浅谈新闻的审美价值

美学属于社会科学范畴,与新闻学有着密切的联系。从学科的属性来讲,这两门学科都不是非常“专”的学科,而是属于比较“泛”的学科。从题材上来说,新闻的内容几乎可以包含所有学科;美学也与它有点类似,可以拿来“审美”的东西,几乎可以涵盖所有学科。     

我国新闻学与传播学研究的量化分析——基于对2000～2009年国家社科基金项目的统计

从20世纪90年代中期开始,新闻学与传播学教育从中国人民大学、复旦大学等为数甚少的几家高校的"专有"学科,迅速成为一个几乎所有综合大学的"常规"学科.这个"显学"的过程反映了我国新闻学与传播学的快速发展.因此,在度过21世纪第一个10年后,综述一下我国新闻学与传播学的研究现状具有重要的意义.     

新闻传播学"链接式教学"的探索与应用

"链接式教学"是实现课堂教学与社会环境连接与互动的一种教学模式,它可以丰富教学内容、改进教学方法、构建知识体系、实现跨学科教学,具有重要的推广价值.新闻传播学是20世纪以后产生的新兴学科,与文学、美学、语言学等多种学科以及社会各行各业都存在紧密联系,推广实施"链接式教学"是新闻传播学教学的必然要求.     

出版美学的学科内涵对新时代图书出版的启示

20世纪80年代,中国掀起了一股"美学热",一些学者借此将美学引入同样属于新兴学科的编辑出版学,于是"出版美学"一词应运而生.出版美学是出版学和美学的交叉学科,研究出版活动中的美学蕴涵,是社会科学和人文科学的结合,编辑出版活动就是美学与实践的外在表现.在人民精神文化水平普遍提高,数字化产品飞速发展的新时代,本文浅析出版...     

关于把出版学设置为一级学科的必要性思考

出版学增列一级学科逐渐成为学界、业界的共识,关于把出版学科设置为一级学科的必要性,我想至少有以下几个方面: 其一,从学科建设来讲,这是建立中国特色哲学社会科学体系的迫切需要.习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话指出:"我国哲学社会科学学科体系已基本确立,但还存在一些亟待解决的问题,主要是一些学科设置同社会发展联系不够紧密,学科体系不够健全,新兴学科、交叉学科建设比较薄弱……下一步,要突出优势、拓展领域、补齐短板、完善体系……要加快完善对哲学社会科学具有支撑作用的学科."很显然,出版学科目前属于不够健全的学科体系中的一门学科,属于整体安排比较薄弱(仍属二级学科)的交叉学科中的一门学科,属于需要补齐短板、完善体系的一门对社会科学具有支撑作用的学科.这个学科为所有学科的建立和发展提供了强有力的支持,但自己却处于十分尴尬的境地.     

后现代主义对档案学理论的影响

后现代主义是20世纪中叶出现的一种世界性文化思潮,它对哲学、社会学、教育学、美学等几乎所有人文学科都造成了巨大影响.     

新闻与美学

研究新闻学可以从许多角度入手 ,从美学的角度研究新闻 ,去探索新闻蕴藏的美的内韵 ,是一件非常有意义的事情。新闻牵涉着世界的万事万物 ,上至天文 ,下至地理 ,各行各业 ,都有新闻事实的存在 ,都是新闻报道的对象 ,新闻的审美活动也存在于万事万物之中。因此 ,新闻美学的研究领域是一个广阔的空间。一、新闻与美学的关系新闻与美学有关联 ,这是不容置疑的。作为两个学科 ,相互间交叉、渗透 ,共生一种边缘学科 ,这是相关学科的发展趋向。除了学科交叉、渗透的普遍关系之外 ,新闻与美学还有一种共生、弥漫的关系。具体来说 ,美学关系作为新闻…     

浅谈教材编辑的美学创造——以沪版普通高中《音乐》教材编辑工作为例

教材是独具特性的出版物,兼具意识形态与专业知识架构特征.在国家大力倡导美育的背景下,音乐教材的编辑应具备基本的美学素养,并体现在教材编辑工作中.教材编辑对沪版普通高中《音乐》教材的审读加工注重学科核心素养与编辑美学的结合,从版式风格、图文谱布局、内容层级设计方面力求助推"以美育人".对高中《音乐》教材这种针对特定群体的艺术类学科出版物,如何把握知识重点、体现学科核心素养,做到既能呈现精炼、经典的内容,又表现出独到典雅的审美品位,这些是教材编辑在工作中不可忽视的.     

读《山水美与旅游》

旅游活动所涉方面诸多,旅游学之研究方兴未艾。美学是研究人与现实之间审美关系的一门学科,而旅游活动中存在着大量美学问题,美学与旅游如何有机结合是人们研究的新课题。从学科研究的突破方面而言,旅游美学的研究绝非将美学理论生搬硬套进旅游学,而是将美学运用于旅游,在旅游学与美学两个学科的结合部作好文章,使之融     

对我国推进学科馆员建设的思考

"学科馆员"问题成为图书馆学界尤其是高校图书馆研究和讨论的热点,相关的研究成果不胜枚举.而本文主要是阐明我国学科馆员是一种服务形式,属于图书馆整体工作,而不是特定馆员的职责.从学科馆员服务体系、本质要求、职责等方面来阐明应推进我国学科馆员建设.     

