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幼儿欣赏漫画活动作为全新的活动形式,旨在培养幼儿审美能力及赏析能力,促进幼儿身心健康发展。本文针对幼儿审美能力培养的意义展开分析,探究幼儿审美特点漫画教育的功能,提出幼儿欣赏漫画的实践活动策略,为幼儿素质教育及创新教育模式提供帮助。 相似文献
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周春燕 《中国科教创新导刊》2008,(20):186-186
现今,随着科技发展,漫画以其独特的魅力被全世界的观众所接受,影视动画,漫画书籍、动漫游戏等产品已影响社会,成为不可忽视的文化现象。可漫画却没能进入美术鉴赏教育的范围,受到不该的冷落。本文从高中美术教育教学出发,立足漫画欣赏教学,谈谈自己的实践和认识。 相似文献
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《辅导员》2011,(11):55-57
王铎,原名王怀申,1975年11月20日生于山东莘县,山东师范大学美术学毕业,莘县实验高中美术教师,1990年在《山东人口报》发表了第一幅漫画作品,至今创作漫画20余年。多幅作品在《北京日报》《北京晚报》《大众日报》《山东画报》《讽刺与幽默》等报纸杂志发表;北京奥运会期间在安徽《江淮晨报》开辟有个人专栏。刊载作品不少,却很少参加漫画比赛,漫画《特点消失》入选韩国汉城国际第七届漫画展,《井蛙新叹》获1998年"亿邦杯全国漫画"三等奖,《全体通过》入选"第八届子恺杯全国漫画展",漫画《啥年月了!有鱼吃还捉老鼠!》被选为2010年全国高考Ⅰ卷作文题。现为山东省聊城市漫画家协会副主席。 相似文献