影响着教学的效果。因为“问题教学法”具有以下四个作用：（1）课堂提问能集中学生注意力，激发学生学习兴趣。一个个精心设计的问题能一改语课堂因“注入式”、“填鸭式”教育而导致的看似安静、实则呆板的课堂模式，能使整堂课都笼罩在“疑问”的迷雾中，[第一段]     

注重有效提问,提高数学课堂的有效性

好的课堂提问能激起思维的波澜,调动学生的学习热情,使学生全身心投入到学习中.教学中教师要精心设计不同时段、适合不同层次学生的问题对学生进行有效引导,激发学生的思维,调动学生学习的积极性,增强课堂的有效性来提高教学质量.     

妙问,一石激起千层浪——谈英语课堂教学中教师提问的艺术

提问,是一门攻心术.问题提得好,问得妙,才能高效达成目的.在英语课堂教学中,教师们若能根据不同的教学内容、教学目标,精心设计和运用课堂教学提问艺术,必能如投石入湖,激起学生兴趣和思维的层层浪花,从而引导学生不断的发现问题、思考问题、解决问题——教育的真正目的才得以真正实现.德国教育家赫尔巴特也说过：＂如果教师的提问能引起学生的注意,就能使学生在每个阶段都连贯地表现为等待、探索和行动.＂由此,有效提问在英语教学中的地位可窥见一斑.先从多角度来认识＂提问＂。     

让课堂提问更精彩

提问是教学中启发学生思考的重要手段,精心设计问题也是对教师备课的基本要求。教师切中关键的提问往往会引发学生深入的思索,因此提问并不在于数量而在质量。但是,在教学中教师过多、过细、过浅、过滥的提问往往使教学步入“满堂问”的误区。     

如何提高职高语文课堂提问有效性

在职业高中语文课堂教学中,课堂提问是重要组成部分,是课堂教学目标得以实现的重要手段之一,要想提高教学的有效性,首先应该关注课堂提问的有效性。一、精心设计是提高课堂提问有效性的前提在教学实践中,教师提问效果的优劣,往往成为一堂课成败的关键,而提问的效果又主要取决于问题的设计。要提高职高语文课堂提问有效性,关键是如何设计提问。问题的精心设计和合理安排,能充分体现以教师为主导,以学生为主体的教学原则,使课堂教学达到事半功倍的效果。职高语文课堂提问中的问题设     

谈语文教学中的提问艺术

我认为语文课堂教学中的提问,能有效引导学生认真细致地阅读文本,并积极思考问题,提升学生分析能力和解决问题的能力。因此教师要精心设计所要提问的问题。一、提问要有目的性课堂提问是为实现教学目标服务的。所以教师必须从学习目标出发,对课堂提问认真准备,精心设计,以达到提问的目的。例如笔者执教《甜甜的泥土》这篇课文时,让学生注意文中对"甜     

精心设计教学方案 整体优化课堂提问

在教学中,教师必须吃透教材,整体把握教材,抓住重点,突出难点,精心设计好教学过程,设计好课堂上所要提出和所要解决的问题。提问恰到好处,学生就能积极配合。学生积极思维,课堂讨论气氛活跃,教学就能收到良好的成效。笔者在课堂提问中,注重了以下几个方面的优化:1·抓重点,破难点,优化问题逻辑。每堂课都有其重点和难点。作为“传道、授业、解惑”者,必须抓住重点、突破难点、精心设计提问。如:叶圣陶先生的《苏州园林》这篇说明文,从亭台楼榭的布局,假山池沼的融合,花草树木的映衬,近景远景的层次等几个方面具体说明了苏州园林的图画美。先…     

语文教学中的提问技巧

提问是课堂教学普遍运用的一种形式。好的提问要精心设计,要根据教学目标及重点、难点,抓住关键性的问题,使提问真正问到学生的心上,使学生在接受新知的过程中能有一种“柳暗花明又一村”的感悟,这样才能增强学生的学习兴趣,同时又推动课堂教学的深入。一、抓住时机,适时提问课堂提问作为一种教学手段,要运用好它,首先取决于教师对教学情况的掌握。学生本无疑,教师却用“对不对”“是不是”来发问,徒有形式;更有甚者,有些教师把提问作为一种控制学生不良行为的手段……诸如此类的提问,均属不相机不适时。在教材的重点、难点之处,在将要得出…     

