论表见代理的性质和法律效果

对于表见代理性质上属于无权代理还是有权代理，以及表见代理的法律效果，学术上一直有分歧。笔者通过对代理权性质的分析，通过比较法的分析，通过对我国法律上有关表见代理的规则的实证分析．认为表见代理性质上属于有权代理，表见代理行为直接在被代理人和相对人之间生效，相对人不得主张无权代理的法律后果。     

论表见代理的性质和法律效果

对于表见代理性质上属于无权代理还是有权代理,以及表见代理的法律效果,学术上一直有分歧.笔者通过对代理权性质的分析,通过比较法的分析,通过对我国法律上有关表见代理的规则的实证分析,认为表见代理性质上属于有权代理,表见代理行为直接在被代理人和相对人之间生效,相对人不得主张无权代理的法律后果.     

论表见代理的性质及法律效力

表见代理是代理制度进一步完善的产物,在代理制度中具有重要地位。《合同法》确立了此项制度。《合同法》是我国在立法上确认表见代理制度的依据,但《合同法》的规定还存在缺陷,需进一步修改和完善,以利于表见代理在实践中具有稳定性。     

再论表见代理

本文通过对表见代理的概念的分析 ,对各国表见代理的立法体例的考察 ,进而对表见代理制度的构成要件作了重新认识 ,并对表见代理的形式、法律后果作了深入的探索 ,从而完善我国的表见代理制度     

论表见代理

通过对表见代理的构成要件、表见代理与无权代理的关系、表见代理与有权代理的关系的阐述，叙述了建立表见代理制度的意义。     

再析表见代理性质与被代理人过失

表见代理虽发生有权代理的效果，但将其归为有权代理却有诸多弊端，将其认定为无权代理则更具有合理性。对于表见代理是否应以被代理人过失为要件，应视构成表见代理的各种情形而定。     

我国表见代理法律效果之明晰

表见代理成立下,相对人能否选择适用无权代理之规则,此争论一直有之。表见代理优先说和相对人自由选择说各执一词,须得对各自主要理由重新进行审视。在比较法视角下,我们应认清不同立法例下表见代理之本质,切忌盲从法效果之规定。从表见代理本质、意旨出发,我国表见代理法效果宜恰当解释为:"代理行为不因代理权欠缺而对本人不生效力",如此方能正确梳理表见代理与无权代理之适用关系,以保证法律体系协调和价值评价一致。     

再论表见代理

本文通过对表见代理的概念的分析,对各国表见代理的立法体例的考察,进而对表见代理制度的构成要件作了重新认识,并对表见代理的形式、法律后果作了深入的探索,从而完善我国的表见代表制度。     

试论表见代理

表见代理是代理制度的重要内容之一,它属于无权代理,但是会产生有权代理的法律效果。在社会实践中,作为民事主体的当事人对表见代理不是十分清楚、了解,经常在表见代理问题上争执不休。本文结合西方国家民法典和我国台湾地区“民法典”的相关法律规定,拟从表见代理的概念、特征、表现形态以及与狭义的无权代理的区别等方面对表见代理进行探讨。     

浅析我国合同法中的表见代理制度

表见代理制度属于传统民法上代理制度的一个重要组成部分。我国合同法虽对表见代理制度作了规定。但由于表见代理制度的立法还很不具体，理论研究也较滞后，这给司法实践中适用表见代理制度带来了困难和问题。因此，有必要对表见代理制度的一些法理和实务问题进行探讨。     

高等院校的法律地位及其责任分析

随着我国进入市场经济以后，高等院校被逐渐推向社会和市场，它除了与政府发生关系外，还与越来越多的其它社会主体发生社会关系，在社会生活中扮演多置角色。在不同的社会关系中，其法律地位有所不同，因此所承担的法律责任也各有区别。高等院校在行政法律关系中，具有行政法双重法律主体地位；在民事和刑事法律关系中，具有民事、刑事法律主体地位。     

论"合法的"私有财产

在宪法中写入“公民的合法的私有财产不受侵犯”不但在理论上不能自圆其说,在实践中更是会产生极大的危害。为了更好地保护私有财产权,应当将“合法的”这样的字眼从宪法条文中予以删除。     

学科及其"两态"互动的本质

学科是知识形态与组织形态的结合体.学科内涵在学科的概念由原初之义向现代拓展的历史衍变过程中体现出其丰富性,但知识体系与学科组织却是学科的核心要素.因此,学科发展在本质上体现为学科知识与学科组织的"两态"互动.学科的知识形态以类的方式存在,而学科组织则是以知识分类为依托而建立起来的并按照自组织方式运行的学科形态.前者是知识的现象学之维,后者是知识的社会学之维,二者互动共融,从而在实现内外部平衡中促进学科发展.     

论"法律道德化"及其影响

尽管“依法治国”取得了举世瞩目的成绩,但在实践中,重实体、轻程序,重“大局”、轻细节的现象仍然较为普遍。过分强调道德(或政治)因素,忽略法律的独立性和科学性,企图以道德(或政治)统揽一切,使法律的独立价值和作用得不到发挥,直接影响到“依法治国、建设社会主义法治国家”的进程。本文拟对“道德法律化”在法治实践各环节的表现及其对法治建设的影响进行初步探讨。     

建筑工程"代理"承包的危害性及其对策

分析了"代理"承包形成的因素及其弊端,认为建筑工程"代理"承包对建筑工程质量、"被代理"方信誉等将产生极大的不良影响,且将阻碍招标投标制的继续执行.杜绝建筑工程"代理"承包现象继续蔓延是当前我国规范建筑市场亟需解决的一个重要课题.文中提出了若干对策,供有关部门及同行参考.     

论智慧的本质、类型与培育方法

智慧是指个体经由练习或经验习得的一种新颖、巧妙、准确地解决复杂问题或疑难问题的能力。智慧有物慧和德慧之分。培育智慧的系统方法是：第一，采取多种手段提高个体的智商；第二，通过多种途径丰富个体的知识；第三，不断完善学习者的心智加工方式，尤其是提高个体的元认知水平；第四，学会变通地使用知识。     

论雇佣关系及其法律调整模式

如何界定雇佣关系(又称雇用关系),法律上没有明确的规定。由于我国现阶段多种经济成分并存,用工关系十分复杂,各种损害赔偿纠纷不断出现,加上相应的法律法规不完善,审判实践中对这类纠纷的处理存在着争议。本文对雇佣关系的界定、完善雇佣关系法律调整模式等方面进行了相关研究。     

试论价值的本质

价值理论是当前理论和实践的重大问题。劳动决定价值的观点难以正确说明当前重大的现实问题;而非劳动因素如何决定价值．特别是如何使价值增值尚无合理的解释。从价值本质理论看：价值的本质是人们之间社会关系,价值决定的基本要素在形式上表现为劳动和资源;价值的形成和增值是多种因素作用的结果,而且是一个动态的过程,体现了人们之间社会关系的复杂性。     

论学位的本质

学位是学术的体现,与高等教育及其管理有着密切联系。学位实际上是个体通过教育这一实践活动追求学术和社会通过管理活动评价学术而产生的,是在与“个体”、“教育”、“学术”、“社会”、“管理”等因素的关系中实现的,是学者个体通过教育活动追求学术的外化形式与社会通过管理活动评价学术的认可形式的统一体。