迟至的李普曼

人文科学中的诸多命题都可以归结到一点,即如何构造"良好社会".每个领域的学者都有自己的答案,他们有的主张继续深化金融民主,有的提倡让"良法"取代"恶法",而李普曼从传媒学角度出发,指出在一个良好的社会中,媒体对公众意识的良性引导功不可没.他的这种思想体系庞大,几乎贯穿其所有著述.     

谈人大《复印报刊资料》与《报刊资料索引》的使用方法

人大《复印报刊资料》,系由中国人民大学书报资料中心(下称"中心")从全国近3 000种报刊上选辑复印的有关社会科学方面的重要论文和文献资料,按学科或专题分类,以分册形式连续出版发行的一种文摘性刊物.年报道文献量达15万余条,涉及专题100多个,几乎覆盖了社会科学所有领域.所以,它是社会科学领域重要的情报源,也是高校文科师生教学和科学研究必不可少的参考资料.     

试论"文件生命周期理论"与"档案生命周期理论"

我国档案界对"文件生命周期理论"的研究和传播较为热衷,而对于"档案生命周期理论"的研究则颇为冷落."文件生命周期理论"与"档案生命周期理论"是分属于两个相邻学科的理论,但两者具有极为紧密的关联.从生命周期的长短来看,"档案生命周期"要远远超过"文件生命周期";从"生命周期理论"的本意出发,研究只能前移而无法后伸.     

"神童教育"面面观

"神童热"方兴未艾 "望子成龙"、"望女成风"是所有父母的殷切期盼,培养出优秀学生是所有学校与老师的渴盼,这种心理期盼使得社会上的"神童热"一直升温.从1977年的中科大少年班录取神童开始,几乎每年都会有诸多"神童"出现在媒体上,吸引着诸多父母与学校的关注.无数父母为了能培养出神童而绞尽脑汁,不惜血本,由此也催生了"神童教育"的巨大市场与商机."神童热"在我们这个注重功利的社会早已是见怪不怪,蔚然成风.     

影视动画美学视觉传达的方法

对于影视动画美学视觉传达的研究和分析,可以从美学、文艺学中最为常见的一些方法论在影视动画中不懂角度来进行相关美学应用分析,比如"精神分析法"象征研究法"等。     

《美学》(第一期)、《美学论丛》(1)相继出版

由中国社会科学院哲学研究所美学研究室和上海文艺出版社文艺理论编辑室合编的美学研究丛刊《美学》(第一期),最近由上海文艺出版社出版。丛刊为十六开本,第一期三十九万字,印行三万册。与《美学》(第一期)的出版几乎同时,中国社会科学出版社出版了《美学论丛》(1)。论丛由中国社会科学院文学研究所文艺理论研究室编。三十二开本,本期为二十万字,印一万六千册。在我国,美学还是一门年幼的学科,文化革命前,关于美学方面的一些学术论文均散见于各个报刊(后陆续汇编成《美学问题讨论集》),并无专门     

广播电视学:作为学科的内涵与知识体系

2012年教育部学科专业新目录正式确立了“广播电视学”的学科地位,这也引发了我们对学科内涵、知识体系及科学共同体的思考.从认识论角度看,广播电视学属于软应用学科;从社会学角度看,广播电视学目前属于分散型学科;从学科独立的条件看,广播电视学是一门应然学科.鉴于这种学科属性,应从学科交叉的视野出发,进行学科间的交流,以建构广播电视学的知识体系和外在社会建制.     

编辑出版美学的学科性质

编辑出版美学综合了编辑出版学和美学两门学科的特质,使得其整体学科定位较为尴尬.编辑出版学偏重于技术层面,可归入社会学科,而美学则侧重人文关怀,属人文学科.两个学科的结合因为更多地借鉴和应用了美学理论来总结和提升本学科的精神追求,编辑出版美学可定为人文学科.     

英国经济新闻中的“政治倾向”

翻开西方报刊,几乎没有哪家报章可以忽略中国.可以不夸张地说,英国报刊国际新闻如果按国别检索,"中国"几乎是"美国"、欧盟之后出现频率最高的关键词.但如果细细品味这些连篇累牍的中国报道,不难发现,英国媒体报道中国经济时又几乎没有例外地与"环境""倾销""能源价格"等"问题"挂钩.     

泛审美时代的快感体验--从经典艺术到大众文化的审美趣味转向

技术和市场在文化领域的强力介入使当今时代出现了一种明显的文化泛化与审美泛化的趋势,其具体表现就是大众文化的崛起与日常生活审美化的转型.面对这种深刻的世俗化和广泛的民主化浪潮,高雅文化的至高地位和传统研究的学科视野受到强大冲击,传统的经典艺术的创造方式和审美批评理念不再适用于新兴的大众文化或者大众艺术.从经典艺术美的陶冶到关注身体感觉和生理欲念的快感美学,从经典艺术的"人"之代言到当代文化的大众体验,从经典艺术的文字想象到大众文化的图像复现,从经典艺术的观念幻象到大众文化的身体喜剧,经典美学迅速进入了自身的当代转型和现实重构,其文化立场和理论视域作出了全面调整.