提高年青教师教学水平的探索

随着我国高等教育事业的蓬勃发展，提高教育质量已成为各高职院校追求的目标。ISO9000质量管理体系标准认为，学校教育质量形成于教育教学的全过程。而决定教育质量的因素是错综复杂的，其中教师的教学水平是直接影响教育质量的关键要素。本文介绍我系在提高年轻教师教学水平方面的一些探索。     

给年青教师的几点建议

年轻的朋友,我建议你每个月买三本书：关于你所教的那门学科方面的科学问题的书;关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书;关于人（特别是儿童、少年、男女青年）的心灵的书（即心理学方面的书）。     

提高中小学教师普通话水平的几点思考

2000年,九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,规定:凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。同年,教育部发布的     

年轻教员提高教学水平的几点思考

训练团的年轻教员占相当大的比重,逐渐将成为教学工作的主力军。怎样尽快提高年轻教员的教学水平?这是关系到训练团的整体教学质量,关系到能否更好地培养潜艇专业技术人才的一件大事。作为一名年轻教员,我想谈一下自己在教学实践过程中探讨这一问题的几点体会: 一、要全面扎实地学习和继承老教员多年形成的授课经验,这是年轻教员提高教学水平的基础 没有继承就没有发展,老教员经过长期教学实践,积累了一整套行之有效的教学经验,学习和借鉴这些经验,可以使年轻教员少走弯路,尽快提高。在向老教员学习的过程中,我抓住了教案、听课、试讲三个主要环节。     

对提高党校教学水平的几点思考

党校教育是特殊的成人教育,是巩固党的执政地位、提高执政水平的基础性工程.因此,提高党校的教学水平与教学质量不仅是党校发展的核心工作,也是履行党校职责、创建一流党校的本质要求.把党校各项工作推向新阶段,始终是我们面临的头等大事.     

提高教师素质的几点思考

教师的教育思想、业务水平和实际教学能力即教师的素质具有决定性影响.教师素质的全面提高,是实施素质教育、提高教育质量的关键冈素和核心问题.那么,应如何提高教师的素质呢?     

提高教师素质的几点思考

近年来 ,随着素质教育的提出和实施 ,学生的主体意识逐渐增强、主体地位逐渐显现 ,但是大多数教师并没有足够的思想和知识储备去实现角色的转换 ,致使学生的学习现状与教师的教学现状出现了种种不尽如人意的地方。诸多的现实问题 ,促使我们对新课程下怎样提高教师素质问题作一些思考。一、提高教师素质 ,依赖于自我的终身学习江泽民同志曾指出 :“终身学习是当今社会发展的重要任务 ,现在的学校教育不能满足学生学习的要求。”所以 ,教师必须树立终身学习的理念 ,做不断学习之人 ,来完善和提高自我。1 .教师要更新和完善道德观念教师的职业…     

提高小学高年级作文教学水平的几点思考

伴随着新课程改革的不断推进和发展,传统的小学高年级作文教学模式已经越来越无法适应时代的发展需求,如何提高小学高年级作文教学的水平成了老师共同思考的重要问题。从自身的教学实际出发,提出了提高小学高年级作文教学水平的有效途径,希望能够为以后的作文教学提供一定的教学启发。     

关于提高本科双语教学水平的几点思考

本科双语教学近十年在我国取得深入开展,目前各高校把推进双语教学的开展作为一项重要的工作来抓.在考察我国高校本科双语教学的开展情况的基础上,本文分析了我国本科双语教学水平现状及问题,并根据教学实践提出了提高本科双语教学水平的对策.     

提高英语听力水平的几点思考

本文论述英语听力教学中听的特点和听力的教学原则，提出英语听力教学途径的多样性，并提出新的建议，为提高英语听力水平出谋划策。     

教师创造性教学的几点思考

创造性教学实质上是学生在教师的引导和帮助下经历创造性解决问题并求得自身发展的过程。教师转变传统的观念。正确认识创造型学生的特征非常重要，它是正确培养创造型学生的起点。创造型教师要善于对自己的教学实践活动及其复杂的教学现象进行反思，并不断形成自己独立的思维方式。     

教师创造性教学的几点思考

创造性教学实质上是学生在教师的引导和帮助下创造性解决学习问题并求得自身发展的过程。教师转变传统的教学观念，正确认识创造型学生特征的重要性，是正确培养创造型学生的起点。创造型教师要善于对自己的教学实践活动及其复杂的教学现象进行反思，并不断形成自己独立的教学风格。     

提高教师自身素质的几点思考

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师;要全面推进素质教育,关键就是要有一支高素质的教师队伍.本文结合个人的音乐教学实践,从七个方面阐述了提高教师自身素质的途径和方法.     

提高教师思想政治素质的几点思考

目前 ,我国高等学校正处在深化内部体制改革、加强自身建设的关键时期 ,而教师队伍的建设则是其重要课题之一。教师的业务水平需要不断加强 ,而思想政治素质更亟待提高。本文仅就提高教师思想政治素质的必要性与紧迫性 ,提高教师思想政治素质的方略与举措等作以研究和探讨。并热忱地希望同仁惠鉴与指教。第一、重视提高教师思想政治素质是当务之急长期以来 ,教师队伍建设取得了可喜的成绩 ,教师的综合素质有了较大提高。但是由于有些环节的思想政治工作比较薄弱 ,教师整体素质特别是思想政治素质还存在着许多不尽人意之处。自改革开放至今 ,…     

提高教师继续教育效果的几点思考

教师继续教育对提高中小学教师素质有着重要意义,提高教师继续教育效果可从三个方面努力:合理确定教师继续教育的目标;丰富培训形式,使教师继续教育灵活多样;打造核心竞争力,彰显培训机构资源整合力。     

提高职中教师积极性的几点思考

职业学校办学经历了低谷、高峰交互出现的现象,再加上生源和专业设置不稳定性,长期在一线从事职业教育教学的教师出现了职业倦怠的心理。其主要原因一是学生管理难度大,职业学校生源大部分是学业成绩差或不良习惯多的学生,职业学校教师大部分时间精力来处理学生的问题,由于没有及时得到激励的反馈,很容易产生职业倦怠;二是职业学校教师的工作在短期很难     

关于提高教师素质的几点思考

一代名师育一代英才，21世纪的教育发生了急剧的变革，作为教育活动的指导者——教师也必将随之进行角色的更新、素质的提高，只有这样才能胜任未来的教育教学工作。     

提高教师自身素质的几点思考

作为一名人民教师；首先是要热爱教育事业，要从思想上认识到教育工作的重要意义．看到自己所从事的工作对祖国的重大意义。教师只有对自己的工作有了明确的认识，对它产生深厚的层情，才能自觉地严格要求自己，踏实、认真、负责地去做好本职工作，把毕生精力起给教育事业。如果一个教师对教育事业缺乏认识；不热爱自己所从事的工作，那么；他就不会有工作动力，也就不会辛勤地去工作。报难想象，一个不热爱教育事业，没有责任感的教师，能担当起培养合格人才这一崇高使命。因此，要做一名合格的人民教师，必须对自己的工人有正确的认识，必…