“电影放映员”周恩来

1940年春天,周恩来身着粗呢西服从苏联回到中国,带回一架电影放映机和5部苏联电影胶片——《列宁在十月》、《列宁在一九一八》、《夏伯阳》和《高尔基的青年时代》等.当时延安还没有人会放电影,周恩来便亲自负责电影放映工作,并将俄语对白翻译成中文,与毛泽东一起讨论这些苏联电影。     

电影放映员

我们县到底有多少个乡村巡回放映队,谁都说不清楚。从放映队每隔三四个月或更长的时间才来到我们村一次这个频率来看,放映队的数量想必十分有限。由于不通公路,电影器材(包括放映机、银幕、     

“赶”电影

正我喜欢看电影。电影给予我的最深切记忆,既不在热闹喧腾的都市剧场里,也不在小资情调的家庭影院里,更不在内容芜杂的网络宽带里,而在上个世纪七八十年代的乡间地坝头。那时候,农村连黑白电视机也没有,各村各社轮流请乡里的放映队来放露天电影就成了人们最重要的文化娱乐生活,也成了我们小孩子心里最简单又最快乐的企盼。因为看电影往往要赶时间、赶很     

中国电影早分级了

崔永元说他小时候特爱看电影,晚上七点的电影,中午就到了,一个人没有,就占了个最好的地儿,就在操场的正中间,一等几小时,人们陆陆续续来,看着丫占了一个这么好的位置都特别眼红.终于等到开映前,过来几个虎背熊腰的,把崔给轰走了,说,这是放映机搁的地方.     

苏联及好莱坞对中国早期电影的影响

1931年至1949年,是中国电影发展史上具有划时代转折意义的一个时期,是中国电影在探索中走向成熟的时期,并对以后的发展产生了深远影响。而在这期间,受到苏联电影和美国好莱坞的深刻影响,并形成了自己独特的影戏观。     

论“周恩来方式”

“周恩来方式”是指周恩来独具个性特征的思维方式和行事方式。它是共产党人高度斗争艺术的具体体现,其主要表现形式包括因势利导、求同存异、迂回、变通、等待、不争论,尽可能避免正面冲突,于无声处听惊雷等。举轻若重、多从战术上考虑,调和性、人性化、原则性和灵活性的高度统一是其基本特征;“贵和执中”是其基本内涵。“周恩来方式”在以往中国革命和建设的过程中有着独特的作用,在今天构建和谐社会的历程中也必将发生深远的影响。     

论周恩来的“洋为中用”思想

周恩来在探索社会主义建设的实践中 ,表现了非凡的才智和胆识。一方面敢于承认中外经济、科技发展的差距 ;另一方面勇于和善于学习人类一切优秀文明成果 ,特别强调向发达资本主义国家学习。继承和发展了马列主义、毛泽东思想中关于民族之间相互学习的理论 ,并为邓小平对外开放思想提供了素材     

全国“周恩来班”的创建与启示

＂周恩来班＂创建从1985年至今已走过25年历程,在江苏、浙江、重庆等地学校形成不同的创建模式,并呈现出群众性参与、切入点多样以及集中涌现在周恩来生前曾生活、战斗、工作过的地方等特色。＂周恩来班＂创建活动对用周恩来精神培育青少年实践工作具有重要启示。     

“二月抗争”前后的周恩来

1967年2月,在中共中央政治局召开的碰头会上,老一辈无产阶级革命家谭震林、陈毅、叶剑英等对“文革”的作法提出强烈的批评,被诬为“二月逆流”。林彪、江青一伙不断批斗这些老同志,周恩来也因主持这次会议并支持老同志抗争受到牵连。在艰难抗争的日子里,周恩来以大无畏的革命精神和高超的斗争艺术,团结和保护“三老四帅”,为我们树立了光辉的榜样。     

周恩来对和平解决“西安事变”的贡献

1936年12月12日,爱国将领张学良和杨虎城在西安发动了震惊中外的"西安事变",逼迫蒋介石停止内战,一致抗日。为不使事态恶化,造成国民党内乱,中共中央决定和平解决"西安事变",并派周恩来等人前去西安。事件发生后,周恩来作为中国共产党的代表,对"西安事变"的和平解决起到重要作用,作出巨大贡献。     

“电影丝绸之路”:中国电影国际传播新路径

海外市场是国产电影未来争夺的主要阵地。"新丝绸之路经济带"与"21世纪海上丝绸之路"是中国自东向西与世界对话的框架,为国产电影的海外之路提供了新的路径与平台。中国电影可以以"一带一路"为传播路线,通过普世价值包装、合拍片、营销策略等方法解决其国际化传播路径中需要解决的文化藩篱等问题,避重就轻地先发展与中国有着文化亲缘性的亚太市场,再最终走向欧美市场。     

