论周恩来现象简

周恩来现象的奇特表现在于,他是一位付出爱和收获爱最多的人,一位死后变得更强大的人,一位使对立世界为之消融的人,一位反对偶像终成偶像的人。周恩来现象的典型特征是：“不倒翁”---“调和主义者周恩来选票多”;“周的人”---不搞宗派的周恩来却拥有庞大而松散的追随者。周恩来现象的内涵是：周恩来“故事”、“精神”、“影响”引申出的周恩来魅力、周恩来智慧、周恩来方式。周恩来现象的本质是情感回报、心理愿景与现实期盼相结合的产物。     

论周恩来现象

周恩来现象的奇特表现在于,他是一位付出爱和收获爱最多的人,一位死后变得更强大的人,一位使对立世界为之消融的人,一位反对偶像终成偶像的人。周恩来现象的典型特征是:"不倒翁"——"调和主义者周恩来选票多";"周的人"——不搞宗派的周恩来却拥有庞大而松散的追随者。周恩来现象的内涵是:周恩来"故事"、"精神"、"影响"引申出的周恩来魅力、周恩来智慧、周恩来方式。周恩来现象的本质是情感回报、心理愿景与现实期盼相结合的产物。     

周恩来教育思想的人学基础

本文立足从人学视角探究周恩来的教育思想,对周恩来教育思想中的人学内容加以系统梳理与整合、分析和概括。揭示了周恩来重要的人学思想:社会主义建设的历史任务归根结底是人的问题;社会主义现代化首先是人的现代化,人的现代化又离不开教育的现代化;周恩来教育思想充分体现了对人的作用的深刻认识。     

中华传统人文精神与周恩来管理思想

传统人精神是周恩来管理思想的基础。“和谐中道”是周恩来和衷共济管理艺术的基础；群体认同的意识是周恩来管理中全局观的基础；“变通”、“集思广益”等是周恩来现代决策观的基础；“用贤则治”的人事思想是周恩来五湖四海人才观的基础。     

周恩来精神研究的新成就——评《周恩来精神》

由王家云、黄明理、邵广侠三人合著,最后由王家云定稿的《周恩来精神》一书,前不久由中央文献出版社出版发行。这是一部独树一帜的周恩来研究著作,是周恩来精神研究的一个新的里程碑。这一著作的出版,使周恩来精神研究进入一个新的平台。     

周恩来：隐匿“江湖”的武林高手

值得了解的：浓眉大眼、温文尔雅、骨格清奇、风度翩翩、万人爱戴……这是大多数人对周恩来的印象。周恩来=武林高手？从外表来看,总以为他是如同孔明、张良式的文臣,而非武将。     

周恩来的精神契合中国共产党人精神谱系的逻辑理路

党的十九届六中全会要求“挺起共产党人的精神脊梁”。习近平指出,周恩来的崇高精神是中国共产党人优秀品德的集中写照。周恩来的精神既是中国共产党人精神的生动体现,也是中国共产党人精神谱系的重要内容。周恩来的精神契合中国共产党人精神谱系,是理论逻辑与实践逻辑的辩证统一,是生成逻辑与发展逻辑的辩证统一,是价值逻辑与情感逻辑的辩证统一。     

周恩来思想政治工作中批评与自我批评特色

周恩来在思想政治工作过程中,形成了批评与自我批评的独有特色。周恩来的批评具有针对性、严肃性与人本性;周恩来的自我批评具有主动性、真挚性、无私性与深刻性;周恩来在批评与自我批评的结合上具有长期性、交融性与示范性。     

“红军娃重走长征路”淮安出征

2011年6月18日,由周恩来红军小学主办、江苏共创人造草坪有限公司、华东教具城协办的周恩来红军小学"红军娃重走长征路"出征仪式在一代伟人周恩来总理故乡淮安市楚州区隆重举行,全国人     

周恩来逢凶化吉之谜

周恩来逢凶化吉之谜陈答才周恩来一生的险情可谓多矣：沙基幸免、血染西装、上海滩脱险、武汉搜查、黄石港＂绑票＂、重病突围、日本特务盘查、病魔缠身、劳山遇险、两次空难。但他总是逢凶化吉、化险为夷、死里逃生。因而，有些西方人认为周恩来实在是个＂神秘人物＂，是...     

