浅谈如何创设轻松和谐的课堂氛围

在多年的教学实践中,我一直在思考:如果我们的学校能像一家玩具超市那样,摆满孩子们喜欢的各种玩具,那么他们走进学校会有多么的开心;如果我们的课堂教学活动能像放动画片一样扣人心弦,那么他们将会感受到课堂是多么的轻松和谐;如果学生在课堂上的学习能像玩游戏一样的投入、一样有激情,那么他们将会感受到学习是一件多么令人愉快的事。     

为学生的理想“补钙”

正一天,我正在批阅四年级的学生习作《我的理想》。本以为会有很多学生和当年的我们一样,理想是做一名科学家、医生、作家、军人、教师……可结果却大大出乎我的意料:"我的理想是做一个像成龙那样的明星,有着很高的出场费。""我的理想是做个土豪,可以开名车,住别墅。""我的理想是做一个旅行家,游遍全世界。""我的理想是做个游戏测试员,可以成天打各种游戏。""我的理想是当个大官。""我的理想是做个超级特工。"……     

为学生的理想“补钙”

正今天批阅四年级的学生习作《我的理想》,我以为学生的理想至少会有很多人和当年的我们一样:做一个科学家、医生、作家、军人、教师……可翻开学生的作文本:"我的理想是做一个像成龙那样的名星,有着很高的出场费。""我的理想是做个土豪,可以开名车,住别墅。""我的理想是做一个旅行家,游遍全世界。""我的理想是做个游戏测试员,可以成天打各种游戏。""我的理想是当个大官。""我     

为学生的理想“补钙”

今天批阅四年级的学生习作《我的理想》,我以为学生的理想至少会有很多人和当年的我们一样：做一个科学家、医生、作家、军人、教师……可翻开学生的作文本：“我的理想是做一个像成龙那样的名星,有着很高的出场费。”     

霓

如果有一天 太阳熄灭光芒 我们八分钟后才会知道 而这八分钟 地球会像往常一样温暖 没有人察觉 它的虚幻……     

像童话那样

正当我们惊叹或赞美某一件事情的时候,常常会说"像童话那样"。童话,的确是一个带给我们不一样感觉的神奇世界。我喜欢看童话,也喜欢给班里的学生讲童话,我希望他们可以感受童话的美妙和绚丽,我更加希望他们能相信童话,像童话那样,用童话的心情和温暖影响生活,让自己可以变得从容和诗意。我想,如果用心将童话变成现实,变成班级生活,我们不就可以天天面对着"像童话那样"的教育生活     

放飞梦想

正我想当警察王翔宇,4岁,安徽省和县育才幼儿园小班学生梦想:"我长大后要当警察,保护大家,抓坏人,警察真棒!"我想拥有一双翅膀秦雪佳,10岁,安徽省和县青少年活动中心美术班四年级学生梦想:"如果我们也有像鸟儿一样的翅膀该有多好啊!那样就不用挤公交了。"     

梦在飞扬

对于一位幼儿教师来说,如果真能像作家沈括那样有一条"梦溪"在心灵流淌,那该有多少教育故事可以流传?都说幼教是一项充满奇妙梦想的事业,那样的梦,不一定有庄周梦蝶般的浪漫,却一定有孔孟传学般的绮丽。即使只是淳于芬在古槐之下的"南柯一梦",也会赋予人生更多的意义——至少说,我们的教育经历会留下一段美好的回忆。     

合适的才是最好的

亲爱的同学们,我们往往会羡慕别人拥有的东西,总觉得属于自己的东西不好,我们常常会想如果我像谁一样有什么就好了。可是,真的是这样吗?有一只狐狸总是嫌自己的腿短站得不够高看得不够远,希望自己获得像麋鹿那样的一双长腿,而正好有一只麋鹿嫌自己腿长走路会被树枝绊到,希望获得像狐狸那样小巧的短腿,于是他们彼此交换了腿,结果怎么样呢?     