语文课堂中问题设计存在的问题和建议

语文课堂教学中的问题设计是有效语文课堂的核心内容。恰当、有效的提问可以激发学生学习的兴趣,使课堂教学收到良好的效果。因此,语文教师必须认清问题设计存在的问题,找好提问的切入口,精心设计问题,使课堂教学达到高效。     

阅读教学中提问设计的着眼点

在小学语文阅读教学中,教师如果能根据学生心理特征和教材因素精心设计提问,就能充分调动学生学习的积极性,使教学收到事半功倍的效果。那么,在小学语文阅读教学中如何精心设计提问呢？我认为必须找准提问设计的着眼点。一、以题眼为着眼点在小学语文教材中,一篇课文...     

教学课堂如何提问

教学中的提问对提高课堂效益的作用是不可低估的。它由教师精心设计问题,利用诱导,针对不同问题,提问不同对象,使学生善于提问、乐于提问,从而提高课堂效益。     

巧设提问,提高语文课堂教学效率

课堂提问是一种技巧,更是一种艺术。一位教育家曾说过,提问是教师促进学生思维发展、评价教学效果、推动学生实现预期目标的好方法。因此,在教学过程中,教师精心设计提问,创设问题情境,以问题为中心组织教学非常重要,它是激发学     

体育教学要讲究提问的艺术

课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段。一个好的课堂提问能够把学生带人“问题情境”,使他们的注意力迅速集中到特定的事物、现象、定理或专题上,能够引导学生追忆、联想,开发学生的创造性思维。因此,在体育教学中,教师要精心设计课堂提问,提高学生的探究性学习能力,力求实现课堂提问的科学安排和艺术组织。     

浅谈数学教学课堂提问

数学课堂提问是数学教学的重要手段之一,它能引起学生注意,启发学生思维。一堂成功的数学课,一定有成功的课堂提问。但提问中的准备和答问选择对象最为重要。一、数学课堂提问的准备必须做到“三备”。1.备问题。备问题即认真设计问题,这是提问的前提。可以这么说:一堂课的提问设计得是否得当,关系到这堂课的成败。问题设计得好,可以使学生思路清晰,启迪学生的思维,调动学生的积极性,对所学知识理解深刻,既可节省教学时间,又能顺利地完成教学任务,达到教学目的。因此,教师在提问之前要准确选择提问的内容,精心设计问题。施教时,当问则问,不当问的不问,更不随意提问.     

浅谈“愉快教学”在数学教学中的运用

为了在数学教学中充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,使学生乐于自觉学习和主动学习,在数学教学中实施“愉快教学”很有必要.我结合高年级教学就“愉快教学”谈谈体会.一、精心设计提问,激发学生学习兴趣.提问,是讲读教学中的特别是数学教学中教师经常采用的一种教学方法.因此,教师在备课时,应认真研究《教学大纲》深钻教材,精心设计提问,讲究问题设计的技巧,使每一个教学中的提问富于艺术性,从而引导激发学生学习兴趣的问题.     

让学生的反思能力在问题中成长

课堂提问是教师在教学中经常使用的教学方式之一,教师应该充分发挥好课堂提问的效果,引导学生在教师的提问中进行反思。教师在课堂教学中,应该精心设计要提出的问题,对学生起到点拨和启迪的作用,促进学生进行反思。然而,在实际教学中,我们经常看到一些教师在课堂上的提问不够科学、不够合理,有的追求表面热闹,实施一问一答式的提问;有的准备不够充分,实施"是不是""对不对"式的习惯性提问;有的提问过多,问题缺     

课堂提问的策略

课堂提问是教师组织、引领和实施教学过程中不可或缺的教学行为。有价值的提问是促进学生思维、增进师生情感、活跃课堂气氛及激活学生自主学习的有效燃料。因此,教师要重视对问题的精心设计和组织,优化提问技巧与方法,鼓励学生勇敢回答问题,使提问更有效,从而提高课堂教学效率。     

初中科学课堂提问存在的问题与改进策略

以教师为主导、学生为主体是实施素质教育的一条重要原则.在教学过程中,教师精心设计问题,让学生畅所欲言,围绕一节课的中心议题展开充分讨论,正是体现学生参与教学的一种好方法.然而在实践中,我发现我们教师的提问还存在一些不足,并就此作了初步的探索.