蒋介石“软禁”周恩来质疑

长期以来 ,我国史学界有一个几成定论的说法 ,即 1 92 6年 3月 2 0日中山舰事件当天周恩来被蒋介石“软禁”了。但经过查阅和分析中山舰事件的有关资料、考察周恩来在中山舰事件当天的行动 ,表明中山舰事件当天周恩来并没有被蒋介石“软禁”。     

上海时期鲁迅与苏联电影的“不了情”——兼谈鲁迅的苏联观

上海时期鲁迅对苏联电影怀有特殊情感,尤其偏爱革命战争、社会建设、探险纪录等题材类型。作为一种视觉艺术形式,鲁迅认为苏联电影不仅能够透视苏联无产阶级革命和社会建设的真实状况,而且对中国左翼电影发展具有借鉴作用。但是,鲁迅毕竟没有实地考察过苏联,仅仅凭借着苏联电影勾勒的部分图景来想象苏联,中间肯定存在着误读成分,鲁迅的"洞见"和"不见"在苏联观上得到有效体现。     

周恩来“咬文嚼字”二三事

"获悉"二字化尴尬1971年7月,美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华。周恩来总理与基辛格进行了多次会谈。双方就此次基辛格秘密访华的联合公告问题进行了商谈。对联合公告如何措词,双方出现了争议,其中一处是说明接下来的尼克松来华访问是谁主动提出来的。中方在起草公告时,说明是     

论中国“黑马”电影的特征

近年来,“黑马”电影在中国电影市场频出,创造一个又一个票房神话．“黑马”电影以青春主题、本土特色、喜剧风格、导演资浅、挖掘新人、投资小等特征,创造了电影票房奇迹,并从大制作、高投资的大片占主导的中国电影市场中厮杀出一片天地,让业界和媒体都惊呼中国电影的“黑马”时代已经来临。     

周恩来的故事之“革心”与“革新”

1919年春,周恩来从日本回到天津。这时,正是“五四运动”的前夕。不久,轰轰烈烈的“五四运动”爆发了。“五四运动”是一场伟大的政治大革命,是中国人民长期以来对帝国主义侵略和政府卖国罪行的愤怒郁积已久的大爆发。毛泽东指出：“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地反封建主义。”     

周恩来对“一国两制”的探索

大革命失败后,周恩来就提出工农割据思想,成功地实现了在一个国家内“红、白”两种社会制度的并存。之后,他在国共第二次合作提出“特别区”的概念,在和平解决西藏问题,实现了民族区域自治,以及在解决港台问题上提出“一纲四目”的思路等实践中,对“一国两制”进行了可贵的探索,为邓小平“一国两制”的创立提供了宝贵经验     

周恩来从“城市中心”到“乡村中心”思想转变历程

毛泽东关于“乡村中心”的思想是1930年1月提出的。而在此前后周恩来也提出了“乡村中心”思想，用词还更明确。从1927年底到1930年八九月间，周恩来从提出“农民割据”是中国革命的“特殊方式”，到提出“农民游击战争和土地革命是今日中国革命的主要特征”，到明确提出“现在中心是在苏维埃区域，不仅党是[有]政权的党，而且有红军、赤卫队，而且是要发展及于全国”。同时他倡议成立“中共苏区中央局”，统一领导红军和农村根据地的斗争，并主动提出自己愿意到中央局工作，从而完成了他从思想到实践、由“城市中心”到“乡村中心”的思想转变历程。而且他从党中央领导的角度开始党的工作中心转变，因此更具有全党性的意义。     

“五四”运动时期和大革命时代的周恩来——纪念周恩来同志诞辰100周年

真实是历史的生命.历史是一位伟大的教师.文章以大量真实的材料说明周恩来从1898年诞生到1927年的伟大革命实践活动及其高尚情操,旨在阐明纪念周恩来,学习周恩来!     

从“放映员”到引导者——从《宇宙的边疆》的教学谈起

这是一次常规的课堂教学检查,教师执教的篇目是人教版高中语文必修三的《宇宙的边疆》。教学活动的起始环节,教师通过投影展示了几幅宇宙空间的图片,让学生谈自己看了图片之后的感受;然后,学生自读课文,梳理说明顺序。学生读了一遍之后,教师又叫了几名学生起来谈自己的理解。这时,学生的意见出现了分歧。教师直接通过投影,给出了自己准备好的答案。最后一个环节是“合作探究”,教师通过投影出示了两个问题：