我提拔你干什么?

美国空军首任参谋长是卡尔·斯帕茨将军,他是一位"不操心"的领导,却是成功的领导。他的口头禅是:"我喝我的威士忌,别人把我的工作做好。"这句话不仅是幽默,还包含着斯帕茨将军的领导艺术。他的助理副参谋长威廉·麦克凯少     

我还可以上网干什么

我今年22岁，从90年代刚有网络时便开始上网，最初是进聊天室，然后聊Q，玩网游，后来学做网站，编程，学黑客入侵……总而言之，几乎所有网络里的东西我都玩过，甚至包括通过视频和异地从未谋面的女孩寻找刺激。     

猴子在干什么

星期天,妈妈带小明到动物园里去参观。小明最爱看的是猴山。这里,有许多猴子,有的在荡秋千,有的在相互追赶,有的在吃游客丢给的花生、糖果、香蕉等食物。那神情、动作真滑稽,常逗得游客哈哈大笑。     

你在干什么

作为一名大学老师,我经常会被人问到一个问题：没有课的时候,不用坐班的日子,你在干什么？是啊,我在干什么？这个问题,也正是我想问我自己的。每问一次,都会惊出一身冷汗。     

你在干什么

让一个30多岁的人同忆他的少年时光是一件又愉快又令人感伤的事。那一段鲜活的生活没有因为时间的流逝变得模糊,反倒被岁月打磨得鲜亮而有光泽。那种     

蚊子在干什么

长处 今天社会课上讲了一个故事：萤火虫找朋友,只看到别人的短处,别人都不愿意和他玩,后来妈妈告诉他要看到别人的长处,比如青蛙可以捉害虫。讲到这儿,我让小朋友们讨论一下什么叫长处。     

诗人在干什么

你只要查阅唐诗,填上诗的题目就知道诗人在干什么了。刘长卿《》泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。李端《》鸣筝金粟柱,素手玉房前。欲得周朗顾,时时误拂弦。杜甫《》岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。李白《》花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。《诗人在干什么》刘长卿《弹琴》李端《听筝》杜甫《望岳》李白《月下独酌》诗…     

蚂蚁在干什么

快乐发言:费曼先生是美国科学家。他获得过诺贝尔物理学奖,是著名物理学家,还是保险柜密码破解高手、手鼓演奏者和玛雅象形文字的破译者,等等。小时候,父亲告诉费曼许多关于蚂蚁的知识。蚂蚁真的     

蚊子在干什么

长处今天社会课上讲了一个故事:萤火虫找朋友,只看到别人的短处,别人都不愿意和他玩,后来妈妈告诉他要看到别人的长处,比如青蛙可以捉害虫。讲到这儿,我让小朋友们讨论一下什么叫长处。     

我不知道要爸爸干什么

一直以来,我都以为男孩是爸爸生的,女孩子才是妈妈生的。昨天我的小姨在医院里生下了一个小弟弟,我才明白:男孩也是妈妈生的。那么,要爸爸干啥呢? 爸爸每天早出晚归,一回家就懒洋洋地靠在沙发上看电视看报纸。他既不会烧菜做饭,又不会洗锅刷碗,他连被子也不会叠。他的脏衣服臭袜子全是妈妈洗干净     

园长每天在干什么

做园长工作十年多，时常有人问我“您每天都在忙什么呢？”是啊，我在忙什么呢？说出来与同行们交流、切磋，以求共同提高。 随着社会经济的快速发展，幼儿园要在激烈竞争中立足、生存和发展，作为园长该做的事情确实很多，归纳梳理一下我认为主要做以下两方面的工作。     

猴子们在干什么

1.(两只小猴子在相互抓,小兔子和小松鼠不知道它们在干什么。)Rabbit:What are they doing?Are they fighting?它们在干什么?在打架吗?Squirrel:Good friends should not fight!好朋友不应该打架。fight(动词,打架。)friend(名词,朋友。)     

他们都在干什么

正住在一家旅店同一个房间的四个人甲、乙、丙、丁正在听一首流行音乐。这四个人中,有一个人在剪指甲,一个人在写信,一个人躺在床上无所事事,还有一个人坐在桌子旁边看书。现在我们知道:①甲没有剪指甲,也没有看书;②乙没有躺在床上,也没有剪指甲;③如果甲没有躺在床上,丁就不会在剪指甲;④丙既没有看书,也没有剪指甲;⑤丁既没有看书,也没有躺在床上。     

园长每天在干什么

做园长工作十年多,时常有人问我"您每天都在忙什么呢?"是啊,我在忙什么呢?说出来与同行们交流、切磋,以求共同提高。随着社会经济的快速发展,幼     

你知道我是干什么的吗?

一天晚上,一家旅馆失火,住在这家旅馆里的人穿着睡衣就跑了出来。两个人站在外面,看着大火。“在我出来之前,”其中一个人说,“我     

“妈妈,我干什么呀?”

新学期开始了。这天,李丹准时接到了邵宇。邵宇显得特别的高兴,他高举着一杆黄绿相间、中间有一个硕大的“让”字的小旗。队伍刚解散,他就连蹦带跳、嘻嘻哈哈地冲着妈妈跑来:“妈,你知道吗？”他大声叫着,好像故意也让其他家长听见似的:“我们的作业在学校已经做完了。”李丹马上反应过来:“哦,对,‘减负’了是吗？”邵宇根本没有听妈妈说什么,还一个劲地说他的:“原来一个生字写八遍,今天改了,一个字才写三遍,一会儿就写完了。”看到儿子高兴,李丹当然也非常高兴。俩人一路笑着回了家。进了家,放下书包,邵宇便脱口而出:“妈妈,我干什么呀？…     

风,你在干什么

春天的一个早晨,风从人们身边拂过,吹乱了女孩子的头发.风,这顽皮的风,你在干什么呢?我稍带生气地说.……     

老师,你在干什么

老师正在给小班孩子分饭,佳佳天真地问:“老师,你在干什么?”老师一边忙一边没好气地说:“你自己没看见吗?还要问!”言下之意是老师不喜欢你这样问,佳佳一脸茫然。其实佳佳不会看不出老师在干什么,但她为什么明知故问呢?心理学告诉我们,刚进园的孩子第一次离开亲人进入陌生环境     

大班“什么时间我在干什么”教学活动设计及评析

活动设计情况分析: 本活动是我班“认识时间”,系列活动之一。幼儿对时间的划分已有了初步的认识,如通过新年、节日、升班、生日等具体活动,对大的时间阶段划分有了一点理解;近三年对幼儿园一日生活中的时间划分也有了一点经验。另外从小班开始先由教师后由幼儿自己为作业、作品标明日期的做法,以及幼儿每周做气象值日标记卡等活动,都加深了对年、月、日的印象。本学期又开展了自制钟面,学习简单的计时方法,培养遵守时间的习惯等活动,如老师设计了幼儿出勤记录表,由每位幼儿根据规定的时间界限每天自己填写早