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感恩文化能丰富和创新高校道德教育和思想政治教育内容。能增强高校思想政治教育的针对性和实效性。但由于诸多原因,当代大学生感恩情怀缺失。本文从家庭、学校、社会及大学生自身四个方面,探讨当代大学生感恩意识缺失的表现及原因等问题,为大学生感恩意识教育提供新的思路。 相似文献
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在高校大学生群体中实行感恩教育势在必行,文章针对访谈中了解到的大学生存在的“感恩缺失”现象,提出了相应的感恩教育对策。主张充分利用高校资源,开辟多渠道的感恩教育途径,实施以感恩的认知能力与行动力为内容的大学生感恩教育。 相似文献
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有些当代大学生由于感恩意识缺失,言行有不良表现。只有准确分析原因,采取有效措施,实施感恩教育,才能让大学生肩负起历史赋予的光荣使命。 相似文献
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关于大学生感恩教育缺失的思考 总被引:14,自引:0,他引:14
刘咏宝 《武汉职业技术学院学报》2006,5(4):45-47
加强大学生的感恩教育,刻不容缓。文中从丛飞事件中部分大学生表现出的冷漠,缺乏感恩之心入手,进而提出部分大学生的感恩教育的缺失,分析了其成因并就如何开展感恩教育进行了探讨。 相似文献
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当代大学生感恩意识缺失归因及其培育探析 总被引:1,自引:0,他引:1
张韩 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(2)
大学生感恩教育是高校德育的重要内容.在社会急剧转型的大背景下大学生的感恩意识缺失现象层出不穷,然而大学生感恩意识缺失归因是多维度的.因此加强大学生感恩教育,培育其感恩意识应该从系统的角度去建立长效机制,构建知恩图报的舆论教育体系;把感恩教育与成才教育结合起来,构建全员育人的道德教育体系:加强大学生自身修养,构建识恩、记恩、谢恩、报恩的自我教育体系. 相似文献
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叶世利 《宁波教育学院学报》2007,9(6):33-35
感恩是一种代表人类文明的情感和行为。目前大学生中存在感恩意识缺失的现象,其原因有社会背景的,也有教育上的。实施大学生感恩教育,既有利于提高他们的道德修养,又有利于提高他们的社会适应能力和社会责任感。大学生感恩教育的措施多种多样,主要是在德育课程中增加感恩内容,在校园文化中增加感恩教育元素。 相似文献
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黄虹 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):33-35
感恩意识缺失已经是当代大学生中存在的一个比较严重的问题。本文从传统德育说教模式的失落与苍白以及。感恩教育”的滞后与断层这个角度来反思感恩意识缺失,期待在整合视野中构建社会、学校、家庭三维一体的感恩教育系统工程。引导大学生树立正确的感恩观。 相似文献
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大学生感恩意识的缺失及培养 总被引:10,自引:0,他引:10
中国的感恩教育可以说源远流长,自古就“有羊跪哺,鸦反哺”的古训。感恩应是每个人应有的基本道德准则,是做人最起码的修养,也是人之常情。在素质教育日趋主导的今天,大学生感恩意识的缺失让人担忧。本文主要以此展开,对当前大学生的感恩意识的缺失进行了分析,并对如何培养感恩意识进行了探索。 相似文献
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当代大学生感恩情怀培养探析 总被引:6,自引:0,他引:6
感恩的心态是社会文明发展和人与人之间和睦融洽的重要因素.由于独生子女越来越多、片面教育取向产生偏差等原因,感恩心态的培育成为高校德育教育的热点.文章从传统感恩道德教育、综合教育、校园感恩文化培育等方面进行矫治研究. 相似文献
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感恩是构建和谐社会、融洽人际关系的重要举措,但现实中许多大学生感恩意识淡薄,不会理解人、尊重人、感恩人。文章从大学生对父母、同学和社会等三个视角论述了大学生感恩意识缺失的现状,分析了形成这种现状的主要原因:家庭的宠爱、学校教育的忽视、社会环境的影响以及个人交往经验的欠缺,并指出学校应与家庭教育有机结合,学校与社会生活相结合来开展感恩教育是提升大学生感恩意识、构建和谐社会的重要途径。 相似文献
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徐广屏 《当代教育理论与实践》2013,(1):65-68
感恩教育是高校思想政治教育的重要内容之一,改善当代大学生感恩意识淡薄、感恩行为缺失的状况则是德育工作者不可推卸的责任。影响大学生感恩教育缺失的因素涉及家庭、学校和社会等诸多方面,因此,要有效开展大学生感恩教育,需要家庭正确引导、学校培养教育、社会环境正面熏陶三方共同发挥作用。 相似文献
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感恩缺失是当代部分大学生思想道德方面存在的严重问题,本文从市场经济、社会转型时期多元文化价值观、道德信仰的缺失与社会暗示以及社会强化等几个方面来阐述当代大学生感恩缺失的社会原因,以期为加强大学生感恩教育及其研究提供些许帮助。 相似文献
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感恩是和谐社会的基本道德准则,是促进个人自身道德修养重要条件。当代大学生感恩教育缺失,近年来已经引起人们的关注。本文从家庭、学校、社会三个方面论述感恩教育缺失的原因,并对学校开展大学生感恩教育提出了几点建议。 相似文献
14.
大学生感恩教育的缺失及重建 总被引:1,自引:0,他引:1
当今的许多大学生,感恩意识淡薄,感恩教育迫在眉睫.分析感恩教育缺失的原因,让大学生们正确理解感恩并重建感恩教育.充分发挥学校教育主阵地的作用,构建良好的社会教育环境,坚持家庭教育的持久性. 相似文献
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鲁胜凤 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):208-210
当代大学生不少人感恩意识严重缺失,出现了不会感恩、忘恩、感情冷漠等现象,其根源及为复杂,涉及到社会、学校、家庭等诸多方面,缺失的原因给社会和个人造成了极为消极负面的影响,因此,我们必须对大学生进行感恩教育,提高他们的心理素质,建立"家庭——学校——社会——网络四为一体"的感恩教育大环境,推进大学生的感恩教育,培养有健全人格的社会人才. 相似文献
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大学生感恩缺失心理学解读 总被引:1,自引:0,他引:1
宁清平 《湖南科技学院学报》2008,29(11)
感恩是大学生道德素质的基本要求,也是一种心理过程,它包括知、情、意三个方面。文章从心理角度入手,分析大学生感恩缺失的原因,并从心理角度着手培养大学生的感恩意识,以加强对大学生感恩教育。 相似文献
17.
《绵阳师范学院学报》2016,(12):72-76
作为中华民族的传统美德,感恩是每个公民不可缺少的道德情感。但是,在当下在各种思潮、各种外来文化等复杂因素的影响下,大学生中部分学生存在着不知报恩、情感冷漠等感恩心缺乏的现象,追溯其原因,涉及到社会、学校、家庭以及大学生自身等诸多方面。大学生感恩心的缺失必然会给社会以及大学生自身带来许多危害,更不利于大学生的发展和社会的发展。因此我们要通过具体有效的措施来唤醒大学生的感恩心,让大学生学会感恩,促进社会的和谐发展。 相似文献
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当代大学生感恩意识缺失的根本原因在于感恩教育的缺失。家庭和学校是大学生道德教育的重要阵地,感恩教育的缺失主要体现为高校感恩教育的缺失和家庭感恩教育的偏失。 相似文献
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