试论淮阴乡土文化对周恩来的影响

淮阴的封建“士”文化,是对周恩来产生影响的主体文化层面。淮阴地域性文化“流变”和“积淀”对周恩来产生了主要影响。属“流变”方面的：母亲丧葬的浮费,使童年周恩来经常借贷和出入当铺,周恩来一生俭朴,反对浮费奢华,与他从小身受其害关系至深;淮阴士子倾向和投身革命的大趋势,则对少年周恩来投身革命起到政治上的启蒙作用。属“积淀”方面的：淮阴士子对客籍人士兼容并包、平等相待,充满儒侠精神;淮阴居南北之冲,士子多有文采而不浮,有气节而不野;淮安有“诗城”之誉,诗人们多尊奉儒家诗教,这些都给周恩来以很深的影响。关于地方历史名人对周恩来的影响,除韩信外,清道光年间的大学士、淮安人汪廷珍和周恩来外祖、地方名宦万青选二人,对周恩来也有着重大影响     

周恩来思想政治教育工作的人学特色

马克思主义人学视野下的思想政治教育,是以充分发挥人的主体价值和追求人的全面发展为目标的。周恩来的思想政治教育工作富有人学特色,这体现在他的教育理念、教育过程、教育目标等诸多方面。深入探讨周恩来思想政治教育工作的人学特色,对加强和改进新时期党的思想政治教育工作具有重大的理论和现实意义。     

周恩来与南开

在南开大学南大门广场草坪中央矗立着一尊高大的周恩来全身塑像,塑像基座的正面镌刻有周恩来手书的“我是爱南开的”6个铄金大字。它记载着周恩来对南开母校的眷眷情怀和南开人对周恩来的无限思念。出生于江苏淮安的周恩来随伯父周贻赓在奉天(今沈阳)读完小学。1913年周贻赓调天津长芦盐运司,15     

周恩来“和合协力”的人文精神及其时代价值

周恩来"和合协力"的人文精神是中华民族传统美德和马克思主义哲学观相结合的产物。其内涵十分丰富,主要表现在求同存异、和衷共济、修已安人、顾全大局、民主决策、尽人所长等方面。周恩来"和合协力"的人文精神对当代人有着重要的实践价值。     

浅谈周恩来的人格特质

周恩来的人格特质,既是中华民族传统美德的具体体现,也是中国共产党人优秀品质的具体体现。继承和发扬周恩来伟大的人格精神,对于全面提高精神文化素质和构建和谐社会都有重大的现实意义。     

周恩来的人学思想初探

周恩来在领导中国革命和建设过程中,将马克思主义人学思想运用于中国的具体实际,形成了独具特色的人学思想。周恩来人学思想突出地体现在:在人的本质属性上,坚持人的社会实践性;在人的价值地位上,坚持人的历史主体性;在人的价值目标上,坚持人的发展全面性;在人的价值完善上,坚持人的自觉能动性。研究周恩来的人学思想,对于建设中国特色社会主义具有极为重要的指导意义。     

民族文化精神的光大与升华——论周恩来与中国文化传统

作为２０世纪的伟大人物，周恩来无疑是在马克思主义的哺育下成长起来的。与此同时，周恩来又是扎根在中华民族的文化传统之中的。关于周恩来与中国文化传统之间的关系问题，学界在论及周恩来的思想风格、道德修养及其领导品质等问题时已有所猎涉。本文拟在此基础上对周恩来与中国文化传统之间的内在关联作进一步的探讨。一、时代巨人植根于中国文化周恩来的言行风范显然有着明显的中国作派与中华民族风格，这正是他深受中国文化民族传统影响的结果。当代哲学诠释学与文化人类学已经指明，人诞生于特定的民族文化之中，并习得该种文化系统的…     

用周恩来精神培育青少年的世界眼光

青年周恩来是第一批共产党人里最具世界眼光和最懂国际问题的人,给党带来了优秀基因。当代世界发生了巨大变化,青少年应学习周恩来,及早培育自己的世界眼光。     

谦谦君子如实说

说到南开大学,很难绕过一个人,那就是周恩来。他被认为是"南开最好的学生"。如今,位于学校南门的周恩来雕像,早已成为南开的标志。这不仅仅是一种精神力量,也不仅仅是一种历史     

江泽民论周恩来精神

周恩来同志崇高的精神和人格,丰碑似地屹立在中国共产党和中华民族的历史上,深深地铭刻在各族人民的心里。周恩来同志是中国人民的忠实儿子,是中国共产党人的优秀代表。周恩来,这是一个光荣的名字,一个不朽的名字。在他的身上,凝铸着中华民族的传统美德和