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1.
在采访大学校长的经历中,对李海俊院长的采访是速度最快的一次。9：15,打电话至郑州大学西亚斯国际学院院长办公室预约。10：05,办公室王主任回电,安排在当天15：00采访。15：10,采访开始。16：20．采访结束。 相似文献
2.
一、揭题导入,明确学习目标
师：咱们准备开展一次“小记者采访活动”。你们想不想参加这个活动？
生：想。
师：别着急,咱们先得学点“采访”的本领。（板书：采访）你们知道“采访”是什么意思吗？ 相似文献
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采访时间：2005年9月 采访地点：北京 采访记录及文字整理：高国荣，中国社会科学院世界历史所博士。（本访谈录于沛研究员已审阅） 相似文献
4.
什么是采访?怎样进行采访?这样一些问题，在采访学的专著里都能找到答案：但是，熟读一本采访学，而不去实践，仍然写不出一篇好的采访稿来。采访是一门实践的学问。专修新闻传播的人，在走出校门之前就已经被告知：“要采访．到现场”。 相似文献
5.
活动重点：搜集资料，参观，采访，撰写研究报告。
活动难点：如何有针对性地采访，做好采访记录，学会与人沟通，交流合作。 相似文献
6.
【教材简析】
本次习作训练的内容是：先采访，后根据采访内容写一篇记叙文。教材共由三部分组成：第一部分是例文，蔡强同学采访朱志成同学的录音记录；第二部分介绍什么是采访以及采访的基本要义；第三部分是本次习作训练的要求，即先采访，后根据录音写一篇记叙文。教材提示，为方便采访可将被采访的人请到教室里来。 相似文献
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【教材简析】本次习作训练的内容是：先采访，后根据采访内容写一篇记叙文。教材共由三部分组成：第一部分是例文，蔡强同学采访朱志成同学的录音记录；第二部分介绍什么是采访以及采访的基本要义；第三部分是本次习作训练的要求，即先采访，后根据录音写一篇记叙文。教材提示，为方便采访可将被采访的人请到教室来。 相似文献
8.
在采访写作中,常常见到这种情形：不同媒体的记者去采访同一个典型单位（人物）,但是稿件刊播后效果却大相径庭：有的让受众激动不已,热泪盈眶：有的却平淡无奇,受众没留下什么印象。为何差别如此之大？原因可能是多方面的,但采访功夫深浅．往往是其主要原因之一。 相似文献
9.
新闻采访不仅是向被采访者搜集素料的过程,也是彼此心灵交流,挖掘内心世界的心理战。心理学的成功运用,对于新闻采访质量起重要作用。在心理学视角下,新闻采访的有效方法包括：了解采访对象的群体心理、分析采访对象的气质类型、把握采访对象的心理情绪、调控采访对象的消极反应、理解采访对象的形态语言等。 相似文献
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<正>采访时间：2021年12月采访地点：线上采访记录及文字整理：《历史教学》编辑部编辑豆艳荣问：章老师,您好！在很多大学生还懵懵懂懂、不知何为历史学研究路径的时候,您在本科阶段就已开始撰写并公开发表学术研究论文了。请问您是如何快速地适应并走上史学研究之路的呢？ 相似文献