中学语文创新教育初探

培养和造就高素质的创造性人才是当今世界范围内普遍关注的命题。中学语文是基础教育中的一门基础学科，又是一门极富情感、极具个性、极易激发想像和创造性思维的学科，它在培养学生创新意识、创造性思维方面有不可替代的作用。     

中学语文创新教育初探

创新教育作为一种全新的教育理念和教育方法，必将给语文教育界带来全新的气象和崭新的面貌。要在中学语文教学中实施创新教育，首先应该明确中学语文教学创新教育的总体特征和对教师的基本要求。创新教育是根据有关创造性发展的原理，运用科学、艺术的教学方法，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，造就创造型人才的一种新型方法。为此，中学语文教学的创新教育应具备以下特征：     

中学语文创新教育初探

创新教育作为一种全新的教育理念和教育方法,必将给语文教育界带来全新的气象和崭新的面貌.要在中学语文教学中实施创新教育,首先应该明确中学语文教学创新教育的总体特征和对教师的基本要求.创新教育是根据有关创造性发展的原理,运用科学艺术的教学手段,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,造就创造型人才的一种新型方法.     

中学语文创新教育初探

中学语文创新教育要营造开放型学习环境,培植学生创新的人格和方法基础;重点进行创新思维训练,培养创新意识;利用现代教学手段,优化课堂教学,为创新搭起桥梁.     

中学语文创新教育初探

一、激发兴趣,创设情境,培养学生的创新意识 在教育教学中,要想培养学生的创造力,首先要注霞激发学生强烈的学习欲望和浓厚的学习兴趣.兴趣对求知、对创新的重要性是不言而喻的.我国古代教育家孔子说:"知之者不如好知者,好之者不如乐之者."     

中学语文创新教育初探

创新能力是推动社会发展和历史前进的动力,且现代的教育是全面创新的教育,因此,创新教育是社会发展的需要,是时代的要求。对此,我们需要在各个学科中渗透创新教育,语文教育更应该如此。作为语文教师,我们要将创新教育贯穿于语文教学的全过程。     

中学语文创新教育初探

一、激发兴趣,创设情境,培养学生的创新意识 在教育教学中,要想培养学生的创造力,首先要注重激发学生强烈的学习欲望和浓厚的学习兴趣。兴趣对求知、对创新的重要性是不言而喻的。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”也就是说,学习知识要有兴趣,如果学生情绪不高,兴味索然,心理上无准备,     

中学语文创新教育初探

中学语文创新教育要营造开放型学习环境,培植学生创新的人格和方法基础;重点进行创新思维训练,培养创新意识;利用现代教学手段,优化课堂教学,为创新搭起桥梁。     

中学语文教学创新教育初探

创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,它是人能力的重要组成部分。随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,已成为21世纪人才必备的素质之一。创新教育已成为全社会的共识,培养学生的创新能力,是每个教育工作者肩负的重任。语文课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。     

中学语文教改创新初探

语文教学过程既是引导学生学习语言、积累语言和运用语言的过程,又是感染和熏陶学生内心世界的过程。在语文教学中,我们应该以人为本,从实践人手,落实课程标准,把课堂还给学生,让教学充满生命活力;把班级还给学生,让生活充满成长气息。     

中学语文创新教育探究

创新教育是素质教育的核心,要求注重基础知识教育的同时,高度重视创新意识、创新精神和创造能力的培养,突出创新思维特点和注重创新实践活动过程。     

中学语文创新教育琐议

创造性人才的培养和造就,要靠社会的支持,更需要采用创新教育的改革路径.中学语文作为基础教育中的一门基础学科,是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科.它在培养学生创新意识、创造思维方面有独特的作用.如果语文教学多一点培育创造力的意识和办法,学生走向社会就会多一些创新意识和创新能力,国家就会多一些创新人才.因此在语文教学中实施创新教育,培养学生的创造力是语文教学的重要目标和一项基本任务.     

中学语文创新教育之我见

创新能力来源于学生创造性思维.什么是创造性思维呢?简言之就是指有创见的思维.托尔斯泰说过:"如果学生在学校里学的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭."因此,教师要努力为学生提供充分的创新的时间和空间,发展他们的创新能力,使他们在课堂中学到更多的知识,主动参与学习,培养创新精神和能力.     

浅谈中学语文创新教育

创新是一个民族进步的灵魂,社会要创新才能进步,人有创新精神才会发奋进取,没有创新就会失去生存的动力。创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维、创新能力和创新人格等创新素质以及创新人才为目的的教育活动,中学语文教学的创新教育应具备以下特征。     

中学语文中的创新教育

创新教育应渗透到各科教学中，语文学科更不例外。笔者从多年的语文教学实践中体会到，中学语文教学应从以下几方面去尝试进行创新教育。     

中学语文创新教育浅论

创新教育是一个崭新的课题,语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加正确、健康、文明的方向发展。当然,创新教育这一课题,也离不开语文教学这一庞大的载体,只有把创新教育巧妙地融入语文教学,并从某种程度上指导语文教学,才能推进语文教学整体改革,提高素质。     

谈中学语文创新教育

面对21世纪知识经济时代,语文教学应该与时俱进,加强教改教研,以学生为主体,开发语文教学的潜力,加强对学生创新思维和创新能力等方面的创新教育,具体做法如下: