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将新的经营模式以及INTERNET技术引入到网上鲜花店的加盟经营中去,尽量满足中小城市的消费者对鲜花的需求,以取得实际的经济效益而更好的服务于广大消费者。 相似文献
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课一开始,伴着优美的音乐,在姹紫嫣红的鲜花丛中,我高兴地向学生宣布:二年级二班爱心银行成立了,我们的爱心花店也要开业了! 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2016,(1):99-101
在"大众创新,万众创业"的大背景下,园林园艺专业在校生采用股份制运作模式,利用校内创业基地创办花店,经过二年多的创业实践,该专业学生的创业意识、创业能力得到了提升。介绍了园林园艺在校生创办花店的具体做法,阐述了创办花店的意义,提出了在创办花店过程中存在的问题和建议,旨在为在校生创业提供参考。 相似文献
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我想当花店老板,在这座小城的一条安静的街道。
我的这个花店可以很小.但一定要有足够的栖息地:它的装修可以不豪华,但一定要温馨舒适;它可以开设在有些阴暗的街道拐角,但我的花一定要看起来最美丽。 相似文献
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“到网上淘金”,已经不再是一个陌生的创业口号。越来越多的创业者意识到,将传统产业融入网络经济可以有更大的发挥空间。因为传统产业融入网络经济的过程,实际上就是高新技术改造和优化传统产业的过程,就是不断采用新技术、使用新设备、增加产品技术含量的过程,也就是在更高起点上发挥传统产业的优势的过程。但如何将传统产业与网络经济相融合以提高产业的竞争力,或是重塑竞争平台基础培养核心竞争力?希望本栏目编发的这两篇稿件能够给你带来启示。 相似文献
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在这几周里我们班进行了《植物的世界》的主题活动。幼儿分别研究了植物根、茎、叶的特征和作用,在对花的探究活动中,幼儿更是对各种各样的花有着浓厚的兴趣。在家长的支持下,我们与幼儿一同收集了各种材质的花,绢花、塑料花、干花,满满地摆在展览角。每天大家都饶有兴趣的去观察、触摸,有几个女孩子在谈论着各种花的名称,还说起花店里的花最多最漂亮,她们提出想到花店里参观。于是在家长的配合下,我们利用一个星期六的早上,带着幼儿到大南路的花店进行参观。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(6):54-55
周末啦,梅梅又来到妈妈的花店帮忙。今天花店里新进了好多花,梅梅需要数清楚每一种花有多少支,然后还需要照着照片上的样子,帮妈妈做插花。 相似文献
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我想当花店老板,在这座小城的一条安静的街道。我的这个花店可以很小,但一定要有足够的栖息地;它的装修可以不豪华,但一定要温馨舒适;它可以开设在有些阴暗的街道拐角,但我的花一定要看起来最美丽。还有老板——我,可以不精明能干,可以笨拙沉默不会揽客,但我这个老板,一定要有我平凡快乐的生活。 相似文献
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不是所有的愿望都能实现,但是所有的愿望都有权利被提出。学会区分愿望与现实,是孩子社会化成长过程的一部分。在这个过程中,既需要父母对孩子那些充满好奇的美好愿望加以保护,又需要对这样的区分过程给以引导和帮助。 相似文献
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动作说明:(人数以女孩8人为宜)第一遍音乐:前奏:小朋友在台两侧候场(图一)。①~④三步一跳,右侧出场的女孩,右手前伸,手心向上,左手托掌,屈肘放于左屑。左侧出场的女孩动作同,万向相反。两侧动作对称做8次。两队交叉后,成八字形(国二)。⑤进退步2步,进步时双手胸前拍手,退步跗双手分至身体两侧。⑥双手抚摸辫子,做踮步4次并自转1圈。⑦~⑧同⑤~⑥,变队形呈两横排(图三)。第二遍音乐:①前排幼儿身体向后转,右腿跪地,双手托下巴眼看对方。后排幼儿左 相似文献
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上个星期,家里来了一个既稀奇又特别的客人。
这个客人要常年住在我们家。它有一双黑珍珠似的眼睛,小丑似的鼻子,大而圆的脸。你们一定不会想到,它没有长嘴,头发是绿色的。你们知道它是谁了吗?我告诉你吧,它就是可爱的草籽娃娃。我买了一瓶草籽营养液,先给它施了肥,又给它“喂”了水,没想到它的“头发”第二天就长了出来。 相似文献