凤头 猪肚 豹尾——谈初中音乐课堂教学

正"凤头,猪肚,豹尾。"这是元代文人乔梦符谈到写"乐府"的章法时提出的,对文章好的开头、主体、结尾的比喻。它要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;主体,像猪肚子那样有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力。我觉得,我们的音乐课堂教学也应该是这样。一、凤头——导入教师根据学生心理精心设计的课堂开头如能一开始就把学生牢牢地吸引住,引起他们的兴     

月亮“母亲”

夜深人静的时候,推开窗,月亮高高地挂在天上,是那样和蔼可亲。小时候,妈妈外出打工时,对我说:"冉冉,有什么话对月亮说吧,月亮会像妈妈一样分     

明灯照我前行

曾看过一篇文章．文中有这样一句话：“常人在现实中一点点舍弃理想，去兑付现实。”想想也是，现在谈及理想．我们还能像儿时那样底气十足地说出来吗？也因此在人生的瀚海中我们会迷失方向．需要有座灯塔能为我们导航。     

校服的裙摆

罗宁子:我总是觉得,你和我们是不一样的。林小花:哪里不一样?罗宁子:你总有一天,会远走高飞,这里留不住你。林小花:真的吗,像鸟儿那样?罗宁子:对,像鸟儿一样。林小花:那你说,鸟儿它这样一直飞,会不会累?罗宁子:不知道,但也许它不飞,就会死掉。     

我改变了友情的色彩

泰戈尔说:"世界以痛吻我,要我回报以歌。"生活中,阴风冷雨会时而来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那些能改变的,拿出智慧去改变那些应该改变的,拿出意志去改变那些很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说:世界以痛吻我,我却回报以歌!儿时的我单纯的认为友情是像糖一样的甜,像太阳一样温暖。那样的感觉就好比幸福的味道,看不见,摸不着,却可以用心去感受,去领悟。     

幽默

<正>应聘有一次,一家电脑经销公司要招聘员工,于是经理来到人才交流中心,工作人员问他想招聘什么样的人才。经理说:"希望能像CPU一样勤奋工作,最好还能超频;像鼠标一样机灵多智;像键盘那样一触即发;对待客户要像显示器一样面面俱到;对待工     

我的非现实理想

所有人都有自己的理想,每个人都在一个特定的时间里追求着自己特别的理想。我不否认,儿时我也有过理想。我那时总幻想自己长大了会是一个多么敬业的老师。后来我又想,要是长大了也像明星那样受人瞩目,被人崇拜,那会是一种多么美滋滋的感觉。到头来我才发现,我原来有着和许多人一样的理想,而要实     

太空中可以进行拔河比赛吗

太空中没有重力,宇航员不能像我们一样双脚着地,而是飘浮在空中,因而拔河时就不能像我们那样双脚蹬地、身体向后用力拉。那么,在太空中进行拔河比赛会是什么样的呢?曾经有宇航员在太空中进行过这样     

理想是孩子愉快的选择

十二岁的可一,有许多理想:从一岁开始,有了第一个理想——做妈妈。可一在长大,理想也在长大:做一个吃尽天下美食的美食家、一个芭比收藏家、一个像徐乐乐阿姨一样的画家、像宫崎骏一样的动漫大师、一个像赛顿一样的野生动物学家……如今,这些理想在十二岁的可一身上并存着。对可一,这     

有真“诗想”,才会有真“发现”——“狗尾巴草儿童诗”课堂实录及评析

一、采用"视野切换"的方式,引导学生进行"狗尾巴草的发现"1.像生物学家那样去发现,寻找狗尾巴草的"亲戚"。师:同学们,提到狗尾巴草这个名字,我们有个问题……生:它为什么叫狗尾巴草?师:看屏幕,你有没有找到解释?生:狗尾巴草毛茸茸的,很像狗尾巴。生:狗尾巴草被风吹过,像狗摇尾巴一样。生:狗尾巴是弯的,小狗高兴的时候也摇尾巴。师:是呀,你看这狗尾巴草怎么捋也捋不直,翘翘的,太像狗尾巴     

伊妹信箱

伊妹姐姐:我的姐姐有一个理想,就是长大后要当一名像林心如一样的明星。当听她说初三毕业后她就去报考艺校,而且考试会像选“超女”一样一轮一轮地被