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今年“五一”不回家?的确,有许多外省市在沪“留学”的中学生,今年“五一”期间按规定留在学校过节,度过他们不短的假日。回不了家乡,没有父母的嘘寒问暖,他们的生活还好吗?我们的镜头扫描的,正是这样一所寄宿制高中的“不回家”的“留学生”们。 相似文献
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一个时期以来,在人们不经意之间,小学生悄然加入了出国留学大军的行列,而且这支留学“童子军团”的队伍仍有不断壮大之势,随即“小留学生”的话题便成为社会关注的焦点。我们在研究中发现,小留学生群体,需要的不仅仅是关注,而是真诚的帮助。“伸出热情之手”,正是我们开通“热线”的动意。这个“热线”,表达了我们和小留学生及小留学生家长们保持“热线”联系的强烈愿望。在这个专题中,我们首先发一组出自小留学生手笔的《小留学生自白》系列文章,意在抛砖引玉,希望更多的小留学生来介绍自己的留学生活及其甘苦。也希望家长及社会各界关心这一话题的人士参与,来信来函提出您的宝贵意见,并赐稿。 相似文献
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一个时期以来,在人们不经意之间,小学生悄然加入了出国留学大军的行列,而且这支留学“童子军团”的队伍仍有不断壮大之势,随即“小留学生”的话题便成为社会关注的焦点。我们在研究中发现,小留学生群体,需要的不仅仅是关注,而是真诚的帮助。“伸出热情之手”,正是我们开通“热线”的动意。这个“热线”,表达了我们和小留学生及小留学生家长们保持“热线”联系的强烈愿望。在这个专题中,我们首先发一组出自小留学生手笔的《小留学生自白》系列文章,意在抛砖引玉,希望更多的小留学生来介绍自己的留学生活及其甘苦。也希望家长及社会各界关心这一话题的人士参与,来信来函提出您的宝贵意见,并赐稿。 相似文献
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Sarah Woodworth 《海外英语》2009,(10):40-41
近年来,越来越多的学生选择出国深造,兴起了一股留学热。邪么,海外留学生活是怎样的呢?本期“直面留学”,通过留学生SARAH WOODWORTH在布拉格的一学期,我们为您展现一幅海外生活的画面。 相似文献
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来华留学生教育中"挫败期"初探 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国的综合国力不断增强和在国际上影响力的扩大,越来越多的外籍人士来到了中国,他们大致可以分为三类:旅游者、工作者与留学生。来华留学生大都经过文化心理冲突的挑战,特别是在留学生活初期都有“文化震荡”(CULTURALSHOK)的体验。而“挫败期”就是文化震荡三个阶段(观光期、挫败期、适应整合期)其中之一,并且是至关重要的阶段。外国留学生能否顺利度过“挫败期”将直接对他们的留学生活产生巨大影响,而帮助他们顺利度过这一困难时期,是每个从事外国留学生工作的教师和管理人员的职责。一、什么是“挫败期”我们看到,当人们身处… 相似文献
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文章采取个案研究,以问卷的形式调查了来华留学生的留学目的及其收获.调查发现,留学生的留学目的主要为学习汉语和了解中国文化,并为今后的职业生涯做准备;他们对所在学校的教育环境总体看法一般;同时,他们对留学环境的评价与其学习收获的评价存在正相关.为了促进留学教育走上良性发展的道路,留学生接收学校应该加强留学生的学习和生活环境的改善,帮助他们学有所成,愉快地度过在华的留学生活. 相似文献
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回首已经过去的2003年我们会发现,许多留学国家都修改了部分留学政策,政策的变化,给留学申请人带来了新的挑战,也带来了新的问题。 比如在2003年一年之中,不时传来一些消息,例如某国“收紧”针对中国留学生的政策,某国“将限制”中国留学生人数,某国要求留学生的外语分数必须达到几分了,某国上涨了留学生的学费,这 相似文献